【正文】 育管理的創(chuàng)新、教育投資風(fēng)險(xiǎn)的存在都需要對教育進(jìn)行策劃。層層下達(dá)指標(biāo)的作法有悖于此。因此，學(xué)校管理應(yīng)特別注重效益，既要開源，又要節(jié)流，使有限的資源通過優(yōu)化配置發(fā)揮最大作用，以有效地培養(yǎng)學(xué)生。中小學(xué)基礎(chǔ)教育作為公共事業(yè)主要靠國家和地方的財(cái)政支出維持。韋默提出的政策分析者的倫理價(jià)值追求是:分析上的誠實(shí)、對顧客負(fù)責(zé)、對自己美好社會(huì)觀念的堅(jiān)持。2跨學(xué)科研究方法的形成模式有:方法的移植、方法的滲透、方法的融合。2教育公共關(guān)系的人際傳播方式有:個(gè)體傳播、小團(tuán)體傳播、組織傳播、群體傳播。2德爾斐法的特點(diǎn)是:集體性、匿名性、客觀性、統(tǒng)計(jì)分析性。2科學(xué)型教育管理模式，就是用準(zhǔn)確的科學(xué)研究、知識(shí)取代個(gè)人判斷；強(qiáng)調(diào)管理者的理性計(jì)算2教育服務(wù)的生產(chǎn)者可以是:政府向公民提供的服務(wù)、公民組織為民眾提供的服務(wù)、公民個(gè)人自己為自己提供的服務(wù)。1侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)民事責(zé)任。1班主任的工作是從了解和研究學(xué)生開始的。1根據(jù)教學(xué)大綱的要求，在校內(nèi)外組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，將書本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的方法是實(shí)習(xí)法。社會(huì)本位教育目的論的代表人物是涂爾干1在學(xué)生傷害事故處理中，學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是：過錯(cuò)責(zé)任原則1“教學(xué)與發(fā)展”的思想是贊可夫提出來的。學(xué)校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。中華人民共和國公民有受教育的義務(wù)。第三篇：行政管理理論復(fù)習(xí)題行政管理理論復(fù)習(xí)題（羅德剛）一、簡答5*6＝30分、二、辨析題5*8＝40分三、論述題15*2＝30分行政公共行政中國行政科學(xué)發(fā)展的任務(wù)在行政學(xué)研究的德國階段史坦因、布隆赤里的重要貢獻(xiàn)新公共行政學(xué)信念公共管理學(xué)的基本特征新公共管理運(yùn)動(dòng)要解決的問題英國決策與執(zhí)行分開行政管理、公共行政、公共管理的異同第三部門的特征和作用第四篇：教育行政管理復(fù)習(xí)題教育行政管理復(fù)習(xí)題一、常識(shí)類題教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科，以夸美紐斯 的《大教學(xué)論》的發(fā)表為標(biāo)志。b)員工被查實(shí)在應(yīng)聘時(shí)向企業(yè)提供的其個(gè)人資料是虛假或偽造的，包括但不限于：離職證明、身份證明、戶籍證明、學(xué)歷證明、體檢證明等；應(yīng)聘前患有精神病、傳染性疾病及其他嚴(yán)重影響工作的疾病而在應(yīng)聘時(shí)未聲明的；應(yīng)聘前曾受到其他單位記過、留廠查看、開除或除名等嚴(yán)重處分、或者有吸毒等劣跡而在應(yīng)聘時(shí)未聲明的；應(yīng)聘前曾被勞動(dòng)教養(yǎng)、拘役或者依法追究刑事責(zé)任而在應(yīng)聘時(shí)未聲明的等； c)在試用期間被證明不符合錄用條件的； d)嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或勞動(dòng)規(guī)章制度的e)嚴(yán)重失職，營私舞弊，對企業(yè)利益造成重大損害的 f)故意泄露企業(yè)機(jī)密造成企業(yè)重大損失的g)以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使企業(yè)在違背真實(shí)意志的情況下訂立或者變更勞動(dòng)合同的 h)被依法追究刑事責(zé)任的（3）企業(yè)可以提前30天以書面形式通知員工或額外支付一個(gè)月工資解除勞動(dòng)合同的情況a)員工患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由企業(yè)另行安排的工作的b)員工不勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作內(nèi)容仍不能勝任工作的c)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化（如項(xiàng)目結(jié)束或部門撤銷等），致使無法履行本合同，經(jīng)協(xié)商不能就變更合同達(dá)成協(xié)議的。