【摘要】第四課時余弦定理(二)一、學習目標:、余弦定理在解決各類三角形中的應(yīng)用。、余弦定理應(yīng)用范圍的認識,處理問題時能選擇較為簡捷的方法。3,。通過訓(xùn)練培養(yǎng)學生的分類討論,數(shù)形結(jié)合,優(yōu)化選擇等思想。二、學習重難點:重點:正、余弦定理的綜合運用.難點:、余弦定理與三角形性質(zhì)的結(jié)合;、余弦定理的聯(lián)系.三、自主預(yù)習:四、能力技能交流:活動一、靈活應(yīng)用
2025-06-13 23:27
【摘要】2020年12月24日星期四首頁§余弦定理2020年12月24日星期四引入2sinsinsin(abcRABCRABC????為外 接圓的半徑)在一個三角形中,各邊的長和它所對角的正弦的比相等。即:ABCac
2024-11-25 17:33
【摘要】高一數(shù)學導(dǎo)學案必修5第六課時正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(2)一、學習目標(1)能熟練應(yīng)用正弦定理、余弦定理解決三角形等一些幾何中的問題和物理問題;(2)能把一些簡單的實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題,并能應(yīng)用正弦、余弦定理及相關(guān)的三角公式解決這些問題;(3)通過復(fù)習、小結(jié),使學生牢固掌握兩個定理,應(yīng)用自如.二、學習重點,難點能熟練應(yīng)用正弦定理、余弦定理及相關(guān)公式解決三
2025-06-13 23:18
【摘要】余弦定理課件:在任一個三角形中,各邊和它所對角的正弦比相等,即===2R(R為△ABC外接圓半徑)AasinBbsinCcsin:從理論上正弦定理可解決兩類問題:1.兩角和任意一邊,求其它兩邊和一角;2.兩邊和其中一邊對角,求另一邊的
2024-11-26 12:09
【摘要】余弦定理(二)自主學習知識梳理1.在△ABC中,邊a、b、c所對的角分別為A、B、C,則有:(1)A+B+C=________,A+B2=____________.(2)sin(A+B)=__________,cos(A+B)=__________,tan(A+B)=_______
2024-11-27 23:20
【摘要】高一數(shù)學必修5導(dǎo)學案第五課時:正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(1)一、學習目標(1)綜合運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決與測量學、航海問題等有關(guān)的實際問題;(2)體會數(shù)學建摸的基本思想,掌握求解實際問題的一般步驟;(3)能夠從閱讀理解、信息遷移、數(shù)學化方法、創(chuàng)造性思維等方面,多角度培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力.二、學習重點,難點重點:(1)綜合運用正弦定理、余
【摘要】正弦定理(2)【學習目標】.,判斷三角形時解的個數(shù)..【重點難點】重點:正弦定理的應(yīng)用.難點:正弦定理的應(yīng)用.【學習過程】一、自主學習:任務(wù)1:正弦定理:_______________________.任務(wù)2:正弦定理的變形公式:_____________________
2024-12-17 03:49
【摘要】問題探究CcoscbbacBcosaccabAcosbccbacbaCBAABC2221222222222?????????? ,請證明下列結(jié)論:,,分別是的對邊,,中,:在 探究以解決哪些問題?請問余弦定理可對角有關(guān)的三角問題,對邊,:正弦定理可以解決與 探究2嗎
2025-03-16 14:29
【摘要】第一篇:2014年高中數(shù)學新人教A版必修5 教材分析 三維目標 知識與技能:掌握余弦定理的兩種表示形式及證明余弦定理的向量方法,并會運用余弦定理解決兩類基本的解三角形問題。 過程與方法:利用向...
2024-10-25 13:05
【摘要】正弦定理(1)【學習目標】1.通過對直角三角形邊角間數(shù)量關(guān)系的研究,發(fā)現(xiàn)正弦定理.2.能夠利用向量方法證明正弦定理,并運用正弦定理解決兩類解三角形的簡單問題.【重點難點】1.重點:正弦定理的發(fā)現(xiàn),證明及其簡單應(yīng)用.2.難點:正弦定理的應(yīng)用.【學習過程】一、自主學習:任務(wù)1:在直角三角形中三角形的邊與
2024-12-16 20:25
【摘要】第一篇:2014年高中數(shù)學(二)新人教A版必修5 教學過程 推進新課 :三角形任何一邊的平方等于其他兩邊平方的和減去這兩邊與它們夾角的余弦的積的兩倍 形式一 a2=b2+c2-2bcco...
2024-11-05 06:09
【摘要】余弦定理(一)自主學習知識梳理1.余弦定理三角形中任何一邊的________等于其他兩邊的________的和減去這兩邊與它們的______的余弦的積的________.即a2=___________________,b2=__________________,c2=________________.2.余弦定
2024-12-13 06:38
【摘要】1.2余弦定理△ABC中,已知邊a,b及∠C.1.若∠C=90°,則c2=a2+b2.2.若∠C是銳角,如左下圖,作AD⊥BC于點D,于是AD=b·sinC,CD=b·cos_C,BD=a-bcos_C.3.若∠C為鈍角,如右上圖,作
2024-12-17 03:46
【摘要】素材1、角的關(guān)系2、邊的關(guān)系3、邊角關(guān)系?180???CBAcbacba????,大角對大邊大邊對大角CabbacBaccabAbccbacos2cos2cos2222222222?????????復(fù)習?例1。在△ABC中,a,b,c
2024-11-25 19:51
【摘要】第2課時余弦定理...如圖,某隧道施工隊為了開鑿一條山地隧道,需要測算隧道通過這座山的長度.工程技術(shù)人員先在地面上選一適當?shù)奈恢肁,量出A到山腳B、C的距離,其中AB=km,AC=1km,再利用經(jīng)緯儀測出A對山腳BC(即線段BC)的張角∠BAC=150
2024-12-16 02:37