aleancare溝通學(xué)筆記-文庫(kù)吧資料
2025-10-28 14:03本頁(yè)面
【正文】 的酸甜苦辣。通過(guò)和父母的溝通，我們學(xué)到了最基本的語(yǔ)言，知識(shí)以及最基本的做事情的方法，這對(duì)以后漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō)都是有著極大的裨益的。當(dāng)然，在人生的不同時(shí)期，溝通的對(duì)象和方法也一直在改變著，這也在我們的成長(zhǎng)中起到了重要的作用。人生的發(fā)展要經(jīng)歷很多個(gè)階段，從出生到上學(xué)，再?gòu)膶W(xué)習(xí)階段到工作階段；從孩子到成年，再到為人父母。要成為一名成功的交流者，取決于交流的對(duì)方認(rèn)為我們所解釋的信息是否可靠而且適合。溝通的技巧，大概有這么幾點(diǎn)：；；；；；；。所以，良好溝通的效果是明顯并且重要的。良好的溝通能夠給我們要做的事情帶來(lái)正面的效果，讓接受者正確的理解我們所要表達(dá)的信息，并且樂(lè)于接受，并且還可以促進(jìn)人際關(guān)系。溝通不僅僅是語(yǔ)言上的交流，真正的溝通包括語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通，語(yǔ)言溝通是包括口頭和書(shū)面語(yǔ)言溝通，非語(yǔ)言溝通包括聲音語(yǔ)氣（比如音樂(lè)）、肢體動(dòng)作等。這一過(guò)程是我們每天都在進(jìn)行的一個(gè)過(guò)程，不論是在家庭里，學(xué)校中還是在工作方面，只要有人存在，就有著溝通。時(shí)光荏苒，身為在校大三學(xué)生，我們有親切的體會(huì)與感受，網(wǎng)絡(luò)化與信息化時(shí)代下的當(dāng)今中國(guó)大學(xué)校園，我們90后大學(xué)生有著各種各樣的溝通與人際交往問(wèn)題，生活表現(xiàn)與自身能力有許多的不足，我們雖然明白種種道理，但實(shí)際行動(dòng)起來(lái)去解決這些問(wèn)題時(shí)卻顯得十分不易，正如那句俗話(huà)：大道理誰(shuí)都懂，但行動(dòng)卻不易。不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們都是屬于團(tuán)體中的個(gè)人，要樹(shù)立“人人為我，我為人人”的思想觀念，這就要求我們培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)為他人服務(wù)，盡心盡力地幫助他人解決難題，當(dāng)陷入困難時(shí)，也能得到別人的幫助，這一切都需要互相的良好的溝通。學(xué)校還可以多多建立勤工儉學(xué)崗位，加強(qiáng)學(xué)生在實(shí)踐中與人的溝通和交流。，為廣大學(xué)生搭建廣闊的溝通平臺(tái)。因此，高校應(yīng)該對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理教育，培養(yǎng)大學(xué)生良好的心態(tài)，克服大學(xué)生之間的溝通障礙，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生之間的良好溝通。大學(xué)教授老師們?cè)诜e極加強(qiáng)溝通技巧與能力教授的同時(shí)也需要加強(qiáng)大學(xué)生的心理教育，使當(dāng)代大學(xué)生克服溝通中的心理障礙。眾所周知，任何能力都是在后天的學(xué)習(xí)、塑造中獲得、提升的，溝通能力也是如此。因此，培養(yǎng)大學(xué)生良好溝通能力是十分迫切和必要的。當(dāng)我們步入社會(huì)，走上工作崗位，最需要的就是與人溝通。先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事。倘若我們大學(xué)生連溝通這一基本能力都喪失，則就無(wú)法立足于社會(huì)，無(wú)法生存于社會(huì)，特別是在當(dāng)今弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，適者生存，不適者淘汰的游戲規(guī)則，誰(shuí)也不能改變?！叭嗽诮?，身不由己”這是我們常說(shuō)的一句俗語(yǔ)，其中卻包含了大學(xué)問(wèn)，社會(huì)生活要按秩序進(jìn)行，是需要溝通與交流的，這滲透在生活的方方面面。