【摘要】科教版一年級上冊科學(xué)第一單元第一課《我們知道的植物》一填空。1、寫出三種植物的名稱:、、。2、植物是由、、構(gòu)成的。二、選擇題。1、在里填上對應(yīng)的名稱的序號。2
2024-12-17 05:42
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東現(xiàn)在我們要出發(fā)去觀察校園里的植物了。有什么要注意的地方呢?;;;。有的在開花有的在墻上有的站得高高的有的在結(jié)果校園里的植物可真多。它們都生長在有光的地方。都需要根莖葉,都需要吸收水分。在不同的階段還會發(fā)生不同的變化。
2024-12-19 11:41
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東“活”的嗎大蒜發(fā)生了什么變化?這棵樹發(fā)生了什么變化?植物的哪些特點(diǎn)說明它是活的?一年四季會有變化會開花會結(jié)果會死會重要發(fā)芽會吸收水分……我們?yōu)樽约悍N養(yǎng)的植物做了什么?澆水搬去曬太陽塑料花需要做這些嗎?胡蘿卜種植方法介紹
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東樟樹樟樹樟樹樟樹樟樹樟樹都是樟樹,只是觀察的角度不同。你打算按什么順序觀察一棵植物?從上到下從下到上從左到右從右到左先整體再局部先局部再整體這是什么?用什么觀察?用眼看用耳聽用鼻聞用手摸
2024-12-20 18:25
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東桃樹葉櫟樹葉楊樹葉芭蕉葉雪松葉楓樹葉銀杏葉槭樹葉桑樹葉柳樹葉桃樹櫟樹楊樹雪松楓樹銀杏槭樹桑樹去校園里找一找你是根據(jù)葉的什么特征找到植物的?
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東葉有什么特點(diǎn)呢?桃樹葉櫟樹葉楊樹葉芭蕉葉雪松葉楓樹葉銀杏葉槭樹葉桑樹葉柳樹葉葉有什么特點(diǎn)呢?這是哪些植物的葉?這是哪些植物的葉?這是哪些植物的葉?畫一片葉用葉制作一幅畫用葉制作一幅畫
2024-11-25 20:36
【摘要】課題6、校園里的植物課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo):在實(shí)地觀察中,發(fā)現(xiàn)不同地點(diǎn)生長著不同的植物,它們有各自的特征和名稱。再一次感受植物是有生命的,植物生長在自然環(huán)境中。科學(xué)探究目標(biāo):通過實(shí)地觀察,認(rèn)識周圍常見植物的名稱及其特征。在教師指導(dǎo)下,能用圖畫來描述和記錄植物的形態(tài)。在教師指導(dǎo)下,能從對植物
2024-12-17 13:55
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東哪只恐龍大、哪只???這些恐龍你會比較嗎?長度高度重量誰比較厲害?比一比爪子比較長的厲害體型比較大的厲害肌肉發(fā)達(dá)的厲害誰的食量比較大?為什么?跑得快的食量大,為什么跑得快?個(gè)
2024-12-19 05:10
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東誰是我們班的跳遠(yuǎn)高手?請兩位小朋友來示范一下怎么才能判斷誰跳得遠(yuǎn)?統(tǒng)一起點(diǎn)同桌兩位同學(xué)比比看。我們來折一只紙蛙進(jìn)行比賽吧。你們的紙蛙能跳多遠(yuǎn)?;;。重復(fù)三次哪只紙蛙跳得最遠(yuǎn)?你是怎么知道的?
2024-11-26 19:54
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東我們的身體也是測量工具,能測一測這棵樹的大小嗎?用手來測量預(yù)測這張桌子有幾拃。匯報(bào)。為什么我們測量的結(jié)果不一樣?
【摘要】我們知道的動物教案教學(xué)目標(biāo):科學(xué)知識目標(biāo)1.知道動物是有生命的。2.能說出動物的一些共同特征??茖W(xué)探究目標(biāo)1.能說出生活中常見動物的名稱及其特征。2.在教師的指導(dǎo)下,能觀察一種動物,用語言和圖示描述其特征。3.通過動物與玩具熊的比較觀察,學(xué)習(xí)用證據(jù)來支持自己的看法??茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)通過對動物的觀
2024-12-16 10:51
【摘要】課題5、植物是“活”的嗎課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo):能說出植物需要水分、陽光以維持生存和生長。知道植物是有生命的,具有區(qū)別于非生物的特征??茖W(xué)探究目標(biāo):在教師指導(dǎo)下,能利用多種感官觀察、比較植物的特征及其變化。通過搜集證據(jù)證明植物是“活”的??茖W(xué)態(tài)度目標(biāo):愿意傾聽、分享他人有關(guān)植物的信息,樂于表達(dá)、講述自
【摘要】第一單元植物第二課時(shí)總第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:第4——6頁(觀察一顆植物)一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識:1、一棵植物有根、莖、葉等結(jié)構(gòu)。科學(xué)能力:1、能用多種感官觀察一棵植物,學(xué)習(xí)從整體到局部的順序觀察一棵植物。2、學(xué)會認(rèn)真傾聽、科學(xué)交流。科學(xué)態(tài)度:、真實(shí)記錄。科學(xué)技術(shù)、社會
【摘要】十年樹木百年樹人班主任(語文老師)——李蓉讓每個(gè)孩子的童年成為人生記憶里的珍珠。你可愛,你聰明!小小的你會長大!愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!十年樹木百年樹人品德老師(副班主任)—杜鵑十年樹木百年樹人數(shù)學(xué)老師
2024-12-21 10:16
【摘要】課型課時(shí)累計(jì)1節(jié)新授課第一課時(shí)1、我們知道的植物教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)板書設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)發(fā)展進(jìn)一步研究物體的興趣和愿望。過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀我們周圍存在著許多不同的物體,都具有一定的特征??梢杂靡恍?/span>
2024-11-25 09:10