【摘要】?己亥歲(二首錄一)?曹松?澤國江山入戰(zhàn)圖,生民何計(jì)樂樵蘇。?憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯。?【賞析】此詩題作《己亥歲》,題下注:“僖宗廣明元年?!卑础凹汉ァ睘閺V明前一年即乾符六年的干支,詩大約是在廣明元年追憶去年時(shí)事而作?!凹汉q”這個(gè)醒目的詩題,就點(diǎn)明了詩中所寫的是活生
2024-11-09 22:56
【摘要】《哈姆萊特(節(jié)選)》學(xué)案2【目標(biāo)】、理解人物對白概括人物性格。。【基礎(chǔ)?積累】、作品(1)莎士比亞:歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國最偉大的戲劇家和詩人。一生共寫了37個(gè)劇本,兩首長詩和154首十四行詩。代表作有歷史劇《亨利四世》、《理查三世》等,喜劇有《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《第十
2024-12-08 22:27
【摘要】《竇娥冤》導(dǎo)學(xué)案(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)了解元雜劇的特點(diǎn),初步了解關(guān)漢卿戲曲語言的藝術(shù)特色(2)掌握字詞等基礎(chǔ)知識(3)梳理課文結(jié)構(gòu)(4)重點(diǎn)閱讀課文第三折【知識鏈接】一、作者與元雜劇介紹:1、關(guān)于作者:關(guān)漢卿,號己齋叟,金末元初大都(現(xiàn)北京
2024-12-09 06:51
【摘要】《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學(xué)案(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解史傳作品在選材和布局上的特點(diǎn)2.學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的愛國精神和以大局為重的意識,提高自己的思想水平【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】積累文言詞匯和特殊句式的知識,能夠熟練地翻譯文句感受本文的史家筆法和精彩的語言藝術(shù)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
【摘要】《拿來主義》導(dǎo)學(xué)案(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理清文章思路;2、結(jié)合實(shí)際認(rèn)清對待文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度3、體會(huì)本文的語言特點(diǎn),了解并學(xué)習(xí)本文的論證方法一、課前準(zhǔn)備:走近作者:魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他一生有大量的創(chuàng)作,對我國現(xiàn)代文學(xué)的
2024-12-09 06:50
【摘要】第一篇:李清照詞兩首學(xué)案2 《李清照詞兩首》導(dǎo)學(xué)案 問題導(dǎo)讀案 一、【學(xué)法指導(dǎo)】 1、熟讀課文,結(jié)合課下注釋初步理解詩歌內(nèi)容,然后完成本學(xué)案。 2、認(rèn)真思考,規(guī)范書寫,獨(dú)立完成。 二、【學(xué)...
2024-11-19 02:06
【摘要】《父母與孩子之間的愛》導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解弗洛姆及其作品《愛的藝術(shù)》的基本觀點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生對“愛”的認(rèn)識由感性上升到理性的高度,從而對“愛”進(jìn)入更深層次的思考。3、品味父愛、母愛的區(qū)別,認(rèn)識父母之愛的偉大無私,學(xué)會(huì)愛自己的父母?!菊n前預(yù)習(xí)】1.作家與作品
【摘要】第一篇:《蘇軾詞兩首》導(dǎo)學(xué)案學(xué)生版范文 《蘇軾詞兩首》導(dǎo)學(xué)案 編寫人:張國萍審核人:李鴻飛 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、朗讀并背誦這兩首詞,通過品評、分析、鑒賞,感受詞人抒發(fā)的情感。 2、把握詞的內(nèi)容...
2024-11-18 22:25
【摘要】第一篇:高中語文《蘇軾詞兩首》同步練習(xí)新人教版必修4 四川省富順縣第三中學(xué)高中語文《蘇軾詞兩首》同步練習(xí)新人教版必 修4 : 《念奴嬌·赤壁懷古》選自_______,是我國_______時(shí)期偉...
2025-10-05 05:08
【摘要】第一篇:蘇軾詞兩首說課稿 說課人:谷海峰 大家好,我今天說課的題目是高中語文第三冊第二單元的《念奴嬌·赤壁懷古》,下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)這五個(gè)方面來說課。 ...
2024-11-05 02:19
【摘要】第一篇:《蘇軾詞兩首》說課稿 《蘇軾詞兩首》說課稿 (一)說教材 1、教材分析 ①教材的地位和作用: 《蘇軾詞兩首》是人教版普通高中課程實(shí)驗(yàn)教科書語文必修四第二單元的第2課。這個(gè)單元學(xué)習(xí)宋詞...
2024-11-04 14:28
【摘要】第一篇:蘇軾詞兩首教案 蘇軾詞兩首之《念奴矯·赤壁懷古》教學(xué)設(shè)計(jì) 語文組董鐵楠 教學(xué)目標(biāo) 1.繼續(xù)感受、品賞詞的意境、詞的情韻。2.了解不同時(shí)期詞作者的創(chuàng)作風(fēng)格。 ,在詞的藝術(shù)境界中提升自己...
2024-11-05 02:43
【摘要】第一篇:《蘇軾詞兩首》教案 蘇軾詞兩首 教學(xué)目標(biāo): 1、領(lǐng)略蘇軾豪放雄邁的詞風(fēng),初步了解豪放派詞的特點(diǎn)。 2、體會(huì)作者寫景、狀物、敘事、抒情的寫作手法,理解詞中烘托和映襯手法的運(yùn)用。 3、體...
【摘要】第5課蘇軾詞兩首(《念奴嬌·赤壁懷古》《定風(fēng)波》)知識與能力進(jìn)一步了解蘇軾其人;感受蘇詞的豪放風(fēng)格。熟讀并背誦這兩首詞;了解作者不同時(shí)期的創(chuàng)作風(fēng)格;感受、品味詞的意境、情韻。過程與方法理解詞中烘托和映襯手法的運(yùn)用。分析兩首詞的主旨;從詞句入手,體會(huì)煉句的妙處,進(jìn)而把握作品的意境;把握詞中的意
2024-11-11 05:54
【摘要】第一篇:《蘇軾詞兩首》導(dǎo)學(xué)案2 《蘇軾詞兩首》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】朗讀并背誦這兩首詞,通過品評、分析、鑒賞,感受詞人抒發(fā)的情感。 【學(xué)習(xí)方法】詩歌鑒賞的基本方法: 1、反復(fù)誦讀,揣摩體會(huì)蘊(yùn)含的...