企業(yè)如何做好職工代表提案工作-文庫吧資料
2024-11-08 23:29本頁面
【正文】 ）黨組的領(lǐng)導(dǎo)下開展。（2）、建議、辦法和要求：希望上級部門能給我校調(diào)配專業(yè)的計算機老師。l 我校沒有專業(yè)的微機教師，微機課一直由兩名校長兼任。（1）、案由分析：l 我校只有一名音樂老師，另一名現(xiàn)由政教處王主任兼任。（2）、建議、辦法和要求：為我校適當(dāng)調(diào)配年輕教師，補充新鮮血液。（1）、案由分析：我校教職工的平均年齡在49歲左右。希望這樣的舉措盡快實施起來。我們認(rèn)為，真正限制學(xué)苗流失，保證合理安排各學(xué)校資源配備和學(xué)生有效學(xué)習(xí)最有效的辦法是：l 限制學(xué)生隨意轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué)，如果不在規(guī)定的城區(qū)內(nèi)就近入學(xué)，市里或管理中心，不予以辦理學(xué)籍變更和錄入。所以，非常需要管理中心和市教育局共同制定學(xué)生擇校就讀新舉措。新教室閑置，附近學(xué)校教室反而人滿為患。盡管如此，由于歷史原因，加上我校介于油地之間，地方的孩子占多數(shù)，一些油田職工認(rèn)為自家孩子會受到地方孩子的負(fù)面影響，形成了一種錯誤的定式，寧可花錢找關(guān)系進油田學(xué)校，也不愿把孩子送到我校就讀。（1）、案由分析：市里和管理中心極力打造興隆四小為興隆臺西部典型的小學(xué)教育基地，我校教職員工也全力以赴，群策群力，為開創(chuàng)四小的新局面而努力奮斗。由于輕督辦，還會導(dǎo)致有的提案在流轉(zhuǎn)承辦過程中丟失，無法向提案人回復(fù)。三是重交辦輕督辦。二是重征集輕處理。職工代表的素質(zhì)和水平不一樣，有的提案質(zhì)量很好，有的提案難免差強人意。然而，一些企業(yè)在征集處理職工代表提案的過程中，存在著這樣或那樣的問題。所以，不論是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、提案工作人員，還是提案的承辦單位，都必須高度重視提案工作，認(rèn)認(rèn)真真進行提案的征集和辦理，通過做好提案工作，使廣大職工當(dāng)家作主、參與管理，充分體現(xiàn)其主人翁地位，充分調(diào)動大家的工作積極性。情況反饋要實事求是，防止虛假；向提案人通報情況時要同時收集提案人對處理結(jié)果的意見，如果對辦理結(jié)果不滿意，應(yīng)返回重辦；重新辦理達不到提案人要求的，應(yīng)由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門做出解釋，直到提案人滿意為止。對提案辦理過程中的問題和結(jié)果要及時反饋，提案的落實結(jié)果應(yīng)及時反饋到提案人，這既是工作程序，也是對提案人的尊重。辦理提案必須有耐心，提案工作人員和承辦提案的人員都應(yīng)有耐心，對一些“小提案”、小問題也不能輕視，對批評意見也要耐心收集，不能因為事小而臵之不理。辦理提案要細(xì)致，提案的登記、分類、立項、分理、轉(zhuǎn)辦等都要詳細(xì)記錄，防止遺漏。具體負(fù)責(zé)處理提案工作的人員，也要提高對提案工作重要性的認(rèn)識。因此，要把提案工作和職工思想政治工作緊密結(jié)合起來，像重視思想政治工作一樣重視提案工作。職工認(rèn)為他們的權(quán)利得到真正的尊重，可以穩(wěn)定職工情緒，調(diào)動廣大職工的工作熱情，從而提高工作效率，提高企業(yè)效益。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須站在廣大職工群眾的立場，代表大家的利益，處理職工所提的提案。接受承辦提案的部門必須高度重視，按照要求，認(rèn)真辦理，力求好事辦好、實事辦實，使該解決的問題得到解決，達到提案人的滿意。對于一般的提案，則可在代表大會以后進行辦理落實。對于涉及面廣、群眾特別關(guān)注、職工呼聲強烈的問題，可作為重要議案，在職工代表大會期間進行討論或?qū)徸h，使之在大會期間得到圓滿的解決。對于批評意見，也要轉(zhuǎn)給有關(guān)部門，對相關(guān)問題進行處理和解釋。立案后，應(yīng)由提案委員會將提案分門別類地分轉(zhuǎn)給分管部門去辦理，同時提出具體的辦理要求和時限。經(jīng)過對所征集提案的全面審查，分類整理，從中找出普遍性的意見，從而抓住主要問題，這些就是企業(yè)必須關(guān)注和認(rèn)真解決的問題，也是應(yīng)該立案的內(nèi)容。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和提案工作人員就要采取相應(yīng)的具體措施，改進工作作風(fēng)和工作方法，糾正錯誤決策，誠心接受職工代表的批評和監(jiān)督，重新取得職工信任。當(dāng)提案較少時，更應(yīng)冷靜分析其原因，如果是基層組織沒有廣泛宣傳發(fā)動，職工不了解情
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