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人力資源管理作業(yè)-文庫吧資料

2024-11-04 17:11本頁面
  

【正文】 行業(yè)中,在績效評估的制度上不妨將客戶的評價列入評估系統(tǒng)之中??蛻?客戶的評價對從事服務業(yè)、銷售業(yè)的人員特別重要。若自己對自己的了解與部屬的評價之間有太大的落差,則主管亦可針對這個落差,深入了解其中的原因。而這種績效評估的方式對上級主管發(fā)展?jié)撃苌系拈_發(fā),特別有價值。下屬: 由部屬來評價上司,這個觀念對傳統(tǒng)的人力資源工作者而言似乎有點不可思議。此時,他們之間的互評,反而能比較客觀。在這種上級與下屬接觸的時間不多,彼此之間的溝通也非常少的情況下,上級要對部屬做績效評估也就非常困難。同事:同事的評價,是指由同事互評績效的方式,來達到績效評估的目的??冃гu估的主體包括哪些?答:自己: 自我評價,是指讓經理人針對自己在工作期間的績效表現,或根據績效表現評估其能力和并據此設定未來的目標。社會型(S):擅長和人相處,喜歡教導、幫助、啟發(fā)或訓練別人。研究型(I):喜歡觀察、學習、研究、分析、評估和解決問題。傳統(tǒng)型(C):喜歡從事資料工作,有寫作或數理分析的能力,能夠聽從指示,完成瑣細的工作。對外部項目而言,工作說明書作為投標文檔的一部分從客戶那里得到,如:邀標書,投標的信息,或作為合同的一部分得到。第四篇:人力資源管理作業(yè)人力資源管理作業(yè)什么是工作說明書?答:工作說明書是對項目所要提供的產品或服務的敘述性的描述。改進方法:設置晉級標準制度,而晉級標準一般可以包括任職能力和業(yè)績考核兩方面。因為崗位工資是固定的,想要加工資,必須升職,可是管理的職位有限。其主要由任職者各種背景因素組成,包括:工齡、學歷、職務和技能等要素,為鼓勵員工努力學習,不斷提高員工自身的素質和勞動技能,為公司的發(fā)展儲備各種人才,增強公司的競爭力。員工績效工資掛鉤的指標僅與公司每月生產的方量掛鉤,而方量會因為生產旺季和淡季產生大的波動,這就增加薪酬的風險和不確定性,容易造成公司員工隊伍不穩(wěn)定,流動性大。而對于一線員工則反之。:改進方法:降低部門管理人員與企業(yè)效益掛鉤的工資所占薪酬總額的比例。一線員直接創(chuàng)造經濟效益,工資應該高于行政、公關等部門員工。改進方法:針對一線員工,除了不同的崗位,還根據他們所承擔的崗位責任來制定相應的工資計劃。在此表示衷心的謝意!第三篇:人力資源管理作業(yè)問題和改進:問題1:一線員工崗位工資標準不太合理。借此機會,將所學知識運用到身邊的需求,雖然也沒有用到多么正式的知識,但卻處處滲透著人力管理的思想,這也達到了做學問的真正目的。我在交大JA里呆了完整的一年,經歷了她現有的每一類活動,因此對她的優(yōu)點和不足深有感觸,也曾一直有大刀闊斧改革的想法。4. 務必加入“杰出大使”等榮譽考評,以提高成員參與積極性。崗位可以因大家需求隨時更換,但必須做好交接,這樣在確保各項工作質量的同時也能讓成員們得到各方面的鍛煉。2. 麻雀雖小,五臟也應俱全。216。在此我想采取比較法研究企業(yè)和社團的人力資源管理,有關企業(yè)的是我所學習的,而社團的是要得出的結果。 弊端總結1. 團隊凝聚力不高,團隊目標,價值意義不明確;2. 隊長沒有給予應有的指導性的幫助,以致隊員產生惰性和工作障礙;3. 基本沒有分工,雖然每個人都可以嘗試不同的工作,但因為沒有合適的指導使得工作效果不佳;4. 對新加入的成員沒有所需技能培訓,社團歷史文化的介紹;5. 對團隊成員的表現還沒有建立起考評機制,缺乏對成員工作的肯定。而任務分配不明確不合理又使得大家工作積極性低,熱情不高。由于到那時JA全體成員也沒有正式開過會相互了解,加上交大JA團隊也沒有分出專門負責宣傳的同學,打隊長電話確實也如傳說中的一樣時常無人接聽,我就一時像無頭蒼蠅一樣不知道該怎么辦了,最后慢慢摸索,費了很多周折才終于把該項目做完,但發(fā)誓以后再也不接任何項目。第二個是我作為項目經理在交大開展的大學生志愿者招募活動,主要是教授中小學生經濟與管理方面的課程。也直到那天我才知道這是一個很大型的活動,JA上??偛眉皫孜唤浝韥砹?,UPS公司上海總監(jiān)及一些公司部門經理也來了,面對40多位交大及外校學生,當時確實冷汗了一場。統(tǒng)計報名情況及通知是我來做的,之前也沒有這方面的經驗,就直接按照項目經理的想法用郵件通知報名者。第二個關鍵階段是擺攤宣傳,效果差強人意。 現狀分析從三個活動案例來分析交大JA的現狀:第一個是我參與組織的是由UPS物流公司贊助,JA中國發(fā)起并組織的“大學生智贏夢想大賽”在交大的workshop活動,主要由一位做該活動項目經理的同學負責。交大JA就是由JA在上海交通大學的校園大使組成的一個組織,協(xié)助JA在學校里開展大型競賽,企業(yè)志愿者授課活動,招募大學生志愿者去中小學授課,這樣一個雙向互動,回報奉獻的公益性社團。2007至2008學年,在5000多名企業(yè)志愿者的指導下,來自北京、上海和廣州的33萬多名學生學習了JA中國的免費課程。二.交大JA社團簡介JA(Junior Achievement)中國是一個非營利組織,在周保羅先生和周氏家庭基金會的大力支持下于1993年成立。對于社會,社團又可以作為名企的扎營地:寶潔俱樂部,百度俱樂部,在這里,企業(yè)提前培養(yǎng)著他未來的領袖,學生們的智慧又可以給企業(yè)帶來意外的驚喜。對于學校,沒有社團,他將變成一顆沒有小鳥棲息的樹木,或許枝繁葉茂,或許挺拔堅韌,卻被寂靜包圍,無聲地成長,無聲地作息。如果把大學看作一個小社會,那么社團就是其中一個個小公司,這些公司大都帶有很大程度的公益性質,而且公司的員工基本沒有資金上的報酬,大家靠愛好和熱情聚集在一起,這是區(qū)別于真正意義上公司的最重要的方面。5)設立一個員工信箱,隨時解答員工在薪酬方面的疑問,處理員工投訴
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