勞動(dòng)合同當(dāng)事人僅約定試用期的，試用期不成立，該試用期即為勞動(dòng)合同期限。勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的或者訂立以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同不得設(shè)試用期；三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過一個(gè)月；一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個(gè)月；三年以上的固定期限和無固定期限的，試用期不得超過六個(gè)月。49 勞動(dòng)合同的試用期 P197 勞動(dòng)合同的試用期是指在勞動(dòng)合同的期限內(nèi)，企業(yè)與勞動(dòng)者為相互了解對方而約定的考察時(shí)間，它是整個(gè)勞動(dòng)合同期限的組成部分。即訂立的勞動(dòng)合同有起始日期，終止日期以某項(xiàng)工作的完成為合同期限的合同。即訂立的勞動(dòng)合同有起始日期而無確定終止日期，只有當(dāng)雙方約定的終止條件或法定解除條件出現(xiàn)時(shí)，合同才能終止或解除。即合同中既明確了合同的起始日期，也明確了合同的終止日期。48 勞動(dòng)合同期限 P196 勞動(dòng)合同期限勞動(dòng)合同期限是指合同的有效時(shí)間，它一般始于合同的生效之日，終于合同的終止之時(shí)。服務(wù)期服務(wù)期是勞動(dòng)合同當(dāng)事人通過協(xié)商約定的勞動(dòng)者為企業(yè)必須服務(wù)的期限。勞動(dòng)者違反競業(yè)限制約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向企業(yè)支付違約金。競業(yè)限制具有三性：：競業(yè)限制條款在勞動(dòng)合同中為延遲生效條款，也就是勞動(dòng)合同的其他條款法律約束力終結(jié)后，該條款開始生效。養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)行基本養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)制度以后，以實(shí)際繳費(fèi)年限作為退休和計(jì)發(fā)養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的依據(jù)，之前的連續(xù)工齡視同繳費(fèi)年限。勞動(dòng)保護(hù)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、競業(yè)限制、服務(wù)期 P192P193 勞動(dòng)保護(hù)勞動(dòng)保護(hù)是指為保障勞動(dòng)者在勞動(dòng)過程中的安全和健康所采取的立法、組織和技術(shù)措施的總稱。勞動(dòng)者的權(quán)利：就業(yè)權(quán)，即勞動(dòng)者有就業(yè)的自由，有選擇就業(yè)企業(yè)、就業(yè)地域的自由；勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)，即勞動(dòng)者有要求企業(yè)支付報(bào)酬的權(quán)利，有與企業(yè)談判報(bào)酬支付方式，支付額度的自由；休息權(quán)，勞動(dòng)者為了自身健康的需要，有合理休息的權(quán)利；、勞動(dòng)安全權(quán)，即勞動(dòng)者有權(quán)要求企業(yè)提供的勞動(dòng)環(huán)境應(yīng)當(dāng)滿足保證其人身安全的權(quán)利。4勞動(dòng)者和勞動(dòng)者的權(quán)利答：勞動(dòng)者就是指勞動(dòng)人。