【正文】 找一些健身設(shè)施，帶“小懶蟲”到那里參加體育鍛煉。教學(xué)過程一、導(dǎo)入：同學(xué)們，現(xiàn)在我們的生活越來越好了，隨著科技的進(jìn)步，很多工作都由機(jī)器代替人工去做，相對的我們的體力勞動(dòng)的機(jī)會(huì)少了，但是我們千萬不要忘記適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)通過活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到健身運(yùn)動(dòng)的好處。三、布置作業(yè)：把你走訪客家村莊時(shí)有趣的事寫成日記。你獲得哪些信息，就把它記錄下來。二、新課：先想好采用什么方式進(jìn)行調(diào)查嗎？（1）去書店調(diào)查（2）去客家村莊調(diào)查（3）去圖書館查資料（4）上網(wǎng)查找。重點(diǎn)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生間友好團(tuán)結(jié)的民族意識(shí)。四、板書設(shè)計(jì)：我當(dāng)小廚師第五課 認(rèn)識(shí)杰出人物教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：第九、十周第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：一、我的偶像、二、走近身邊的杰出人物教學(xué)過程一、討論:、列出本地杰出人物, 先進(jìn)事跡小記者: 采訪時(shí)間:被采訪人姓名: 性別: 年齡:該企業(yè)是怎樣創(chuàng)辦的:現(xiàn)在的經(jīng)營狀況:前景:成功的奧秘:第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：三,介紹你崇拜的杰出人物:杰出人物都有哪些共同點(diǎn)第六課客家人的故事教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：第十一、十二周第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：一、客家習(xí)俗，二、一,:你知道客家的哪些風(fēng)俗和習(xí)慣 討論:如果去訪問別人,怎樣做到文明禮貌二、時(shí)間目的地訪問對象訪問內(nèi)容第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容 ：三、尋訪客家習(xí)俗教學(xué)目標(biāo)了解客家的生活習(xí)俗。小組間互相交流活動(dòng)體會(huì)，看看哪組做的菜色香味俱全。熟悉“入廚安全須知”的步驟。課前準(zhǔn)備鍋、鍋鏟、煤氣爐、肉菜、調(diào)味料教學(xué)過程一、導(dǎo)入：我們每天吃的菜都是媽媽燒的，那么，你想不想學(xué)會(huì)燒菜，讓媽媽驚喜一下，也好減輕媽媽做家務(wù)的負(fù)擔(dān)？二、新課分好小組，選好材料（把詳細(xì)步驟記錄在P41的表格里）。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。四、板書設(shè)計(jì)：我們最喜歡吃的菜教學(xué)后記第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：我當(dāng)小廚師 款款皆美食。各組把結(jié)果歸納起來，看有多少種價(jià)格。讓學(xué)生從書中或上網(wǎng)查資料，了解中國八大菜系，它們各有什么特點(diǎn)和那些名菜？填好調(diào)查表。二、新課：說出媽媽經(jīng)常做什么菜和你自己最喜歡吃什么菜。重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生做個(gè)有心人，知道一種商品在不同地方價(jià)錢也不同。:教學(xué)內(nèi)容：我最喜歡的菜教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)媽媽做菜的材料，知道一種商品在不同地方價(jià)錢也不同。四、板書設(shè)計(jì)：美好家庭從何來教學(xué)后記第四課 美食小能手教學(xué)時(shí)間：第七、八周教學(xué)目標(biāo)通過調(diào)查中國菜系,提高學(xué)生調(diào)查,收集,處理信息和與人溝通的能力,以及互相合作學(xué)習(xí),討論:媽媽經(jīng)常做的菜。