【正文】 一、教學(xué)目的、要求讓學(xué)生了解正確用眼，保護視力的重要性。早晚洗臉?biāo)⒀?，保持臉部，口腔、牙齒清潔，防止蛀牙。飯前飯后要洗手，避免細菌、病毒或寄生蟲卵通過臟手侵入身體引致疾病。勤剪指甲，每周剪一次指甲。勤換衣。四、教學(xué)過程：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，與一個人的生長發(fā)育和健康有密切的關(guān)系。二、重點：讓學(xué)生懂得良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣的具體內(nèi)容。教學(xué)重點：養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣，睡足10小時，知道充足的睡眠對身體的健康有密切的聯(lián)系。心往一處想，力往一處使，事情就能做成功！第二十三課：睡眠充足身體棒教學(xué)目的：讓學(xué)生了解有充足的睡眠的重要性。（師生合作歌伴舞《洗手絹》）七、小結(jié)： 小朋友們在“合作”樂園懂得：大家齊心努力，做事就能得勝利。告訴你一個秘密：先分好工，再合作畫才能畫得又快又好。（播放《火車開了》音樂，學(xué)生律動）（出示課件：三只羊）老師講三只羊的故事。對話：（采訪小螞蟻）（略）表演：（小螞蟻請一個個小螞蟻來幫忙，一起把食物搬回家）讓我們?yōu)樾∥浵亗兘锌谔枺骸耙欢?，一二一，齊心合力搬回去。）二、來到“合作”樂園。多媒體課件的輔助應(yīng)用。道具：螞蟻的食物、螞蟻頭飾。在活動中體驗合作的愉快心情，培養(yǎng)合作精神。五、結(jié)束活動。三、學(xué)唱兒歌：找朋友。）師：這時候他最需要的是什么？ 生（全班）：朋友?。ǔ鍪菊n題：學(xué)會交朋友）二、角色扮演（小熊請客）。師：對了，這時候她最需要的是朋友。（放映課件[情境一]：學(xué)生A一個人跳皮筋，她用兩張凳子撐住皮筋，可皮筋老往下掉，她越玩越覺得沒意思。是呀，我們的生活需要朋友，有了朋友，我們的生活將更快樂。師：剛才課間十分鐘，陳老師看到同學(xué)們玩得可開心呢?；顒訒r間：40分鐘活動準(zhǔn)備：播放音樂《鈴兒響叮當(dāng)》，讓學(xué)生利用課前幾分鐘，自行找玩伴，自由組合，自由活動。活動形式：看錄像、小品、唱歌、游戲、舞蹈。懂得交朋友時要主動大方，有禮貌，要記住對方的名字。談?wù)勈斋@與體驗。在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。放置火災(zāi)道具。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。第三課時逃生體驗，增強意識。評選出最佳路線圖加以記分。運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。如：你拍一我拍一，拍完南北拍東西。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。）（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。判斷題。）（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。）搶答題。第二課時一、競賽活動，游戲激趣。手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。二、引導(dǎo)研讀，歸納整理。如：（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？(4)其它……………小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。）展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。教學(xué)時間：三課時 教學(xué)過程：第一課時一、圖片展示，引入新課。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。學(xué)生朗讀課文，完成課后練習(xí)。怎樣預(yù)防食物中毒？四人小組討論、記錄，派代表回答。什么是變質(zhì)的食物？