新課標人教版語文必修四25蘇軾詞兩首1精品學(xué)案-文庫吧資料
2024-12-16 22:27本頁面
【正文】 力描繪這些景象 ? 【 課堂探究】 蘇軾為何仰慕周瑜？在描寫周瑜的才華和功勛前，為何要插入“小喬初嫁了”這一細節(jié)？能否談?wù)勀愕目捶ǎ? 探討“人生如夢，一尊還酹江月”中體現(xiàn)的情感是消極的還是積極的。 學(xué)生朗讀 讀中賞 在讀中賞（ 1）：學(xué)生集體有感情地朗讀全詞一遍，了解大意。 了解作者渴望為國效力的思想感情與壯志未酬的苦悶，正確理解“人生如夢”的思想情緒。 《念奴嬌 （ 4） ，談笑間， 。 （ 2） ， ，卷起千堆雪。 D．“羽扇”“綸巾”都是古代武將的裝束。 B．“故國神游”一句中，“故國”指舊國，舊地，即今天的中原地區(qū)。 學(xué)生以多種形式展示誦讀并嘗試背誦默寫。 檣櫓： 一尊： 酹： 【課堂探究】 有感情地齊讀全詞 ，把握詞的感情基調(diào)，感受詞的豪放風(fēng)格。 故壘：舊營壘。nglǚ) (l232。詞牌限定 詞的格式（字數(shù)、句數(shù)、押韻、平仄等），題目表明詞的內(nèi)容或范圍?！? 詞牌、題目 : 《念奴嬌勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風(fēng)收住了勁，湍急的細流匯成了湖，結(jié)果—— 引導(dǎo)千古杰作的前奏已經(jīng)鳴響，一道神秘的天光射向黃州，《念奴嬌詩人政治上的不幸卻成就了文學(xué)上的大幸。被貶黃州期間，生活困難，極度苦悶，卻又是他創(chuàng)作豐富、成就突出的時期，
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