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傳播學考研復習之傳播學第五章重點難點-文庫吧資料

2024-11-09 00:01本頁面
  

【正文】 情,所以為了能完成一定任務,還是好好利用整個小半天時間。業(yè)務題都要注意標題要有新意,不要忽略和忘記。實務題:新聞評論題、文案寫作、消息改寫都有可能出現,當然還有編輯方面的考察都 6頁共6頁為學生引路,為學員服務可能,因學校不同而不同。我們今年考了梁啟超的新聞思想和當代價值,梁啟超的新聞思想是舊東西,可是當代價值是沒有地方可尋的。簡答題:一般都是書上的,名解和簡答都要快速作答,沒必要自作聰明,畫蛇添足,把該寫的寫完就可以了,沒什么深度思考的余地。字數有前輩說6070字差不多,我覺得答56行可以。請一定在答前面的題時,抓緊每分每秒。三、答題篇專業(yè)課答題前輩總是說要有條理,對于任何專業(yè)都是適用的。英語總是聽到說要做真題,話說得太絕對。4.公共課政治的復習還是靠自己,現在的輔導班一方面是為了掙錢,另外輔導班之間競爭激烈,有時手段無所不用其極,所以教學質量不高。有人問萬一今年考了怎么辦,告訴你,就算有萬一今年也不會考。真題誰都會看,要吃透需要首先吃透書本,所以等你吃透已經很晚了,但只要還沒考試,說明復習得比較成功。我還沒有見過有人用表格形式呈現真題,但是這樣做確實便于分析比較,建議你一試。5頁共5頁為學生引路,為學員服務《南方周末》的重要性我已經講了,在此不再贅述。比如民生新聞、公民評論、公共新聞、媒介碎片化、媒介事件等等,那些讓大家感覺既熟悉又說不清的名詞很容易入名詞解釋題。專業(yè)期刊不是什么都有必要看,看一下別人對熱點的分析即可,了解別人寫作的套路。該拓展看的書我覺得個人有各自的選擇,我只是推薦幾本感覺特別受益的書。它不僅考察新聞敏感,還有寫作能力、邏輯性、思考問題的能力。二是考察綜合能力,寫作就是一個問題。新聞傳播之所以難考,我覺得一是它涉及的內容太廣,縱向的有史,理論有傳播理論、新聞理論、廣告,媒介的角度又有與網絡有關的方方面面,業(yè)務也很雜,十二月份時我感覺傳播學就是一個框,什么都可以往里裝。這里講的重點是我現在能回憶起來的,理論的學習需要很長的時間消化,要想把握重點、吃透,就要下一些功夫,如果總是停留在完全靠死記硬背上,是難以拿高分的。推薦《中外新聞傳播史》,它簡化了很多一般書籍中冗長的敘述。重點記憶還有重要報紙、通訊社的沿革,了解幾大電視網。新聞改革從56年開始,九十年代又有一些內容,這個話題很具有時代性,當下的新聞改革強調增強公眾知情權和表達權,還有推進媒體的市場化改革,這是兩個層面的內容,前者屬意識形態(tài)領域,后者屬經濟領域。中國新聞史跟著黨走,主要靠記憶,記憶完了重點也就突出了。媒介管理倒是沒有什么特別的內容,考的可能性不大。如果復習中不注意搜集一些新聞素材,保持一定的新聞敏感,對實務題會很難把握,而實務題分數很多。平常復習要看《南方周末》,特別是評論版,了解如何立論、駁論,展開文章。評論我重點講一下,評論的書看不看都沒什么關系,理論上知道評論的作用即可。寫作要搞清各種文體是什么,每種文體寫作特點是什么,推薦中傳的《新聞寫作》,不像其他寫作書條條框框,另外重點掌握倒金字塔文體的實務操作,有時會考到。這幾大塊都有書對應。新聞理論李良榮《新聞學概論》,比較重要的是新聞價值,新聞真實性,區(qū)分新聞與宣傳,報紙、廣電、網絡媒介特性,媒體的雙重屬性,媒介的功能,媒介與社會、政經文、受眾的關系,輿論的特點,媒體的輿論監(jiān)督的內涵等等。傳播的幾個層次——人內、人際、群體、組織、大眾,涉及一些現實問題時也很重要。2.下面具體談專業(yè)課,以傳播學為主:我覺得傳播學粗略分的話,有傳播理論、新聞理論、新聞業(yè)務、新聞史、廣告公關理論等。一般大家對時間上的把握不準,存疑較多。我當時就是這么想的,結果真的如我計劃,很多考場里寫的課外內容都出自一月份看的論文,特別是大題。不要以為沒幾天了就可以放松,沒有考完就不要放松,還應該在最后幾天看點沒有看過的論文。背誦就要求記憶準確。還有應該要在考前練一下筆,因為考試全是主觀題。這個時候還要查漏補缺。十二月:死記硬背,查漏補缺。請接受這種你認為死板的方法,我覺得沒有什么更好的方法可以替代機械記憶。有人會問,文科怎么這么煩,要背這么多東西,這還是研究生入學考試嗎?