【正文】 _________________________________________________________________9 和田的維吾爾 【字詞薈萃】多音字組詞。（3）雨，晶瑩的雨，又細(xì)又密，沙沙地下個(gè)不停，仿佛蠶兒在食桑，仿佛蠶兒在吐絲。（2）因?yàn)榘?，所以以住竹樓為主；傣族人居住區(qū)地處亞熱帶，氣溫高，雨水多，空氣濕度大，竹樓有利于防酷熱和濕氣。處chǔ空k238。（5）我們應(yīng)該向蠶學(xué)習(xí)什么？（在文中找）寫(xiě)話(huà)：請(qǐng)以客家民居或傣族竹樓的口吻作一個(gè)自我介紹。（3）用“”畫(huà)出與文中第一句話(huà)相照應(yīng)的句子。（1）在文中括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。“你真好，我們都在養(yǎng)蠶，應(yīng)該學(xué)蠶??”這是女孩子的聲音?！迸⒆诱f(shuō)。明明急忙說(shuō)：“你一定很需要它。“等一等！”明明飛快地從樹(shù)上滑下來(lái)。她剛才跑得多快啊，可是現(xiàn)在??”明明似乎感到了她急促的喘息，聽(tīng)到了她低聲的抽泣，看到了晶瑩的淚珠從她眼眶里“撲簌簌”地滾下來(lái)。許久許久，女孩子才轉(zhuǎn)過(guò)身，低頭蹣跚地走了。他一手攀著樹(shù)枝，一手飛快地采著，采滿(mǎn)一把就塞進(jìn)書(shū)包??無(wú)意中明明又往下一看，只見(jiàn)女孩子仍然呆呆地站在那兒。她臉上蒸騰著熱氣，頭發(fā)上、睫毛上掛滿(mǎn)了水珠，腳上、雨衣上沾滿(mǎn)了泥漿，手里拿著一根竹竿，一端系著小刀——顯然，她不會(huì)爬樹(shù)?！拔?，這棵桑樹(shù)是我先看見(jiàn)的。樹(shù)上（）還有桑葉，（）已經(jīng)稀稀拉拉沒(méi)有幾片了。明明也拼命跑起來(lái)?？粗切┬膼?ài)的蠶寶寶餓得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？ 啊，桑葉，你躲在哪里？躲在哪里？忽然，他看見(jiàn)有個(gè)小小的身影在朝遠(yuǎn)處的竹林飛快地跑。明明穿著雨衣，一步一滑，走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上。【課外延伸】閱讀： 晶瑩的雨雨，晶瑩的雨，又細(xì)又密，從灰蒙蒙的天空中飄落下來(lái)。傣族人至今還保持著這個(gè)習(xí)慣，是因?yàn)椤＃?）傣族人家至今依然保持著“多起竹樓，傍水而居”的習(xí)慣?！捌孑狻钡囊馑际牵谶@個(gè)句子中，“奇葩”指的是。（）擁而至喜（）洋洋遮天（）地整齊（）一 【句段集錦】讀句子，回答問(wèn)題。）空地（kōnɡk238。數(shù)以千計(jì)（sh249。各具特色的民居 【字詞薈萃】給下列漢字加上偏旁，組成新字，再組詞。他想讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到白銀仙境的新鮮空氣。參考答案： 【字詞薈萃】（韁）繩（試）圖（俊）俏婀（娜）邊（疆）擦（拭）嚴(yán)（峻）（挪）動(dòng)哄（堂）大笑兩面三（刀）（隨）心所欲（優(yōu)）哉游哉（優(yōu)美）的歌聲（俊俏）的容貌（婀娜）的舞姿（咆哮）的江水 【課外延伸】閱讀：（1）曳郁禁御（2）把白銀仙境的空氣用罐子裝起來(lái)拿到城里去賣(mài)。（3）羅賓遜為什么要買(mǎi)白銀仙境的空氣？（4）現(xiàn)在人們用什么方法來(lái)清潔空氣？請(qǐng)你舉幾個(gè)例子。（1）根據(jù)上下文，在括號(hào)里填上合適的字。白銀仙境的空氣中含有豐富的負(fù)氧離子。鎮(zhèn)上的人聽(tīng)說(shuō)自己天天呼吸的空氣能賣(mài)錢(qián)，喜不自勝。”望著透明的河水，吸著清新的空氣，羅賓遜突發(fā)奇想：把這里的空氣用罐子裝起來(lái)拿到城里去賣(mài)，讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到來(lái)自原始森林的新鮮空氣。樹(shù)木和花草隨風(fēng)搖（），散發(fā)出濃（）的芳香。）動(dòng)）的江水））哉游哉【課外延伸】閱讀：白銀仙境的悲哀（節(jié)選）一位叫羅賓遜的生意人，聽(tīng)說(shuō)大山深處有一個(gè)叫白銀仙境的地方，覺(jué)得這個(gè)名字很奇妙，便來(lái)到山中。（）的歌聲（）的容貌（）的舞姿（【句段集錦】摘抄課文中你印象深刻的詞語(yǔ)或句子。（）繩（）圖（）俏婀（邊（）擦（）嚴(yán)（）（把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。j249。藏戲【字詞薈萃】讀拼音寫(xiě)漢字。正zhēnɡ 【課外延伸】閱讀：（1）凝視（凝望）激勵(lì)（鼓勵(lì)）（2）生活費(fèi)不夠，找工作沒(méi)有著落，居留成了問(wèn)題。參考答案： 【字詞薈萃】翡翠攪拌風(fēng)箏鞭炮小麥寺院拌（攪拌）旬（中旬）醋（吃醋）餃（水餃）伴（陪伴）甸（沉甸甸）醒（提醒）皎（皎潔）間ji224。（）。凝視（）激勵(lì)（）（2）作者到A國(guó)后為什么情緒低落？（3）下面哪句話(huà)適合放在文中畫(huà)橫線(xiàn)處（在括號(hào)里打“√”）？ 。這份能力，來(lái)自那根小草的延伸，將這份債，不停地還下去，就是生存的快樂(lè)了。我要將快樂(lè)和信心傳遞給另外一些人，將這份感激的心，化作一聲道謝，一句輕微的贊美，一個(gè)笑容，一種鼓勵(lì)的眼神??送給似曾相識(shí)的面容，那些在生命中擦肩而過(guò)的人。那個(gè)人連名字都沒(méi)有法子知道，他的臉在記憶中也模糊了，可是直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有法子忘記他。