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正文內(nèi)容

高校制藥工程專業(yè)藥物分析教學(xué)改革的探討論文★-文庫吧資料

2024-11-05 04:42本頁面
  

【正文】 羧轉(zhuǎn)化為苯胺而苯胺又被氧化為有色物,而成黃色。溶液Ph儲藏時間以及光線和金屬離子的影響,水解生成對氨基苯甲酸和二乙胺基乙醇。?加三氯化鐵試液即顯藍紫色 在稀鹽酸中水解后,在酸性溶液中與亞硝酸鈉試液進行重氮化反應(yīng),生成的重氮鹽再與堿性223。永停滴定法,CP有亞硝酸鈉,溴化鉀,鹽酸;。目的:證明采用的方法適合于相應(yīng)檢查要求,在建立藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)時分析方法要驗證;藥品生產(chǎn)工藝變更、制劑組分改變、原分析方法修訂時,質(zhì)量準(zhǔn)備分析方法也需要驗證此亦為方法再驗證。2007,23(5):,王琳。北京:人民衛(wèi)生出版社,2012:,胡銘浩,陶阿麗,等。參考文獻:張家驪。在教學(xué)實踐中取得成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些難以在短期內(nèi)解決的問題:由于醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)的特點,使得企業(yè)定期安排大量的學(xué)生進行實習(xí)實踐尚有一定困難;與此同時,高相液相色譜儀和氣相色譜儀等藥物分析過程中常用的大型分析儀器由于價格昂貴,配備的數(shù)量尚不能完全滿足教學(xué)需要。四、結(jié)語將傳統(tǒng)的以授業(yè)解惑為主的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心的現(xiàn)代教學(xué)理念,把重知識傳授、輕能力培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R和能力培養(yǎng)兩者并重的新型教育理念,從而實現(xiàn)素質(zhì)教育的初衷,培養(yǎng)出符合市場需求的專業(yè)人才?!熬C合工程實踐”是讓學(xué)生在工程實踐中心、中試基地和科研平臺進行具有一定創(chuàng)造性的實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生樹立強烈的藥品質(zhì)量安全意識。精選有代表性的典型藥物開展驗證分析,打破了過去基礎(chǔ)性實驗過多、設(shè)計性實驗偏少的格局,并剔除了部分老化、過時的藥物分析檢測項目。為了避免濫竽充數(shù)的情況出現(xiàn),所有學(xué)生實驗都做到1人1組,獨立操作。我們與省內(nèi)外十余家醫(yī)藥生產(chǎn)、銷售企業(yè)合作建立實驗教學(xué)基地,定期安排學(xué)生到企業(yè)的生產(chǎn)和質(zhì)量控制部門參觀學(xué)習(xí),并在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,讓學(xué)生協(xié)助參與原料藥、半成品和成品藥物的檢驗工作。在實際工作中,我們把實踐教學(xué)分為“認(rèn)知實踐”、“專業(yè)實驗”和“綜合工程實踐”幾個層次。三、突出實踐操作技能,加強校企聯(lián)合具備過硬的實驗操作技能是做好藥物分析工作的重要保證。為體現(xiàn)強化實踐技能訓(xùn)練的意圖,我們在實際考核中將實驗課成績占總評成績的比例設(shè)定為30%。通過對《藥品管理法》、新版GMP和GSP等法規(guī)的查閱和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樹立強烈的藥品質(zhì)量安全意識,進而增強學(xué)生的質(zhì)量意識和責(zé)任感。積極利用網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)資源優(yōu)勢,精心制作多媒體課件進行課堂教學(xué),將傳統(tǒng)的口頭講解和板書與動態(tài)的多媒體資料相結(jié)合,減少大段定義和原理的羅列,盡量把枯燥煩瑣的藥物化學(xué)結(jié)構(gòu)和分析反應(yīng)過程用生動形象的立體構(gòu)型和動畫形式展現(xiàn),同時利用顏色、字體、標(biāo)注、強調(diào)等多種方式突出課程重點,從而幫助學(xué)生達到理解難點、濃縮重點的目的。通過對學(xué)生熟悉并且感興趣的重大藥品安全事件的講解,引起學(xué)生主動思考的興趣,也促使學(xué)生有了主動查閱相關(guān)資料的意愿。針對這種情況,筆者在教學(xué)過程中一改簡單地傳授和示教,將過去單純以教材為中心的理論課授課模式改以專業(yè)教材為基礎(chǔ),結(jié)合實用藥物檢測方法開展教學(xué)工作,授課過程中較多地采用討論方式講授課程,啟發(fā)學(xué)生主動思考,特別注重聯(lián)系社會熱點問題。在實驗教學(xué)中,我們也著重培養(yǎng)學(xué)生分析檢測中藥材及其成方制劑的能力,理化鑒別、薄層色譜法鑒別、氣相色譜法檢查農(nóng)藥殘留量、高效液相色譜法含量測定及中藥指紋圖譜等內(nèi)容在實驗教學(xué)中均有重點講解。同時,隨著中藥材成分分析、中藥制劑等新型藥物分析任務(wù)和分析新方法的不斷涌現(xiàn),傳統(tǒng)的分析方法已不能滿足藥品分析任務(wù)的需求,有必要注意加強新
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