是指企業(yè)招用勞動(dòng)者為其成員，勞動(dòng)者在企業(yè)的管理下提供有報(bào)酬的勞動(dòng)而產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。員工關(guān)系管理中最重要的就是勞動(dòng)關(guān)系管理，“勞動(dòng)關(guān)系管理”就是指傳統(tǒng)的簽合同、解決勞動(dòng)糾紛等內(nèi)容。從狹義上講，員工關(guān)系管理就是企業(yè)和員工的溝通管理，這種溝通更多采用柔性的、激勵(lì)性的、非強(qiáng)制的手段，從而提高員工滿意度，支持組織其它管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。4薪酬結(jié)構(gòu)組成答：基本工資：高差異和高剛性獎(jiǎng)金：高差異性和低剛性；保險(xiǎn)：成本比較復(fù)雜；福利：低差異性和高剛性；津貼：種類較多。成本高，但效果相對較好。其效果在于聘請高質(zhì)量的培訓(xùn)師。學(xué)校培訓(xùn)：參加學(xué)校的培訓(xùn)，目的是可以獲得到較系統(tǒng)的知識(shí)，成本低，但可能實(shí)用性不強(qiáng)。它的研究起源于20世紀(jì)20年代，先是有著“統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制之父”（）在當(dāng)時(shí)引入了“計(jì)劃執(zhí)行檢查（PlanDoSee）”的雛形，后來美國管理專家戴明將休哈特的PDS循環(huán)進(jìn)一步完善，發(fā)展成為“計(jì)劃執(zhí)行檢查處理（PlanDoCheck/StudyAct）”這樣一個(gè)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)模型。，如何編制企業(yè)行政費(fèi)用的預(yù)算管理流程：，必須做到九個(gè)“必須” 1)必須清楚地知曉所在企業(yè)行政管理部門涉及的費(fèi)用構(gòu)成及細(xì)項(xiàng)，以便知道預(yù)算費(fèi)用的構(gòu)成；2)必須建立行政費(fèi)用日常管理臺(tái)賬并進(jìn)行使用登記，比便統(tǒng)計(jì)已發(fā)生的各類行政費(fèi)用的組成、開支及具體使用情況；3)必須與所在企業(yè)財(cái)務(wù)部門溝通，了解不同費(fèi)用的歸屬，以便將相應(yīng)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)不同大類，方便日常參照執(zhí)行和控制；4)必須從財(cái)務(wù)部門獲得上一行政費(fèi)用的開支情況，以便對總體費(fèi)用額度有一個(gè)全盤掌握；5)必須充分聽取其他各部門對于行政費(fèi)用方面的想法和需求，并加強(qiáng)日常溝通，以便制定出的相關(guān)行政費(fèi)用預(yù)算滿足各部門的實(shí)際需要； 6)必須從人力資源部門獲得上一人員情況與下一人員編制，以便將相關(guān)費(fèi)用分?jǐn)傊寥祟^，進(jìn)而按人頭費(fèi)用計(jì)算下預(yù)算；7)必須掌握現(xiàn)有資產(chǎn)清單和使用、維護(hù)狀況，以便合理及充分的利用現(xiàn)有資產(chǎn)，合理估計(jì)下一資產(chǎn)購置需要；8)必須充分與公司管理層溝通，明確下一企業(yè)行政管理部門工作計(jì)劃，以便據(jù)此充分估計(jì)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及其他開支的需要；9)必須關(guān)注辦公租賃行情，不定期與物業(yè)公司溝通，以便充分估計(jì)租賃費(fèi)用的上漲下跌趨勢，做好費(fèi)用估算和合同續(xù)簽工作。這是為請求或希望或證明某種情況二使用的。有制發(fā)企業(yè)名稱、使用人姓名、職務(wù)、事由、時(shí)間、有效期、用印等，只要填寫即可。6．印章是權(quán)利的象征和只能的標(biāo)志，并且有三個(gè)作用，印章的種類 作用：種類： 介紹信是一種使用相當(dāng)廣泛的身份證明。財(cái)產(chǎn)物資管理是指企業(yè)經(jīng)營過程中所需的上述各類財(cái)產(chǎn)物資的采購設(shè)備、使用和保管等所進(jìn)行的計(jì)劃、組織和控制。