【正文】 求規(guī)定的，職稱外語考試成績要求放寬至50分，當(dāng)年有效。依據(jù)魯人社辦[2010]2號文件的通知精神，2010山東省使用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行全國通用標(biāo)準(zhǔn)（即60分）。按照國家規(guī)定和要求，凡專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例規(guī)定有外語要求的，須取得國家組織的職稱外語考試成績單或合格證后方可申報(bào)。符合《關(guān)于海外留學(xué)回國等部分專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格免于外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》（魯人發(fā)?2006?7號）中暫不參加考試或免于計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的規(guī)定的，應(yīng)按要求提供相關(guān)證明材料。對符合《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試有關(guān)問題的通知》（魯人發(fā)（2002）9號）第六、七條暫不參加考試或免考部分科目（模塊）規(guī)定的人員，須由設(shè)區(qū)的市人事局或省直主管部門、高等院校人事處出具《申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格暫不參加全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試或免試部分科目（模塊）審核表》。（二）認(rèn)真執(zhí)行國家對專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求的規(guī)定。在符合標(biāo)準(zhǔn)條件的基礎(chǔ)上，各單位要認(rèn)真貫徹公正、公平和綜合評價(jià)原則，堅(jiān)持品德、知識、能力和業(yè)績作為申報(bào)的 主要依據(jù)，突出業(yè)績、貢獻(xiàn)和自主創(chuàng)新能力，把擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、發(fā)明專利和轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力的能力作為申報(bào)的重要依據(jù)，使具有自主創(chuàng)新能力的人才優(yōu)先得到培養(yǎng)和重用。其它各系列和級別的申報(bào)材料由集團(tuán)公司和各評委會辦事機(jī)構(gòu)聯(lián)系后，由集團(tuán)公司直接報(bào)各評委會辦事機(jī)構(gòu)。二、評審委員會的組建根據(jù)工作需要，省人力資源和社會保障廳調(diào)整組建了2010專業(yè)技術(shù)高級職務(wù)評審委員會，并且規(guī)定省管國有企業(yè)直接負(fù)責(zé)本企業(yè)申報(bào)人員的資格審查、推薦和呈報(bào)工作。第三篇：職稱評聘工作意見職稱評聘工作意見各單位、機(jī)關(guān)各處室：為認(rèn)真貫徹落實(shí)山東省人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好2010專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審工作的意見》（魯人社?2010?44號）要求，結(jié)合山東省煤炭工業(yè)局2010全省煤炭系統(tǒng)職稱評聘工作會議精神和集團(tuán)公司實(shí)際，經(jīng)研究，對2010職稱評聘工作提出如下意見，請貫徹執(zhí)行。（三)各級教育行政部門主管的教育學(xué)會(不含專業(yè)委員會)、教科院(所)、教育研究室(不含下設(shè)部、室)的獎勵(lì)項(xiàng)目。四、各種獎項(xiàng)：(一)各級政府獎勵(lì)項(xiàng)目。二、市級論文：公開出版發(fā)行的市級有關(guān)部門主管或市級學(xué)會主辦的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)文章。(六)從事藝術(shù)、體育教育工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的省級專業(yè)匯演、匯展成果比賽中獲得三等獎1次以上。(四)公開出版4萬字以上學(xué)術(shù)專著1部，或本人撰寫4萬字以上的學(xué)術(shù)合著1部。(二)所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生參加國家、省級學(xué)科競賽、科技活動獲獎，本人獲省級以上指導(dǎo)教師獎1次以上。第六條破格條件不具備規(guī)定學(xué)歷，取得中學(xué)一級教師、小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格，受聘中學(xué)一級教師、小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上；或具備規(guī)定學(xué)歷，取得了中學(xué)一級教師、小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格，受聘中學(xué)一級教師、小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年以上，破格評審中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格的人員，任現(xiàn)職期間，在具備第四，五條規(guī)定的正常評審條件同時(shí)，還須具備下列條件：一、超額完成學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)、科研工作任務(wù)，效果顯著，成績突出，得到承認(rèn)。獲得獎勵(lì)為：省級三等獎及以上1次；或市級二等獎及以上1次；或縣級及以上一等獎1次。(四)受聘參加縣級及以上教育部門組織的鄉(xiāng)土教材、選修教材、活動課教材、教學(xué)參考書的編寫工作(本人撰寫2萬字以上)，編寫的教材在縣級及以上范圍內(nèi)推廣使用或正式出版。(二)因教育教學(xué)工作突出，獲市州級及以上優(yōu)秀教師，學(xué)科帶頭人、骨干教師等稱號。(九)在農(nóng)村連續(xù)任教15年以上的骨干教師。(七)從事藝術(shù)、體育教學(xué)工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的縣級匯演、匯展或比賽中獲獎1次。(五)參與教育教學(xué)研究和教改實(shí)驗(yàn)，或結(jié)合教學(xué)實(shí)際，參加本地經(jīng)濟(jì)、教育社會調(diào)查，寫出有一定價(jià)值的科研報(bào)告或調(diào)查報(bào)告，受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上主管部門的肯定和推廣。