對照新舊照片，說說自己的體會(huì)和感想。二、新課：分小組按要求填好調(diào)查計(jì)劃。課前準(zhǔn)備制定調(diào)查計(jì)劃，家中新舊照片（有條件的學(xué)生可準(zhǔn)備）教學(xué)過程一、導(dǎo)入：大人們常說：我們現(xiàn)在的生活比他們以前幸福多了。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家庭的美好品德。代表匯報(bào)。采訪父母是怎樣培養(yǎng)你的興趣愛好的，填好采訪表。你一家人經(jīng)常有些什么活動(dòng)呢？二、新課：讓學(xué)生說說家中雙休日的活動(dòng)安排，看誰家的活動(dòng)有意義。課前準(zhǔn)備分好小組，制定家長采訪卡。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)讓文化生活來充實(shí)課余時(shí)間。五、小組討論：一周的零用錢如何支配合理。四、拒絕奢侈，拒絕浪費(fèi)，我們一起訂個(gè)小公約。三、教育學(xué)生勤儉節(jié)約。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)錄像教學(xué)過程：一、學(xué)生討論家里的現(xiàn)代化設(shè)備。教學(xué)目的要求：認(rèn)識(shí)家庭的現(xiàn)代化設(shè)備。與學(xué)生制訂一個(gè)小公約：拒絕奢侈、拒絕浪費(fèi)，看誰有計(jì)劃去合理支配零用錢。二、新課：讓學(xué)生對比一下，自己的家庭生活水平達(dá)到了小康生活水平了嗎？請學(xué)生說說自己家里有什么現(xiàn)代化設(shè)備，明確生活里不開物質(zhì)。課前準(zhǔn)備一些家庭擺設(shè)的照片，制定統(tǒng)計(jì)表。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。第三課小康家庭教學(xué)時(shí)間：第五、六周第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：什么是小康家庭。三、討論：荔枝上能結(jié)出芒果嗎？四、組織學(xué)生學(xué)生填寫活動(dòng)評價(jià)。教學(xué)過程：一、組織學(xué)生談活動(dòng)收獲。重點(diǎn)難點(diǎn)做好學(xué)習(xí)活動(dòng)評價(jià)。教學(xué)目的：在活動(dòng)過程中談?wù)勈斋@。三、板書設(shè)計(jì)：果園實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)后記第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：我的收獲。寫出不同水果的名字，分析它們的顏色、味道、形狀?；顒?dòng)安排，按各組商量好的工作步驟去安排。教學(xué)過程一、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們在平時(shí)水果吃得多了，但你對水果的了解又有多少？今天就讓大家一起到果園里進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，讓我們了解水果的特點(diǎn)。重點(diǎn)難點(diǎn)了解各種水果的特點(diǎn)及果樹的生長環(huán)境。三、板書設(shè)計(jì)：觀果園前的準(zhǔn)備教學(xué)后記第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：果園實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)在活動(dòng)過程中了解各種水果的特點(diǎn)及果樹的生長環(huán)境。小組討論：（1）選定組長；（2）打算到哪些果園參觀；（3）想邀請誰參加活動(dòng)，再填好計(jì)劃書。二、新課：請學(xué)生說說附近有沒有果園，里面種什么水果。課前準(zhǔn)備分好小組，制定調(diào)查表和計(jì)劃書。了解關(guān)于水果的知識(shí)，學(xué)會(huì)做好參觀前的準(zhǔn)備工作。