那是我到A國(guó)后第一次收到的禮物。說(shuō)完他拍拍我的面頰，將我的頭發(fā)很親昵地弄亂，眼神送過(guò)來(lái)一絲溫柔的鼓勵(lì)，又對(duì)我笑了笑?！皩?duì)，微笑，就這個(gè)樣子?！皝?lái)！給你！”他將小草當(dāng)作一件珍寶似的遞上來(lái)。我不認(rèn)識(shí)走過(guò)來(lái)的人，沒(méi)有停步。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西，于是這個(gè)人向我走過(guò)來(lái)。他看著我，我也知道，沒(méi)有抬頭。那時(shí)侯我身上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi)，居留是大問(wèn)題，找工作沒(méi)有著落，前途的茫然將步子壓得很慢，穿過(guò)校園，頭是低著的。時(shí)間風(fēng)俗習(xí)慣 臘月初旬～除夕除夕正月初一正月十五元宵節(jié)【課外延伸】閱讀： 還給誰(shuí)1971年的夏天，我在A國(guó)上大學(xué)。nɡ）【句段集錦】摘抄課文中你喜歡的語(yǔ)句。nɡ）差不多（chāch224。間斷（jiān ji224。n（）（）（）形近字組詞。is236。nfēnɡzhenɡ（）（）（）biān p224。fěi cu236。寫(xiě)話(huà)：略。（2）“飛”向天空。參考答案： 【字詞薈萃】無(wú)時(shí)無(wú)刻，十全十美；清清楚楚，明明白白。（3）萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)實(shí)？。（2）短文說(shuō)“科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)。①“追趕風(fēng)箏的孩子”是指。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家，正是二十年前，奮力追逐飄蕩在空中斷線(xiàn)風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子——萊特兄弟?？茖W(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)。從此，他們開(kāi)始留心觀察鳥(niǎo)類(lèi)高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化，并精心制作各種會(huì)“飛”的玩具?！菊n外延伸】閱讀： 追趕風(fēng)箏的孩子在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線(xiàn)風(fēng)箏?? “你倆要是帶翅膀的小天使就好了！”“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮??！”??幾個(gè)過(guò)路人，見(jiàn)到這番情景，竟哈哈大笑地挖苦這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子。拇指： 食指： 中指：無(wú)名指和小指： 【課文鏈接】“手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。（）（4）蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。（）（2）桂林的山真險(xiǎn)啊，好像一不小心就會(huì)栽倒下去。平靜的（）（）的月光 刻苦地（）（）地款待指出下列各句是聯(lián)想句還是擬人句。手指【字詞薈萃】照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（4）地里種著黃瓜、茄子、西紅柿，還種著綠油油的青菜?！菊n外延伸】閱讀：（1）空間；花圃；葡萄架；白楊；小菜園；小院北面；2，5。【句段集錦】 略。精（睛）錯(cuò)（措）破（魄）坐（座）（1）手中的碗被他交給少年。jiēzhu239。（4）給文中空白的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。先寫(xiě)小院西面是________，北面有個(gè)_____ ________，院子?xùn)|面種著___________________，南面是_________。（1）填空。院子南面是一片碧綠的小菜園。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)散發(fā)出醉人的香味。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋，大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。______________ _____________________________________________________________________【課外延伸】閱讀： 我家的小院小院的西面是花圃，一年四季花開(kāi)不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________ 【句段集錦】少年頭兩次表演失敗后表現(xiàn)如何？請(qǐng)找出有關(guān)的語(yǔ)句，抄寫(xiě)下來(lái)。目不轉(zhuǎn)精（）不知所錯(cuò)（）驚心動(dòng)破（）坐無(wú)虛席（）把句子換成另一種說(shuō)法，句意不變。）喝彩（h226。）結(jié)實(shí)（jiēji227。附和（h227。