指沾有細菌、毒素和蟲卵的食物，食用這些食物就會引起食物中毒。教學(xué)重難點： 變質(zhì)食物對健康的危害。今后，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕松，更愉快。說明大家在課外都善于觀察，勤于動腦，勇于實踐，所以掌握到了許多書面上沒有的知識。④學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神，刻苦學(xué)習(xí)，長大也為社會作貢獻。②慰問交警叔叔，如夏天給他們送水等。除此之外，我們還可以做些什么，來表達我們對交警叔叔的尊敬呢？學(xué)生討論，交流。他們的工作是多么辛苦啊。四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動。小結(jié)：同學(xué)們都非常有水平，編的兒歌文通句順，朗朗上口。很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌，來朗誦給同學(xué)們聽聽，好嗎？學(xué)生朗讀自己編的兒歌。④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。②不在馬路上奔跑，打鬧。那么，你想到了，或向交警叔叔請教到了，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢？學(xué)生討論，交流，后小結(jié)。交通安全是人人要注意的。如果人們不按這樣的規(guī)定做，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組交流匯報。④在繁華的商業(yè)街上，比如中山路，人民路上，有多條人行橫道線。②在各個學(xué)校門口，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。并說說它是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指路標(biāo)志？同學(xué)們，你們在小隊活動觀察時，發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線呢？在這些地方，為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢？不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果？學(xué)生交流。除了交通信號，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么？（各種交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。二、交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志。小結(jié)：是??！這說的是我們每一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全?；顒舆^程：一、導(dǎo)入課題，明確活動內(nèi)容同學(xué)們，我們常常看到這樣一句話：“高高興興出門去，平平安安回家來。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。四、思考體檢時，你的視力是多少？看書寫字時眼睛距書本的正確距離是多少？五、總結(jié)談話（略）第十八課：交通安全要謹(jǐn)記教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用?？纯从袥]有變化。連續(xù)看書寫字半個小時左右，就要休息5~10分鐘。戴眼鏡的學(xué)生，每日要清洗干凈鏡片和鏡架，眼睛宜每自查一字跡要工整，不用淺色鉛筆寫字。二、保護視力要從小養(yǎng)成讀書、寫字的良好的習(xí)慣。如果視力不好，眼睛所起的作用不大了。學(xué)習(xí)難點：從小養(yǎng)成保護視力的良好的習(xí)慣。五、完成思考題請你講出正確的刷牙方法？第十七課：眼睛——心靈的窗戶學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解正確用眼，保護視力的生要性。1．