如：交通安全，消防安全，??其中，我對比較感興趣，因?yàn)?，所以，我打算繼續(xù)進(jìn)行校園安全隱患的探究。同學(xué)的評價(jià)：老師的評價(jià)：家長的評價(jià)：，我知道了：活動(dòng)中，最深的體會(huì)是：最大的收獲是：三．在色塊中填空（書P13）。二．討論區(qū)：？為什么？？在書P12選擇你的宣傳方式，并說明原因。教學(xué)過程：一．調(diào)查匯報(bào)：上節(jié)課布置大家利用課間休息時(shí)間觀察一下校園哪些角落存在著危險(xiǎn)的陷阱。板書設(shè)計(jì)：意外受傷原因校園安全電子眼第三課時(shí)教學(xué)時(shí)間：總第 課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：安全宣傳靠大家教學(xué)目的：讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦動(dòng)手開展校園安全宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步受到校園安全教育。（）不安全，因?yàn)椋ǎ?，我建議（）。如果你發(fā)現(xiàn)這些行為，你會(huì)怎樣做呢？你想對這些同學(xué)提出什么建議呢？四．小調(diào)查：仔細(xì)觀察一下，我們學(xué)校是不是也存在類似的不安全的角落？做好以下記錄：（）不安全，因?yàn)椋ǎ医ㄗh（）。二．小組討論：（書P5）問：你認(rèn)為以下同學(xué)的行為危險(xiǎn)嗎？請用一句話概括他們的行為，并想想可能發(fā)生的后果。重難點(diǎn)：懂得造成學(xué)生校園意外受傷的原因及預(yù)防方法。：（1）回答（2）回答：（3）回答：4）回答： 五．小結(jié)及作業(yè)：請你們根據(jù)制定的計(jì)劃，利用課余時(shí)間采訪一下自己班或其他班的同學(xué)，關(guān)于校園意外受傷的情況，作好記錄，下節(jié)課匯報(bào)結(jié)果。我們想采訪（），因?yàn)椋ǎ?，我們?zhǔn)備在（）時(shí)候采訪，因?yàn)椋ǎＫ模献鲗懖稍L計(jì)劃你想了解更多意外受傷事情嗎？我們來寫寫自己的采訪計(jì)劃吧?。ǎ?。教學(xué)過程：一．導(dǎo)入看教科書P1,看圖一，師問：老師發(fā)現(xiàn)小明和小亮不在教師里，班長張紅向老師報(bào)告什么？二．討論及交流同學(xué)們，我們每天在校園里快樂地學(xué)習(xí)，生活，可像小明這樣意外受傷的事情你們是不是也會(huì)發(fā)生呢？三．匯報(bào)自己在學(xué)校發(fā)生意外受傷的情況包括：次數(shù)，時(shí)間，地點(diǎn)，受傷原因，處理辦法及是否耽誤時(shí)間等。回到家里，也可以和爸爸媽媽、爺爺奶奶玩這些游戲呢！給我們將清規(guī)則，和他們一塊玩吧！板書設(shè)計(jì)：一起玩游戲第二篇：三年級(jí)綜合實(shí)踐教案下冊三年級(jí)綜合實(shí)踐教案下冊***一月亞洲區(qū)歐洲區(qū)北美區(qū)二月三月四月總第 課時(shí)教學(xué)時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容：安全自護(hù)我能行教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：第一、二周第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)校園安全大家談校園搜查線目標(biāo)：讓學(xué)生知道校園安全的隱患，教育學(xué)生在校內(nèi)要注意安全。生6：要是算錯(cuò)了，就贏不了了。生4：我們把10個(gè)物體都堆起來了。生2:堆一堆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)球是最難放穩(wěn)的。教師掌握時(shí)間，學(xué)生交換材料繼續(xù)游戲。選擇“堆一堆”的2人一組，選擇“玩一玩”的4人一組，請大家遵守規(guī)則，到時(shí)間了，咱們交換過來，玩另一個(gè)游戲。同學(xué)們要知道，每組是4套牌，每套牌都是從1~10，這給小朋友分別摸到了這樣的排： 你們來判斷一下，淘氣還要摸嗎？ 學(xué)生的想法并不統(tǒng)一師：如果淘氣還要摸的話，最大能摸幾？