我認為,任何一門學科離不開記憶,況且考研答題量很大,根本沒時間思考,所以記憶越清楚,答得越順手。我覺得把所有重點內容一字不落地抄在B5的紙張上,一本書差不多20多張紙抄下來。用暑假完成為學生引路,為學員服務個總結筆記就是最后背的東西。人說暑假是考研復習的黃金時期,我比較認同。但是很重要的一點是,從真正有安排開始,整個復習過程要持續(xù)推進,節(jié)奏要均勻。但對多數人講,真正開始應該還是暑假。很多人總是問應該從什么時候開始復習。最后我想說的是,信息搜集的能力是作為一個新聞人的基本能力,應該具備和重視。2頁共2頁為學生引路,為學員服務⑵搜集內容學校歷年報錄信息、招生專業(yè)目錄(最好和往年比較一下)、真題、筆記、報考學校導師論文(不是所有老師的都有必要看,結合指定書目推敲)等。另外,知識信息上的交流、情感上的交流都可以早些開始,它會成為學習中前進的動力。你會發(fā)現,你不僅收獲了知識,也收獲了友誼與信任,這也是孤膽奮戰(zhàn)中的一劑溫熱劑。這個是我特別的經驗之談,除了從別人那里了解你不知道的信息,請記得主動提供你知道的信息??佳羞^程也會有一些補充信息,你越擅于交流,你就能獲得比別人更多的信息。不要忽略考研過程中的信息搜集,在備考幾個月過程中,人際上的交流比網絡扮演更重要的角色。一般論壇上有所報學校的相關問題解答、真題、筆記、復習方法、答題技巧等等,雖然零散而無頭目,但只要你有心,你絕對不會遺漏任何關鍵信息。論壇上資料很全,歷史遺留問題、普遍問題都會有解答,所以你能想到的問題,一般不會超出“大眾水平”。3.下面就談信息搜集⑴搜集渠道網絡——考研論壇是我使用最多的論壇。還可以看看真題和參考書目,只要看著不覺得壓力特別大,一般就可以。招生人數很關鍵,如果招10以下,對新聞傳播這種超級熱門專業(yè)來講,如萬人過獨木橋一般恐怖,至少我是這么覺得的。也只有經濟發(fā)展快、信息變異程度高的地方才可能利于新聞業(yè)的發(fā)展。城市的因素還包含就業(yè)環(huán)境,對學新聞的人來說,最好還是選擇經濟發(fā)達的城市。我在挑選學校的時候,最難的就是面對這個問題,我一直考慮的是,我到底要去哪里。好學校還是很多,也應該量力而行。挑選學校:一般從以下方面考慮:學校的專業(yè)排名——一般上網一搜就能發(fā)現全國新聞傳播專業(yè)排名情況。選專業(yè)還是應主要考慮自己的興趣,一來對就業(yè)有利,二來復習過程也不會那么枯燥。但傳播學的視角就更開闊一些,高屋建瓴。為學生引路,為學員服務我的觀點是,學科層次越高,外延越廣,所要復習的內容就越多。我覺得應先決定專業(yè),后確定學校。除非將來回家工作,對這個問題可以淡看一些。⑷為工作鋪路,挑選將來就業(yè)城市。⑶決定發(fā)展方向的一次重要選擇。就新聞就業(yè)來講,學校的地位影響很大,至少需要保證是211工程院校。如果選擇合適,本科的“專業(yè)不適”也沒什么關系了??梢哉f讀研是改變專業(yè)的最佳機會,以后很難再有既提升學歷又改變專業(yè)的機會了。⑴改變專業(yè)的一次重要選擇。之前談這么多,就是想明確一點:我們在看專業(yè)書之前,請做慎重地考慮。從就業(yè)市場來看,媒體已經人才飽和,聘任制也使得從事媒體工作并非待遇豐厚。從遠處看,三年之后我們仍然面臨嚴峻的就業(yè)形勢,這是擴招帶來的必然后果。人生的時間是有限的,青春更是如此,所以請慎重對待自己的每一次的選擇,對自己負責。批判性思維絕對是有意義的,學會從反方向看問題,有時候比你從正面看問題要容易的很多,答題也如是。我讀了一年我越發(fā)覺得,老師們在判斷試卷的時候應該更期待考生們的批評的思考吧,比如對某一原理的質疑,某一現象的批判,而非僅僅是“哦,反正我曉得這個原理,背下來抄上去就行。只描述,不判斷。這得反映到你初試或復試中,千萬不要因為你的熱愛,而偏袒一方(比如中外新聞報道對比就是典型)。在這個圈子有些規(guī)則我們得守住。學會中立,他者思維看問題,不作價值判斷。要善于把自己本專業(yè)的知識與新聞傳播專業(yè)結合起來。新聞這個行當,就需要雜家,就需要綜合知識背景。(編者:大家可以將寫的文章在傳媒人論壇交流,會有版主和熱心會員給你指出問題所在。因此,能否會寫觀點獨特角度新穎的評論是區(qū)別于“新聞民工
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