學(xué)生做書本練習(xí)2．師評講 3．熟讀兒歌。4．小結(jié)刷牙方法： ①順著牙縫刷，②上排牙齒向下刷，下排牙齒向上刷，咬合面來回刷； ③里外都要刷；④每個地方刷56下，每次刷牙要不分鐘； ⑤三餐后和臨睡前最好都刷一次牙。二、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法： 1．看書本。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點學(xué)會正確的刷牙方法。生3；是呀，搶臺子還容易發(fā)生危險呢！師（望著生3）：看大家多關(guān)心你呀！你覺得大家的這些想法能幫到你嗎？（生3點頭）師小結(jié)：愛玩是你們的天性，可是課間休息的時間不是很長，下課后只有解決了上廁所、喝水等生理需要，我們才會玩的更開心。生1：那就少打幾次乒乓球，沒有臺子可以玩別的游戲。生2：不行，那他要是上課想上廁所了呢？我覺得他可以讓他的好朋友提醒他在上課之前幾分鐘喝水、上廁所。生2：是的是的，他總是上課了才去上廁所，還遲到了的。師笑：這么快呀！才喝完水就想上廁所了。師：為什么你要把玩游戲擺在最前面？生3：我最喜歡打乒乓球，去晚了就沒臺子了。生3：如果不想上廁所呢？ 師：那你想怎么擺？上來擺擺看。我覺得上廁所最重要，免得上課時想上廁所就會挨批評。師：能說說你的理由嗎？生：上課上完了口肯定很干要先喝水，一玩游戲就會把上廁所給忘了，所以要先上廁所。師：商量好了嗎？來，把你們的想法在黑板上擺出來。可是短短的課間十分鐘要做這么多事情，（手指黑板）應(yīng)該先做什么再做什么呢？趕快在小組內(nèi)和小伙伴們商量商量。（貼：“上廁所”的卡片）還要做什么？ 生：要喝點水。師：沒關(guān)系，咱們下節(jié)課間再贏回來！看來小朋友們課間都玩得挺開心的，有誰知道課間除了玩游戲，還應(yīng)該做些什么呢？ 生：老師說過要去上廁所。師：你一個人踢？生：我和同學(xué)比賽，看誰踢的多。師：還有誰和她一樣課間玩了游戲的？（貼：“做游戲”的卡片）生：（舉手）師：（撫摸一名學(xué)生的頭）你玩的什么游戲？ 生：我和同學(xué)一起玩捉迷藏。2．積極開展有益的活動，懂得活動中要遵守秩序和規(guī)則。2．在學(xué)校里和同學(xué)和睦相處，遵守學(xué)校的各項秩序。小朋友，通過今天的學(xué)習(xí)，我們明白了我們身邊的危險很多，但并不可怕，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，動動你那聰明的腦袋，你就能解決許多的問題。我們大自然中的許多動物和植物，它們也會遇到危險，你知道它們是怎么保護自己的嗎？四、出示一些有關(guān)危險的圖片，學(xué)生討論。是啊，日常生活中我們總會遇到一些有危險的事，所以今天我們就要學(xué)習(xí)一些有關(guān)怎么預(yù)防危險的方法。教學(xué)過程：一、學(xué)生自由說。結(jié)合教材交給學(xué)生保護自己，作為人更應(yīng)該懂得保護自己。（4）、要聽醫(yī)生囑咐。（2）、打預(yù)防針時要勇敢。難點：打預(yù)防針為什么能預(yù)防傳染?。咳?、學(xué)習(xí)過程：我們?yōu)槭裁匆蝾A(yù)防針？板書：增強抵抗力預(yù)防感染傳染病打預(yù)防針時要做好哪些準(zhǔn)備呢？請同學(xué)來說一說。第十三課：大家來打預(yù)防針一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解打預(yù)防針可以預(yù)防多種疾病，消除怕打針的恐懼心理，愉快接受各種預(yù)防接種。你有沒有遇到過類似的事，你是怎么做的？ 活動二、練習(xí)正確刷牙（一）欣賞兒歌：是不是注意了上面所說的這些問題，就能長出健康的牙齒了呢？下面我們來欣賞一首歌，聽過后我們再來研究。），就投影P45第3幅圖問：他在做什么？這樣做好不好？為什么？（換牙時搖動乳牙對恒牙的生成不利。？（自己沒掉過的牙是乳牙，掉過后又長出的新牙是恒牙。讓學(xué)生交流課前調(diào)查的情況，并試著說原因。）（2）教師小結(jié)：當(dāng)人長到6歲的時候就開始換牙了，這說明小朋友長大了，所以換牙是令人高興的事。]（二）交流換牙感受（1）你能說說自己在換牙的時候感受最深的一件事嗎？（同位先互相說，再指名說。