【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東現(xiàn)在我們要出發(fā)去觀察校園里的植物了。有什么要注意的地方呢?;;;。有的在開花有的在墻上有的站得高高的有的在結(jié)果校園里的植物可真多。它們都生長在有光的地方。都需要根莖葉,都需要吸收水分。在不同的階段還會發(fā)生不同的變化。
2024-12-19 11:41
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東哪只恐龍大、哪只?。窟@些恐龍你會比較嗎?長度高度重量誰比較厲害?比一比爪子比較長的厲害體型比較大的厲害肌肉發(fā)達(dá)的厲害誰的食量比較大?為什么?跑得快的食量大,為什么跑得快?個(gè)
2024-12-19 05:10
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東桃樹葉櫟樹葉楊樹葉芭蕉葉雪松葉楓樹葉銀杏葉槭樹葉桑樹葉柳樹葉桃樹櫟樹楊樹雪松楓樹銀杏槭樹桑樹去校園里找一找你是根據(jù)葉的什么特征找到植物的?
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東葉有什么特點(diǎn)呢?桃樹葉櫟樹葉楊樹葉芭蕉葉雪松葉楓樹葉銀杏葉槭樹葉桑樹葉柳樹葉葉有什么特點(diǎn)呢?這是哪些植物的葉?這是哪些植物的葉?這是哪些植物的葉?畫一片葉用葉制作一幅畫用葉制作一幅畫
2024-11-25 20:36
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東樟樹樟樹樟樹樟樹樟樹樟樹都是樟樹,只是觀察的角度不同。你打算按什么順序觀察一棵植物?從上到下從下到上從左到右從右到左先整體再局部先局部再整體這是什么?用什么觀察?用眼看用耳聽用鼻聞用手摸
2024-12-20 18:25
【摘要】芹菜蘇鐵香樟樹白蘿卜西紅柿和胡蘿卜大蒜和辣椒向日葵動手畫一畫它們的變化吧。向日葵為什么圍著太陽轉(zhuǎn)呢?向日葵,又稱向陽花,被人們譽(yù)為向往光明、充滿希望之花。清晨,它微笑迎接旭日東升;正午,它仰面直視中天之日;傍晚,它默默凝望夕陽西下。那么,
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東我們的測量紙帶和尺子有哪些相同和不同?0刻度;長;;。;同;0刻度可能未標(biāo);線;。你喜歡用哪種工具測量,為什么?
2024-11-27 12:20
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東我們的身體也是測量工具,能測一測這棵樹的大小嗎?用手來測量預(yù)測這張桌子有幾拃。匯報(bào)。為什么我們測量的結(jié)果不一樣?
2024-11-26 19:54
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東“活”的嗎大蒜發(fā)生了什么變化?這棵樹發(fā)生了什么變化?植物的哪些特點(diǎn)說明它是活的?一年四季會有變化會開花會結(jié)果會死會重要發(fā)芽會吸收水分……我們?yōu)樽约悍N養(yǎng)的植物做了什么?澆水搬去曬太陽塑料花需要做這些嗎?胡蘿卜種植方法介紹
【摘要】一年級科學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析?一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)以觀察和描述為主,如何運(yùn)用感官進(jìn)行觀察并對自己觀察到的結(jié)果進(jìn)行描述是教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。要從一年級開始培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的正確認(rèn)識、理解和必要的科學(xué)素養(yǎng),為六年的科學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。??二、教材分析?2017年9月,國家恢復(fù)在1-2年級單獨(dú)開設(shè)科學(xué)課程。小學(xué)科學(xué)課程是一門基礎(chǔ)課程、實(shí)踐性課程與綜
2024-08-17 18:13
【摘要】第一篇:2018年粵教版一年級上冊科學(xué)試卷 2018年粵教版一年級上冊科學(xué)試卷 第一單元 一、判斷題。(對的打√,錯的打X。) 1、在大自然中,有河流、山脈、花、草、茶杯等。() 2、流星、...
2024-10-08 19:39
【摘要】課的內(nèi)容:3.觀察葉教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念目標(biāo)1植物的葉是多種多樣的,每一種葉在形狀、大小、顏色等方面都具有自己的特征。2知道植物的葉是有生命的,會長大、會變化也會死亡??茖W(xué)探究目標(biāo)1在教師指導(dǎo)下,能利用感官觀察葉的外部形態(tài)特征,并用簡單的語言進(jìn)行描述。2通過觀察、比較各種各樣的葉
2024-12-16 11:43
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東用小立方體測量小桶一圈的長度,我們有什么好辦法嗎?困難:煩,而且不精確;,容易掉。制作一條測量紙帶。測量并記錄。測量紙帶和小立方體相比,有哪些好處?
2024-11-25 09:54
【摘要】科學(xué)學(xué)科一年級上冊教案第3課總10課課題用手來測量課時(shí)1任課班級一(6~8)班執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo):測量可以量化比較結(jié)果。人體可以作為一種測量工具,方便測量。知道“拃”是張開的拇指到中指間的長
2024-12-17 02:14
【摘要】第一篇:2017部編教科版小學(xué)一年級上冊科學(xué)觀察葉教案 2017部編教科版小學(xué)一年級上冊科學(xué)觀察葉教案 觀察葉 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念目標(biāo) 1植物的葉是多種多樣的,每一種葉在形狀、大小、顏色等方...
2024-10-03 13:05