人教版中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)一主題1我們周?chē)目諝?文庫(kù)吧資料
2024-12-16 18:25本頁(yè)面
【正文】 ，應(yīng)在裝入藥品前檢查裝置的氣密性 ，移出導(dǎo)管后把帶火星的木條放在瓶口驗(yàn)滿(mǎn) 【解析】 過(guò)氧化氫溶液 是液體、 二氧化錳 是固體，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，應(yīng)選用 B做氣體發(fā)生裝置。 （ 4）實(shí)驗(yàn)室在制取氣體過(guò)程中要注意規(guī)范操作，若操作不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致不良后果。 （ 3）某科技活動(dòng)小組通過(guò)用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的體積來(lái)確定石灰石中碳酸鈣的含量。 例 4.（ 2021?曲靖）如圖是初中實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)裝置， 請(qǐng)回答： （ 1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)為 a、 b的儀器名稱(chēng)： a 長(zhǎng)頸漏斗 ； b 集氣瓶 。應(yīng)先在瓶中 注滿(mǎn)水 ，氣體從 _ a _端進(jìn) 入 。 A裝置收集密度比空氣大的氣體時(shí)，氣體應(yīng)從 b 端進(jìn) 入 ，收集密度比空氣小的氣體時(shí)，氣體從 a 端進(jìn) 入 ；圖 B裝置 氣體 進(jìn)出口順序與之 相反 。 【答案】 B 題型三 氧氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取 氧氣 二氧化碳 反應(yīng)原理 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑ 2KClO3 MnO2 △ 2KCl+3O2↑ 2H2O2 催化劑 2H2O+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 發(fā)生裝置 固 液不加熱型 收集方法 排水法、向上排空氣法 向上排空氣法 檢驗(yàn)方法 用帶火星的木條深入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃 通入澄清的石灰水中， 石灰水變渾濁 驗(yàn)滿(mǎn)方法 將帶火星的木條靠近集氣瓶瓶口，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿(mǎn) 將燃著的木條放在集氣瓶瓶口，火焰立即熄滅，說(shuō)明已收集滿(mǎn) （ 1） 選擇氣體 發(fā)生裝置 要考慮 反應(yīng)物的狀態(tài)和 反應(yīng)條件 反應(yīng)物的狀態(tài) 固體 固體與液體 反應(yīng) 條件 加熱 不需加熱 裝置示意圖 制取氣體舉例 加熱高錳酸鉀制氧氣 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 （ 2） 選擇氣體收集裝置 【備考提示】 （ 1） 空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為 29，如果某氣體的相對(duì)分子質(zhì)量大于 29，則這種氣體的密度比空氣的大；如果小于 29，則密度比空氣的小。① 對(duì)比試驗(yàn) 2，無(wú)法得到 CO2密度比空氣密度 大；② 對(duì)比試驗(yàn) 2，干石蕊花噴水后放入二氧化碳中，變紅 色，證明二氧化碳溶于水后生成的新物質(zhì)能使石蕊變紅 ；③ 由試驗(yàn) 1 證明 CO2不能使干石蕊紙花變色 ； 對(duì)比試驗(yàn) 2，不能得到 CO2不支持燃燒 。 【答案】 B 例 3（ 2021 C硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，不是碳。 【答案】 AC 命題點(diǎn)二 氧氣、二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn) 、二氧化碳性質(zhì)比較 氧氣 二氧化碳 物理性質(zhì) 通常是無(wú)色、無(wú)味的氣體，不易溶于水，密度比空氣大 通常是無(wú)色、無(wú)味的氣體，能溶于水，密度比空氣大 化學(xué)性質(zhì) 與 C、 S、 P、氫氣等非金屬單質(zhì)反應(yīng) 既不燃燒，也不支持燃燒 與鎂、鋁、鐵、銅等金屬單質(zhì)反應(yīng) 與水反應(yīng) CO2 + H2O=H2CO3
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