1辦公自動(dòng)化的功能：（1）建立內(nèi)部的通信平臺(tái)（2）建立信息發(fā)布的平臺(tái)（3）實(shí)現(xiàn)工作流程的自動(dòng)化（4）實(shí)現(xiàn)文檔管理的自動(dòng)化（5）輔助辦公（6）信息集成(7)實(shí)現(xiàn)分布式辦公。15S起源于日本，是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效得管理，這是日本企業(yè)獨(dú)特的一種管理辦法。1辦公室布置原則就是辦公室內(nèi)部布置時(shí)在各項(xiàng)軟硬件方面所應(yīng)注意的原則：工作流、溝通網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)督、地板空間、工作空間、工作走道、擴(kuò)展的可能性、設(shè)備與人員的相互鄰近、噪音設(shè)備、自然光線、隱秘環(huán)境、外觀。辦公選址成本一般包括租金、物業(yè)管理費(fèi)、裝修費(fèi)、停車費(fèi)、水電費(fèi)、稅費(fèi)、回復(fù)原狀費(fèi)、折舊費(fèi)用、運(yùn)營成本和人力資本等。內(nèi)容包括會(huì)議秘書工作（會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中控制、會(huì)后跟進(jìn)）會(huì)務(wù)行政事務(wù)工作、大中型會(huì)議的會(huì)務(wù)組織。法律事務(wù)管理工作的意義：讓精通法律和企業(yè)經(jīng)營管理的人員參與到企業(yè)決策和管理過程中，保證使企業(yè)的經(jīng)營管理行為經(jīng)常處于有利的法律地位。1企業(yè)法律事務(wù)管理的原則：（1）以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，即根據(jù)對事實(shí)的了解和對法律的理解處理法律事務(wù)，盡量不受其他因素的制約。編制行政費(fèi)用預(yù)算：（1）必須清楚地知曉所在企業(yè)行政管理部門涉及的費(fèi)用構(gòu)成及細(xì)項(xiàng)，以便知道預(yù)算費(fèi)用的構(gòu)成、（2）必須建立行政費(fèi)用日常管理臺(tái)賬并進(jìn)行使用登記，以便統(tǒng)計(jì)已發(fā)生的各類行政費(fèi)用的組成，開支及具體使用情況、（3）必須與所在企業(yè)財(cái)務(wù)部門溝通，了解不同費(fèi)用的歸屬，以便將相應(yīng)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)進(jìn)不同大類，方便日常參照執(zhí)行和控制、（4）必須從財(cái)務(wù)部門獲得上一行政費(fèi)用的開支情況，以便對總體費(fèi)用額度有一個(gè)全盤掌握、（5）必須充分聽取其他各部門對于行政費(fèi)用方面的想法和需求，并加強(qiáng)日常溝通，以便制定出相關(guān)行政費(fèi)用預(yù)算滿足各部門的實(shí)際需要、（6）必須從人力資源部門獲得上一人員情況與下一人員編制，以便將相關(guān)費(fèi)用分?jǐn)傊寥祟^，進(jìn)而按人頭費(fèi)計(jì)算下預(yù)算、（7）必須掌握現(xiàn)有資產(chǎn)清單和使用、維護(hù)狀況，以便合理及充分地利用現(xiàn)有資產(chǎn)，合理估計(jì)下一資產(chǎn)購置需要、（8）必須充分與公司管理層溝通，明確下一企業(yè)行政管理部門工作計(jì)劃，以便據(jù)此充分估計(jì)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及其他開支的需要、（9）必須關(guān)注辦公租賃行情，不定期與物業(yè)公司溝通，以便充分估計(jì)租賃費(fèi)用的上漲下跌趨勢，做好費(fèi)用估算和合同續(xù)簽工作。企業(yè)行政管理人員必備素質(zhì)：思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、能力素質(zhì)。行政管理的實(shí)質(zhì)就是服務(wù)。第二篇：行政管理復(fù)習(xí)題行政管理作為一門學(xué)科，經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展時(shí)期：（1）傳統(tǒng)管理時(shí)期（從19世紀(jì)末至20世紀(jì)20年代），（2）科學(xué)管理時(shí)期（20世紀(jì)20年代至50年代）