【正文】 結(jié)束，將三次檢查的平均分作為該項最后得分，作為績效工資的重要依據(jù)。課堂教學改革，使我校的教與學行為發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了從“應試型教學”向“素養(yǎng)型教學”轉(zhuǎn)變，促進學生發(fā)展。堅持聽課、評課、說課制度。學校領導深入課堂，隨機聽課，了解情況，與教師共同切磋，探討策略、解決問題。業(yè)務學習由集中學習和分散學習相結(jié)合，一學期，集中學習（包括專題研修、看光盤、討論案例、集體備課、理論學習等）數(shù)次，分散學習由教研組長負責在組內(nèi)開展學習活動，學期末，教導處對各教師的業(yè)務學習進行檢查。根據(jù)新課標的要求采取多種切實可行的教學方式，認真上好課，充分發(fā)揮學生的主體作用。根據(jù)教師的特長安排任教學科。我們不斷探索其新的管理模式和方式，擴大基層組織在教育教學管理中的自主權，實行年級組長和行政管理人員包靠年級蹲點檢查負責制，行政干部深入年級組，與師生同學習、同活動、同教研、同發(fā)展，積極為廣大師生排憂解難服好務，從薄弱工作環(huán)節(jié)和薄弱學科入手，加強研究指導提高。，提高基層管理水平。制度是管理的保障。學校牢固確立校長負責制和崗位制，建立了以行政例會為中心，各處室、各年級組為依托的管理模式，實施“分層面按區(qū)域”的管理模式，以層面輻射全校，按區(qū)域落實到人，形成點、線、面有機結(jié)合的完整管理體系，實行各抓一線，各管一片，一級抓一級，層層抓落實。加強常規(guī)管理，不斷完善教育教學管理的規(guī)章制度和評價制度，努力搭建一個公平競爭的平臺，為促進教育科學發(fā)展增添了動力。我今天匯報的題目是《加強管理改革創(chuàng)新促進教育教學科學發(fā)展》，不當之處望各位領導指正。我校教育教學工作在上級業(yè)務部門的正確領導下，認真貫徹縣教育局工作計劃要點和教育改革發(fā)展精神，按照“科學管理，質(zhì)量立校，科研興?！钡姆结?，緊緊圍繞實施素質(zhì)教育這條主線，以提高教學質(zhì)量為重點，立足實際，加強管理，積極開展以“校本研究和貫徹課程標準新理念”為主要內(nèi)容的教育教學研究活動。第四篇：教學視導匯報材料教學視導匯報材料加強管理改革創(chuàng)新促進教育教學科學發(fā)展XXXX小學位于XXXX政府駐地，始建于1983年。：所查中發(fā)現(xiàn)教師的教案為電子稿，建議教師要形成紙質(zhì)稿并進行二次備課，形成適合自己的教案。其余的16節(jié)為良好。學校狠抓每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識，平時加強安全法制教育，簽定有關責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施，同時采取多種措施強化學生的文明行為的養(yǎng)成教育?？荚u方案能從教師的德、能、勤、績、工作量、學生及家長評教等幾個方面全面考核，既注重教師的專業(yè)發(fā)展，又主要考察教師從事教研活動及校本課程的開發(fā)情況，在教科研中注重了教師讀書、網(wǎng)絡教研、教學經(jīng)驗的交流等方面，由原來的單純教學成績考核轉(zhuǎn)變?yōu)槿嬗耍瑢W校還建立了比較完善的教師成長檔案，規(guī)劃教師成長軌跡。學校還制定了嚴格的聽課評課制度，要求聽課當天報告、當天評比，同時作業(yè)每周送檢制度也能得到落實。教務處對教學的各個環(huán)節(jié)進行仔細檢查，狠抓教學質(zhì)量這個關鍵問題，在備課、上課、作業(yè)、評課、輔導上下功夫。學校結(jié)合高效課堂的相關精神，積極推進“建構(gòu)式生態(tài)課堂”的實施，進一步推進學校的教學改革，我們從所聽的課堂教學中發(fā)現(xiàn)，老師們都能積極采用“先學后教，以學定教，能學不教，互學互教”的方式，能積極實行小組合作模式，真正做到“自主、合作、探究”，將課堂變?yōu)閷W生自由、自主發(fā)展的天地。學校確立了“因地制宜，因材施教，因需設課”教育理念，根據(jù)地方特色開設特色課程，明確課程設施目的，做到有內(nèi)容、有教材、有師資、有活動、有基地、有論文、有課題。