因此，培養(yǎng)大學(xué)生良好的溝通能力，對(duì)于大學(xué)生的身心健康有很好的幫助。沒(méi)有溝通，家庭就像一盤(pán)散沙，缺乏向心力和吸引力，我們的生活也不會(huì)快樂(lè)。家人之間需要溫暖和愛(ài)，這些都需要考溝通才能夠得以知曉。作為在校大學(xué)生，我們清楚的感覺(jué)到，在時(shí)間充裕的大學(xué)環(huán)境中,大學(xué)生的交往欲望極為強(qiáng)烈,大家既希望了解他人的內(nèi)心世界,也希望他人能夠真正地理解自己,大家又有較強(qiáng)的心理閉鎖性。因此，會(huì)越發(fā)的疏遠(yuǎn)宿舍的友人，溝通與交流越來(lái)越少，逐漸變得自閉和冷漠起來(lái)。同學(xué)的一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作，都足以引起遐想。大學(xué)生要面對(duì)的不僅是獨(dú)自生活，還需要配合宿舍其他人的生活習(xí)慣，這是十分困難的。隨著人們生活水平的提高，許多學(xué)生上大學(xué)之前均是走讀生，對(duì)宿舍生活十分陌生和畏懼。與此同時(shí)，學(xué)生也會(huì)利用、微信等進(jìn)行網(wǎng)聊，逐漸的減少面對(duì)面交流，在溝通方面出現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而影響學(xué)生身心發(fā)展。特別是現(xiàn)今，出外打工賺錢(qián)，養(yǎng)家糊口的年輕人很多，他們的子女往往被留在家中，由老人看管。家長(zhǎng)不能理解孩子的奇思妙想，孩子也無(wú)法贊同家長(zhǎng)的循規(guī)蹈矩，以至于雙方陷入深深的誤會(huì)和不理解。網(wǎng)絡(luò)化背景下的當(dāng)代大學(xué)生們溝通能力欠缺的原因有以下幾方面：。我們明白要解決心理問(wèn)題，讓當(dāng)代大學(xué)生的人生有良好的發(fā)展，就要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生溝通能力的培養(yǎng)。反觀當(dāng)下現(xiàn)實(shí)中大學(xué)里的90后大學(xué)生們，或沉迷于網(wǎng)絡(luò)或沉迷于智能手機(jī)而成為“低頭族”，在與人面對(duì)面交流和溝通方面十分的欠缺，因而才會(huì)出現(xiàn)大學(xué)生畢業(yè)時(shí)遇到種種問(wèn)題而歸根于缺乏交流技巧的現(xiàn)象。一、當(dāng)代90后大學(xué)生溝通能力欠缺的原因： 的的確確，改革開(kāi)放以及十八大以來(lái)，中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治以及文化生態(tài)等各方面取得了飛躍式發(fā)展，綜合國(guó)力得到了大幅度提升，人們的生活水平越來(lái)越高。與此同時(shí)，隨著當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)的普及和新媒體的進(jìn)一步發(fā)展，以智能手機(jī)、電腦等為代表的各種智能化電子設(shè)備充分“武裝”廣大學(xué)子，微博、微信、等網(wǎng)絡(luò)交流方式作為一種及時(shí)的流行的溝通交流方式，適時(shí)的迎合了當(dāng)代大學(xué)生的交往需求，同時(shí)也部分弱化了我們現(xiàn)實(shí)面對(duì)面的溝通能力，對(duì)我們大學(xué)生的人際交往能力及個(gè)人發(fā)展有著重要的影響。6做事不要拖拉！！不要拖拉??！不要拖拉??！把每一件事記在本子上，就不會(huì)忘記了。但若一個(gè)人的脾氣比才氣大，則往往會(huì)招致反彈60、那些能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈愿望以成就崇高目標(biāo)的人才能獲得最后的成功6世上無(wú)難事，只怕有心人6靜下心來(lái)想想，我們每個(gè)人，每天都會(huì)遇到不斷的失敗、挫折、得罪別人、做錯(cuò)事，這些其實(shí)都是人生的必經(jīng)之路，只是整個(gè)人生長(zhǎng)河中的一粒粒碎石而已，只要我們?cè)谟龅剿鼈儠r(shí)不要覺(jué)得會(huì)很?chē)?yán)重，而且對(duì)于整個(gè)人生來(lái)說(shuō)，這些碎
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