生：最大能摸2就不能再摸了，再摸就超過10，會(huì)被淘汰了。結(jié)果最大的人獲勝。這個(gè)游戲的規(guī)則比較簡單，能明白嗎？ 生：明白。堆出的作品要有創(chuàng)意。請看它的規(guī)則（投影出示游戲規(guī)則）： 2人一組做游戲，比一比哪組堆得又快又高。師：我們先來看一下游戲的規(guī)則。有兩個(gè)游戲，你可以先選擇其中一個(gè)來玩，然后我們交換材料，玩另一個(gè)。教學(xué)準(zhǔn)備：電腦課件、長方體、正方體、圓柱、球若干。教學(xué)難點(diǎn)：熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的加減計(jì)算。活動(dòng)主題八：我們一起做游戲教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步掌握立體圖形的特征。第七環(huán)節(jié)：制定護(hù)眼計(jì)劃。標(biāo)題醒目、文字和圖片的比例合適、版面內(nèi)容不繁雜等，是版面和諧、美觀的基礎(chǔ)?？蓞⒄找延械?、自己喜歡的海報(bào)風(fēng)格進(jìn)行設(shè)計(jì)。先讓學(xué)生確定海報(bào)中要表現(xiàn)的內(nèi)容，然后再思考以何種形式體現(xiàn)。師：現(xiàn)在每個(gè)小組的計(jì)劃基本完成，請各小組的小組長來匯報(bào)你們小組的計(jì)劃。第五環(huán)節(jié)：制定計(jì)劃師：現(xiàn)在我們每個(gè)人的分工都已經(jīng)明確了，下面時(shí)間就請同學(xué)們根據(jù)自己小組內(nèi)的內(nèi)容來設(shè)計(jì)你們小組的計(jì)劃吧。生3：我們是第三小組，主要負(fù)責(zé)搜集如何保護(hù)眼睛的方法。生2：我們是第二小組，主要負(fù)責(zé)搜集如何讓眼睛變得更明亮的方法。生1：我們是第一小組，主要負(fù)責(zé)了解學(xué)生用眼習(xí)慣的小調(diào)查。確定分工之后，我們就開始活動(dòng)。采用查找資料的方法，也可以找到眼科醫(yī)生進(jìn)行了解?？梢圆捎貌檎屹Y料的方法。可以采用調(diào)查問卷的方法。師小結(jié)：同學(xué)們對我們的眼睛所提出的問題真不少。生2：我想知道為什么有的同學(xué)的眼睛特別明亮，可是我的眼睛卻不是，我想讓自己的眼睛變得明亮一些。今天就以珍惜我們的眼睛為活動(dòng)主題來開展本次活動(dòng)。保持身體平衡的小游戲請學(xué)生起立，提示學(xué)生身體與桌椅的距離，閉上眼睛體會(huì)此時(shí)身體有什么感覺？師小結(jié)：眼睛有保持身體平衡的作用?！净顒?dòng)實(shí)踐記錄】 第一環(huán)節(jié)：確立主題：師：教師以游戲的形式導(dǎo)入，與學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對本課的學(xué)習(xí)興趣。搜集有關(guān)讓眼睛更明亮的知識(shí)。制定護(hù)眼計(jì)劃。分析解決問題所要采用的方法，并且制定自己的計(jì)劃?！净顒?dòng)過程】確立主題。制定護(hù)眼計(jì)劃。能力目標(biāo)：1在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，實(shí)踐能力和自己制定計(jì)劃的能力。六、活動(dòng)反思本次教學(xué)活動(dòng)中，我采用了實(shí)踐練習(xí)法，討論法和觀察學(xué)習(xí)法、游戲法等方法，來指導(dǎo)幼兒，不足的是，討論時(shí)沒有讓幼兒暢所欲言的談，應(yīng)該讓教學(xué)活動(dòng)延伸到戶外家庭，還有讓幼兒在以后的日常生活中想出戰(zhàn)勝困難的辦法，來告訴你的好朋友和你一起分享，“困難”是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的，對幼兒來講如何對待“困難”這關(guān)系到幼兒的社會(huì)情感，社會(huì)技能的發(fā)展，所以應(yīng)該加以重視，必須以幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)。五、活動(dòng)延伸穿衣服比賽、挾黃豆比賽，讓幼兒通過比賽的活動(dòng)更熟練的掌握解決困難的方法，同時(shí)更加體會(huì)成功帶來的快樂。