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北郵人力資源管理階段作業(yè)二精選合集-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 18:27本頁(yè)面
  

【正文】 適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),應(yīng)視同審計(jì)范圍受到限制,并根據(jù)其對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的影響程度,出具()。訂購(gòu)單一般為一式四聯(lián),其副聯(lián)無(wú)需送交()。、購(gòu)貨發(fā)票和入庫(kù)單等憑證 檢查采購(gòu)文件以確定是否使用預(yù)先編號(hào)的采購(gòu)單抽取購(gòu)貨合同、購(gòu)貨發(fā)票和入庫(kù)單等憑證,追查至應(yīng)付賬款明細(xì)賬 向供應(yīng)商函證零余額的應(yīng)付賬款知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)2 學(xué)生答[A。 累計(jì)折舊與固定資產(chǎn)原值的比率較大 提取折舊的固定資產(chǎn)賬面價(jià)值龐大 固定資產(chǎn)保險(xiǎn)額大于其賬面價(jià)值知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)2 學(xué)生答[A。,編制存貨監(jiān)盤(pán)計(jì)劃,不包括控制測(cè)試知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)2 學(xué)生答[C。,應(yīng)該在預(yù)付賬款項(xiàng)目中列示,實(shí)質(zhì)上具有融資性質(zhì)的,應(yīng)當(dāng)按照應(yīng)收的合同或協(xié)議價(jià)款的公允價(jià)值確認(rèn)銷(xiāo)售商品收入金額,本期對(duì)外銷(xiāo)售了公允價(jià)值模式下的投資性房地產(chǎn),企業(yè)將持有期間產(chǎn)生的公允價(jià)值變動(dòng)損益轉(zhuǎn)入到營(yíng)業(yè)外收入科目,均作為其他業(yè)務(wù)收入處理知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)2 學(xué)生答[B。D。] 案: 得分: 提示:[10]試題分值:,注冊(cè)會(huì)計(jì)師的以下做法中,不正確的有()。 檢查賒銷(xiāo)業(yè)務(wù)是否經(jīng)過(guò)授權(quán)批準(zhǔn) 檢查銷(xiāo)售發(fā)票連續(xù)編號(hào)的完整性 觀察已經(jīng)寄出的對(duì)賬單的完整性知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)2 學(xué)生答[A。D。下列說(shuō)法中正確的有()。D。]得分: [10] 試題分值:提示:,可能有以下原因( 3..雙方對(duì)購(gòu)銷(xiāo)業(yè)務(wù)入賬時(shí)間不同 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)2 學(xué)生答案: [B。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)2 學(xué)生答案: [C。D。E案: 試題分值:標(biāo)準(zhǔn)答A。C。] 案: 得分: [5]標(biāo)準(zhǔn)答A。D。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A。E。C。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A。D。B。D。B。E。C。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A。E。C。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A。D。B。E。C。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A。E試題分值:標(biāo)準(zhǔn)答案:B。B。D試題分值:)等。C。] 得分: [5] ()等。C。] 得分: [5] ( 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答案: [A。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答案: [B。D。E案: 試題分值:標(biāo)準(zhǔn)答A。C。E案:標(biāo)準(zhǔn)答A。] 案:標(biāo)準(zhǔn)答B(yǎng)。C。E。C。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A。E。B。D案: 試題分值: 得分: [5]試題分值: ()等種類(lèi)。B。D。E案:標(biāo)準(zhǔn)答A。C。] 案:標(biāo)準(zhǔn)答A。D。B。] 案: 得分: [5],社會(huì)保障制度包括()等內(nèi)容。D。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A。D。B。E案: 試題分值: 得分: [0]試題分值: ()等。C。C。E案:標(biāo)準(zhǔn)答A。B。E。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A。E。B。] 案: 得分: [5]()等方面。D。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A。E試題分值:)等途徑。標(biāo)準(zhǔn)答案: A。D。B。C。] 得分: [5]標(biāo)準(zhǔn)答案: A。D。E。C。] 得分: [5] ( 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答案: [A。C。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答案: [A。C。] [5]標(biāo)準(zhǔn)答案: 試題分值:A。C。E案: 試題分值: 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答案: 得分: 提示: 21.[A。B。C。] 案: 得分: [0] 提示:()等四個(gè)方面。B。] 案: 得分: [5] 提示:19.(錯(cuò)誤)組織的培訓(xùn)需求具有()等三個(gè)層面。C。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[A。D。B。E。C。E案: 試題分值: 學(xué)生答[A。B。D。B。] 案: 得分: [5] 提示:()等類(lèi)別。D。B。] 案: 得分: [5] 提示:,勞動(dòng)者的基本權(quán)利包括()等。C。 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[A。D。D。B。D。] 案: 得分: [5]標(biāo)準(zhǔn)答B(yǎng)。D。
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