[在這一環(huán)節(jié)中，課程資源來源于本班學(xué)生。教學(xué)難點：學(xué)會正確的刷牙方法。知道每天早晚刷牙是良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣的表現(xiàn)。六、作業(yè)布置：思考題什么情況下不能游泳？游泳時應(yīng)注意哪些安全問題？七、板書設(shè)計：八、教學(xué)后記：第二篇：二年級衛(wèi)生與健康教案二年級第二學(xué)期衛(wèi)生與健康教案第十二課：開始換牙了教學(xué)目標(biāo)：，了解換牙和牙齒保健的一些常識，體會換牙給自己帶來的特殊感受，并能與大家分享由此帶來的成長的喜悅與煩惱。游泳時一定要聽從指揮，不能單獨行動，要攜帶必要的救生圈，游泳后馬上擦干身上的水，慢跑步，使肌肉放松，要用眼藥水滴眼，以防傳染性眼病，如耳朵入水，可以側(cè)頭單腿跳幾下，使耳內(nèi)水流出，保護耳朵。游泳前要做好準(zhǔn)備活動，使全身的關(guān)節(jié)、肌肉得到活動，下水前用水擦擦臉、胸、背及大腿部，以適應(yīng)冷刺激，以免抽筋或韌帶拉傷。游泳的注意事項：游泳前要先進行健康檢查取得當(dāng)年健康合格證，凡有精神病，心、肺、腎臟疾病，中耳炎，嚴(yán)重沙眼，鼻炎，皮膚病等或身體過于疲勞、發(fā)燒、流行性感冒、女生月經(jīng)期都不能游泳。但是游泳如果不注意安全就容易出現(xiàn)意外，輕的會抽筋，患上某些傳染病，如沙眼和急性結(jié)膜炎等，重的甚至死亡。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)投影片或圖片四、教學(xué)課時：1課時。六、作業(yè)布置：思考題 吃冷飲品要注意些什么？七、板書設(shè)計：八、教學(xué)后記：第十五課游泳與安全一、教學(xué)目的、要求 使學(xué)生了解游泳的注意事項二、教學(xué)重點、難點 重點：游泳安全的重要性。飯前飯后不要吃冷飲品，飯前吃冷飲品會引起胃收縮，降低消化酶活性，影響食欲；飯后吃冷飲品會刺激血管收縮，影響消化。注意冷飲品的衛(wèi)生：不要購買過期或無牌攤檔的冷飲品，不習(xí)露天或無饈和無遮蓋的冷飲品，不要用手直接拿冷飲品吃，不要在馬路上邊走邊吃。二、教學(xué)重點、難點 重點：吃冷飲品的衛(wèi)生要求 難點：冷飲品對健康的影響三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)投影片或圖片四、教學(xué)課時：1課時。（4）捕：用專門的捕鼠工具例如：鼠夾、鼠籠、粘鼠膠等捕殺老鼠，貓是捕鼠的能手。（2）查：查鼠洞，根據(jù)老鼠的生物特性，在老鼠經(jīng)?；顒拥膱鏊露攫D。老鼠的生物特性白天睡覺，晚上出來，什么都吃，尤其喜歡垃圾，善于隱蔽，能打洞、跳、爬、游泳，能咬碎木材、混凝土、薄金屬等材料，喜歡在地下挖洞，多在水管旁邊、溪流及陰暗處，經(jīng)常在垃圾中、房屋下和墻角下活動。（2）在老鼠身上寄生的跳蚤和虱子不但咬人，還可以傳播鼠疫等可怕的疾病。（1）咬人和傳播疾病，老鼠是一種很臟的動物，帶著很多致病的細菌和病毒，老鼠爬過食物或食具，就產(chǎn)生污染。難點：怎樣消滅老鼠？三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)投影片或圖片四、教學(xué)課時：1課時。六、作業(yè)布置：思考題 為什么要注意在家的安全？七、板書設(shè)計：八、教學(xué)后記：第十三課 消滅老鼠一、教學(xué)目的、要求引導(dǎo)學(xué)生了解老鼠的危害和自消滅老鼠。為避免意外的發(fā)生，我們不要站在椅子上取高處的熱水瓶，倒開水要小心謹(jǐn) 慎；電器開關(guān)在沒有成人的指導(dǎo)下不能亂支，防止觸電；亂服藥物可引起中毒；刀和剪可以操作自己或別人，能不用就不用，一定要用時，要小心，用完以后馬上放回原處，不要拿來當(dāng)玩具；玩火會引起火災(zāi)，家里的火柴、火機、煤氣爐等不要玩；攀爬門窗和陽臺會摔傷，甚至危及生命。五、教學(xué)過程：在家的安全是很重要的，如果不注意安全會引起意外和傷害，嚴(yán)重的可有生命危險。六、作業(yè)布置：思考題為什么說郊游一定要注意安全？七、板書設(shè)計：八、教學(xué)后記：第