(三)在縣以上刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文1篇。第五條學(xué)術(shù)(技術(shù))成果條件一、評審中學(xué)一級、小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格，任現(xiàn)職期間，須具備以下條件之一：(一)積極參加各級教研部門組織的教研活動，教研文章在縣級以上教研部門組織的教研活動中進(jìn)行書面交流1次并獲得好評；或鄉(xiāng)鎮(zhèn)級以下學(xué)校教師在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門組織的教研活動中進(jìn)行書面交流2次并獲得好評。(三)認(rèn)真貫徹學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)科教學(xué)目的任務(wù)，熟練掌握教學(xué)原則、內(nèi)容、方法和手段，并能很好地運(yùn)用于教學(xué)之中。(二)完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，能熟練擔(dān)任1門以上課程的全部教學(xué)工作，滿量完成規(guī)定的教學(xué)工作量。(四)積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)活動；指導(dǎo)青年教師的教育教學(xué)工作；組織學(xué)生課外活動和社會實(shí)踐。備課認(rèn)真，教案完整，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富。第四條專業(yè)技術(shù)工作能力條件一、評審中學(xué)一級、小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格，任現(xiàn)職期間，須具備下列條件：(一)對所教學(xué)科具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識和專業(yè)技能。(二)大學(xué)本科畢業(yè)10年以上；或大學(xué)專科畢業(yè)20年以上；或中專畢業(yè)25年以上且現(xiàn)在已取得大專以上學(xué)歷，取得中學(xué)一級教師資格后，受聘中學(xué)一級教師5年以上。(四)中等師范學(xué)校畢業(yè)9年以上，在小學(xué)任教，取得小學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格后，受聘小學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上。(三)在高中任教，1993年底以前大學(xué)?？飘厴I(yè)且現(xiàn)在己取得大學(xué)本科學(xué)歷，取得中學(xué)二級教師專業(yè)技術(shù)資格后，受聘中學(xué)二級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年以上。第三條學(xué)歷、資歷條件一、評審中學(xué)一級、小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格，還須具備下列條件之一：(一)獲得碩士學(xué)位，取得中學(xué)二級、小學(xué)一級專業(yè)技術(shù)資格，受聘中學(xué)二級、小學(xué)一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)2年以上。附：吉林省中小教師系列中、高級專業(yè)技術(shù)資格評審條件(試行)附：吉林省中小學(xué)教師系列中、高級專業(yè)技術(shù)資格評審條件(試行)第一條適用范圍本條件適用于普通中小學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校、成人中等教育學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校及省、市、縣教研室、電化教育、校外教育和其它教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作，評審中學(xué)一級、小學(xué)高級、中學(xué)高級等專業(yè)技術(shù)資格的教師。較好完成《河北省中小學(xué)校衛(wèi)生室工作手冊》中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)；（四）教研員開展教研活動成績顯著，進(jìn)行縣級以上教育教學(xué)課題研究試驗(yàn)取得一定成果，指導(dǎo)當(dāng)?shù)貙W(xué)科教學(xué)取得成效，成為當(dāng)?shù)貙W(xué)科帶頭人或教學(xué)科研骨；（五）校級領(lǐng)導(dǎo)在管理水平、工作業(yè)績(政績)方面，經(jīng)上級主管部門考核評估業(yè)績良好(以教育人事部門評估意見為準(zhǔn))。六、業(yè)績成果條件取得小學(xué)一級教師資格后，具備下列條件之一：（一）教育效果顯著：所教班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的、主動的發(fā)展，尤其具備良好的行為習(xí)慣和心理素質(zhì)；（二）所教班級保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)班級形成良好風(fēng)氣。五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力)條件取得小學(xué)一級教師資格，具備下列條件之一：(一)從教以來一直從事小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)和教學(xué)管理工作，勝任班主任工作；(二)完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量和其他相關(guān)的教育教學(xué)管理工作；主抓教學(xué)的管理人員、教研員指導(dǎo)教學(xué)每年不少于實(shí)際工作的三分之二，每年聽課或評課不少于一百節(jié)；(三)運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué)。四、計(jì)算機(jī)條件掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。任現(xiàn)職期間，年度考核合格以上。敬業(yè)愛崗，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。二、政治思想條件 ’遵守國家法律和法規(guī)，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家的政策法規(guī)。河北省小學(xué)高級教師資格申報(bào)評審條件評定標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)高級教師須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識；勝任循環(huán)教學(xué)，熟練掌握教