四、小結(jié)。（3）增加難度鼓勵(lì)幼兒想辦法克服困難。（1）幼兒嘗試過繩子，并找出不成功的原因?！碧魬?zhàn)游戲，過繩子游戲。分組實(shí)踐活動(dòng)，嘗試解決困難，老師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒使用各種方法并比較哪種方法更好。教師有表情地講述：一群小朋友在草地上玩得真開心，玩著玩著，他們遇到了困難：小明的羽毛球掛在樹上；小東的小球滾進(jìn)了樹洞；小紅的一串珠子斷了，珠子全撒在地上。）三、動(dòng)手操作，體驗(yàn)成功。二、互動(dòng)交流，解決問題。欣賞動(dòng)畫片《烏鴉喝水》。幼兒用書人手一冊。鐵鉤、磁鐵、竹棒、繩子、平衡木、輪胎及所需的玩具。體驗(yàn)自己解決困難的喜悅。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)解決學(xué)習(xí)和生活中的困難和問題，培養(yǎng)幼兒戰(zhàn)勝困難的自信心?；顒?dòng)目標(biāo)知道日常生活中分遇到許多的困難，懂得遇到困難要勇敢面對，并努力去克服困難。長此以往，降低了孩子的生活適應(yīng)能力，弱化了孩子的心理素質(zhì)，對孩子將來的生活、事業(yè)是極其不利的?；顒?dòng)主題六：遇到危險(xiǎn)我不怕活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：當(dāng)代獨(dú)生子女居多，由于一直是在大人們的精心呵護(hù)下生活的，家庭的溺愛使不少孩子自小養(yǎng)成了非常嚴(yán)重的依賴心理。在第一次比賽失敗后，要留給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行討論、交流與實(shí)踐，從而找出失敗原因與獲取勝利的最佳方法。五、活動(dòng)延伸（出示幻燈片）問題：為什么“站報(bào)紙”預(yù)測人數(shù)與實(shí)際人數(shù)不相符？這說明了什么？你今后遇到問題時(shí)會(huì)怎樣做？教學(xué)提示測量時(shí)，允許學(xué)生采用多種方法進(jìn)行測量。A、請優(yōu)勝小組談體會(huì)，并進(jìn)行“站報(bào)紙”表演。（這一次，一定要在學(xué)生充分討論、交流站報(bào)紙方法與實(shí)踐的基礎(chǔ)上才可進(jìn)行。（初次參加這樣的比賽，學(xué)生會(huì)感到非常新鮮有趣，又加上求勝之心迫切，估計(jì)會(huì)一擁而上，互不相讓，造成比賽的失敗。（裁判員是由個(gè)組推選的。（以小組為單位，在組員充分討論、分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)測，最后由匯報(bào)員向老師匯報(bào)預(yù)測結(jié)果。長寬=面積學(xué)生計(jì)算報(bào)紙的面積。（以小組為單位進(jìn)行測量，方法可以多種多樣。語文數(shù)學(xué)和英語，不會(huì)它也來出招。實(shí)踐方式： 測量 討論、交流、比賽 實(shí)踐地點(diǎn)： 綜合實(shí)踐教室 實(shí)踐過程一、猜謎一張紙四方方，國家大事它來裝。教師準(zhǔn)備：α、幾張同一規(guī)格的報(bào)紙。進(jìn)行“站報(bào)紙”比賽活動(dòng)。通過“站報(bào)紙”的活動(dòng)，激起學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和熱情，培養(yǎng)學(xué)生的交流、合作意識(shí)與參與意識(shí)?？刺枺铝?，星星對我眨眼睛活動(dòng)主題五：“站報(bào)紙”比賽實(shí)踐目標(biāo)通過測量報(bào)紙和計(jì)算報(bào)紙面積的活動(dòng)，使學(xué)生找到測量的最佳方法，并初步滲透計(jì)算報(bào)紙面積的知識(shí)。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂園。附：板書設(shè)計(jì)吹泡泡 先接著然后吹泡泡 賞泡泡 有的像有的像有的像高興、快樂想泡泡 飛到飛到飛到兒歌：吹泡泡吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。講評習(xí)作，引導(dǎo)互改。同學(xué)們可以寫怎么吹泡