我們將以這次視導檢查為契機，虛心聽取各位領導的寶貴意見和建議，追求卓越，腳踏實地，勇往直前，再創(chuàng)輝煌。教師工作熱情高，學生積極上進。同時，對班主任和其他任課老師提出加強家校聯(lián)系的要求，使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的家校教育網(wǎng)絡。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學期制定了家校共育各種制度，召開了2014——2015家委會，并請家長做義工、義教。上學期，我們以“勿忘國恥〃警鐘長鳴”主題紀念南京大屠殺死難同胞公祭主題教育，組織開展了看愛國電影、讀愛國書籍、辦愛國手抄報和黑板報、進行愛國演講等系列活動，對學生進行愛國主義的教育。開展多種形式的主題教育。廣播站是學校宣傳的一個主陣地。如宿舍衛(wèi)生、宿舍紀律、課間操檢查。三是加強學生管理的責任意識。進一步明確檢查的標準、職責，重新提出檢查的要求、方法、增加影像器材，多收集影像資料。制定計劃、檢查監(jiān)督措施，納入班級評價。制定文明禮儀培養(yǎng)計劃，狠抓校服、發(fā)型這些點。并將檢查結(jié)果納入班級評價。各年級根據(jù)不同的目標制定的德育活動計劃，政教處根據(jù)計劃安排各種形式的德育主題活動并進行檢查。在我校學生千分制評價的基礎上，學習借鑒廣文中學的“339素質(zhì)評價模式”,對學生實行全過程無縫隙的評價。三、加強德育工作，實現(xiàn)全面育人我校始終把德育工作擺在重要位臵，認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，一學期來，我們加強了學校德育管理工作的研究。四是外派學習。新教師與師傅結(jié)對，并簽訂責任書。一是我校舉行以“新的力量，新的期望”為主題的新教師入職儀式。其次，制定了畢業(yè)班教師考評方案，目的在于給他們定目標、壓擔子的同時激發(fā)他們的工作熱情，調(diào)動他們的工作積極性。為了有條不紊的地開展好畢業(yè)班的各項工作，首先我們營造濃厚的畢業(yè)氛圍。重視畢業(yè)班教學管理。同時，我們十分重視學困生的輔導，實行全員育人導師制。此外，我校本著“人人有課題，問題即課題”的原則，全員參與進行小課題研究。開學之初，我校又申報兩個省級課題。針對同步開展的課題研究工作，學校將課改與課題結(jié)合起來，用課題研究促課改的推進，把三段六環(huán)節(jié)的推進作為課題研究的實踐形式，二者互相促進，有利于課改工作和課題研究的深入。立即通報教師的考勤。備課時學科教師輪流記錄整理。從而在備課與授課過程中在做到心中有數(shù)，訓練有目的。為了使本校提出的“三段六環(huán)節(jié)”教學模式的不斷深入，集體備課的實效性是落實的一個非常重要的方面。依據(jù)班情、學情，借鑒他人的成功經(jīng)驗，內(nèi)化為自己的新方法，進一步完善“三段六環(huán)節(jié)”教學模式。（四）、外出學習，借鑒內(nèi)化。一是學校成立督查小組，每個人必須按此種模式教學（1個月）。（三）、完善模式，不斷推進。磨課結(jié)束后上課教師寫出反思體會、教學案例。然后組間交流：開展聽課、評課、析課（1個月）。（二）、在磨課中收獲，在磨課中成長。為將“三段六環(huán)節(jié)”教學策略引向深入，學校連 續(xù)召開校委會、全體教師會，就“三段六環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵進行深入淺出地講解和闡釋，并對上學期的落實情況，進行深刻的自查自糾。課改與課題相結(jié)合，努力打造民主、科學、和諧、高效的課堂。按照“嚴、細、實、恒”的要求，認真落實“日查周評月匯總”制度。學校領導深入到教師中，深入到課堂上，了解教學，指導教學，幫助教師及時解決教學存在的問題，對教學各環(huán)節(jié)認真檢查，督促落實。著重抓好備課、上課和作業(yè)批改這幾個環(huán)節(jié)。二、加強教學常規(guī)管理，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量抓好常規(guī)教學工作。學校通過調(diào)整師資，優(yōu)化教師配臵，幾次變更教師任課安排，體育、音樂、美術等都有了專職教師。