（2）鎮(zhèn)定（沉著）察看（觀察）（3）略。句子的意思是，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才能成為堅(jiān)強(qiáng)、有作為的人?！菊n文鏈接】（1）一是來(lái)的時(shí)間不確定，隔三差五，或十幾天來(lái)一次；二是澆水的量也不確定，時(shí)多時(shí)少。（2）不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。（1）奇怪的是，他來(lái)得并沒(méi)有規(guī)律，有時(shí)隔三天，有時(shí)隔五天，有時(shí)十幾天才來(lái)一次；澆水的量也不一定，有時(shí)澆得多，有時(shí)澆得少。偶爾（）依賴(lài)（）特別（）模仿（）優(yōu)雅（）【句段集錦】 摘抄課文中對(duì)你有啟發(fā)的語(yǔ)句。shēnɡjī（）（）（）形近字組詞。n fānb239。n li224。寫(xiě)話(huà)：（略）桃花心木 【字詞薈萃】讀拼音寫(xiě)漢字。nshān（2）略。（2）針尖上一滴水滴； 大海； 日子顯得很渺小，消逝得很快，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。（2）春天走了，有再來(lái)的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候；雨停了，有再下的時(shí)候。這篇寓言故事告訴我們：_________________________________________ ____________________________________________________________________寫(xiě)話(huà)：學(xué)習(xí)了課文，你對(duì)時(shí)間有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)單談?wù)?。?）讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰(shuí)？為什么？_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________（3）給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。n）了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了?！泵H冷笑道十斤山芋還不干呢千斤你可別做夢(mèng)了 牛大哥認(rèn)真地說(shuō)道：“不是我別做夢(mèng)了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分（fēn，f226。毛驢向它要十斤山芋做報(bào)酬，老山羊拒絕了，自己一瘸一拐地走了。作者把自己的日子比作__________________________，把時(shí)間比作_____ ______，說(shuō)明了_____________________________________________________ 【課外延伸】閱讀： 毛驢和牛大哥有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請(qǐng)毛驢把它背（bēi，b226?！菊n文鏈接】讀下面的句子，體會(huì)作者表達(dá)了怎樣的思想感情，寫(xiě)下來(lái)。（2）例：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。（1）例：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。反義詞填空。維持保持（3）解放前，爺爺起早貪黑地干活，可還是（）不了一家人的生活。愛(ài)護(hù)愛(ài)惜（1）他從小就養(yǎng)成了（）書(shū)籍的習(xí)慣。匆匆【字詞薈萃】仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。【課外延伸】閱讀：（1）盡管??可是（或：雖然??但是??）不但??而且（2）美麗（丑陋）善良（兇狠）隱藏（暴露）（3）它有一個(gè)奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽(yáng)之間沿長(zhǎng)江的地段。他，指前一個(gè)人（2）非常專(zhuān)心，學(xué)得很好；不專(zhuān)心，老想著射天鵝，學(xué)得不如另一個(gè)好；學(xué)習(xí)應(yīng)專(zhuān)心致志，不可三心二意。指天鵝。知：通“智”。句子意思：我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人近一些，中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)一些。句子意思：難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人好嗎？（3）以：認(rèn)為。（2）為：因?yàn)椤＾模合缕?。＿＿＿＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）抄寫(xiě)文中的一個(gè)比喻句，并寫(xiě)出這個(gè)句子把什么比作什么。閱讀《兩小兒辯日》后，回答下面的問(wèn)題。（）（）②雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（1）寫(xiě)出“之”在句子中的意思。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）為是其智弗若與？