新課標(biāo)人教版語文必修四 25《蘇軾詞兩首》1精品學(xué)案(文件)
【正文】 國，舊地，即今天的中原地區(qū)。 （ 2） ， ，卷起千堆雪。 《念奴嬌 學(xué)生朗讀 讀中賞 在讀中賞（ 1）：學(xué)生集體有感情地朗讀全詞一遍，了解大意。結(jié)尾處“人生如夢(mèng)”的感慨使作者迅速從失意中排解出 來，表達(dá)蘇軾特有的 情懷。騎“馬”則是屬于官運(yùn)亨通的達(dá)官貴人之列。 【課堂誦讀賞析】 自主誦讀，把握節(jié)奏，了解大意。飽含深刻的人生哲理。 【課堂探究】 討論下列問題： （ 1）首句“莫聽穿林打葉聲”寫雨，抓住雨怎樣的特點(diǎn)來寫的？ （ 2）“何妨吟嘯且徐行”，描寫了詞人怎樣的心 態(tài)？ （ 3）如何理解“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”？ （ 4）“回首向來蕭瑟處，歸去。如“失向來之煙霞” 自行翻 譯詞前小序（在課本上做記錄）。 《定風(fēng)波》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 繼續(xù)學(xué)習(xí)古詩文的誦讀技巧并能背誦、默寫這首詞； 感受蘇軾豁達(dá)豪邁的精神之美。本詞的上片中，你認(rèn)為作者看到了什么 ?想到了什么 ? 所見 所想 在讀中賞（ 3）：女生集體朗讀，思考討論：下片主要寫詞人的回憶和感慨，他憶的是什么 ?慨的是什么？ 所憶 所慨 賞中讀 通過有感情的朗讀，我們已初步感受了蘇軾的豪放詞風(fēng)，那么，你
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