以前，由于我校受師資條件的限制，體育、音樂、美術、信息技術等很難全部設專職教師。書法教育課程，以社團活動為依托，由專職教師執(zhí)教，并通過書法比賽的形式來督促學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。（三）、扎實開展好大閱讀和書法教育課程，鞏固提高學生的讀書、寫字、計算和記憶能力，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。晚自習，上課教師按時到位，清查人數(shù)，維持學生學習紀律，值班領導負責檢查教師到位情況，做好記錄。級部主任負責級部紀律。12:20學生背誦英語單詞、閱讀英語文章15分鐘。班主任負責。級部主任負責級部紀律。早飯空，20分鐘學生吃完飯進班級學習，值日生7:40前完成衛(wèi)生清掃工作。具體做法：早晨住校學生的按時起床，6：00準時到教室學習，跑校生6：25準時進教室，各班級做好學生的進班時間記錄，班級一周一總結(jié)并與339綜合素質(zhì)考核掛鉤。對學生在校期間進行全過程管理。（二）、加強教學秩序的監(jiān)控管理。我校根據(jù)實際情況修訂了《 教學常規(guī)檢查制度》《 考勤管理制度》《 教師全員育人導師制》等一系列規(guī)章制度。一、加強制度監(jiān)管，加大檢查力度，確保學校各項工作落到實處 為了嚴格執(zhí)行各項工作計劃，確保學校教學工作穩(wěn)步推進，針對以前制度執(zhí)行不力。其中高級教師 人，一級教師 人，研究生 人。今后，我們將繼續(xù)加強教學研究，深化課堂教學改革，鞏固已有科研成果，大力實施素質(zhì)教育，全面提高學生素質(zhì)。各級部還廣泛開展了“愛我校園、文明禮儀伴我行”、“誠實守信、做文明中學生”等主題教育，創(chuàng)建文明校園，加大日常常規(guī)檢查評比力度，將養(yǎng)成教育落到實處，塑造“女有淑女之風，男有紳士之度”的**中學學風度。五、塑造健康健全的人格，培養(yǎng)現(xiàn)代“淑女”“紳士” 我校德育工作在堅持抓好愛國主義教育的民族精神教育、愛勞動教育、安全教育、文明修身、誠實守信教育及重大節(jié)日和事件主題教育及各種專項教育活動同時，在學生中廣泛開展了爭做現(xiàn)代“淑女”、“紳士”活動，每個同學都要以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為準則從自身做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的生活學習習慣，做到在校尊敬老師，團結(jié)同學，樂于為班集體服務，在家孝敬父母，能為家長分憂；上課認真聽講，課下認真獨立完成作業(yè)，爭取取得好成績；語言文明，舉止優(yōu)雅，牢記“出言吐語勿忘語言文明可凈化心靈，行為舉止切記惡小不為能修身養(yǎng)性”。我校將每天下午最后一節(jié)課定為自主活動課，各級部充分利用這一時間廣泛開展學生社團活動，活躍學生校內(nèi)外文化生活。校團委定期組織學生到校外德育基地和社會實踐基地參加各種教育活動，各班團支部經(jīng)常帶領同學們參加社區(qū)服務及公益活動，提高了學生的道德素質(zhì)和社會責任感；校運動隊設立了籃、排球長跑、短跨、跳躍、投擲、跆拳道、舉重、摔跤等活動小組，積極拓展多種項目的體育課余訓練，創(chuàng)新優(yōu)秀體育競技人才培養(yǎng)機制，積極向各級體育學校輸送優(yōu)秀體育人才；堅持抓好學生寫作、書法、繪畫、舞蹈、合唱、器樂等社團活動，辦好一年一度的校園藝術節(jié)和各類文藝比賽，提高了學生興趣、活躍了校園文化氛圍和學生文化生活。③、以學生社團為抓手，全面培養(yǎng)學生的特長和能力。②、完善體育競賽制度，積極開展豐富多彩的體育活動。關心每一個學生的健康成長，全面落實體育大課間活動制。①、嚴格執(zhí)行國家課程標準，保質(zhì)保量上好體育衛(wèi)生課。繼續(xù)倡導“網(wǎng)絡培訓、網(wǎng)絡教研”，充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，發(fā)揮遠程教育在教學中的作用，不斷提高教師專業(yè)化水