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正文內(nèi)容

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 12:06本頁(yè)面
  

【正文】 。初稿完成后,諶老師又詳細(xì)地審閱了全文,對(duì)一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤?,觀點(diǎn)不明朗的地方提出了指正。這部分語(yǔ)言精練,立意高遠(yuǎn)。第一個(gè)方面,著重從方鴻漸兩件典型的事例(即***和談戀愛),聯(lián)系到當(dāng)今社會(huì)兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無(wú)術(shù)和性開放),以警示世人,這部分用詞頗多,篇幅較長(zhǎng)。我在這篇論文中,主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實(shí)對(duì)比的寫作手法,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對(duì)照現(xiàn)象,展現(xiàn)警示,再綜合論述,闡明現(xiàn)實(shí)意義的層次進(jìn)行?!秶恰凡焕橐徊吭⒁馍羁?、發(fā)人深省的好作品。選擇《圍城》這本小說(shuō)作為我的畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因?yàn)槲覍?duì)這本小說(shuō)比較的喜歡,包括由這本小說(shuō)改篇而成的電視劇。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫作。第四篇:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文答辯稿尊敬的評(píng)委老師:我叫**,05級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)員,在**學(xué)校任教六年級(jí)語(yǔ)文,兼?zhèn)湔n組組長(zhǎng)。今后的工作中,我仍然會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的文化修養(yǎng),將理論運(yùn)用于實(shí)踐。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課,兩方面互為補(bǔ)充,相得益彰。的確,通過(guò)這幾年的專業(yè)學(xué)習(xí),讓我更深一步體會(huì)到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝??;仡櫛究茖W(xué)習(xí)的這幾年,獲益良多,在學(xué)習(xí)文字駕馭能力的同時(shí),我也進(jìn)一步提升了自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)。張來(lái)梅2010年3月1日第三篇:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定自我鑒定光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼在電大已完成了本科的學(xué)習(xí)。第三周:班主任工作實(shí)習(xí),首先聽取原班主任的對(duì)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)介紹和對(duì)本班學(xué)生情況的介紹,其次自己根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步了解班級(jí)情況和學(xué)生情況,為下一步的班級(jí)管理工作做準(zhǔn)備。七、實(shí)習(xí)步驟第一周:先由指導(dǎo)老師教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo),主要是理論指導(dǎo)和聽課,學(xué)習(xí)理論知識(shí),備課,準(zhǔn)備試講。2.班主任工作:(1)、在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真聽取原班主任對(duì)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)介紹和了解到所帶班級(jí)的學(xué)生的情況;(2)、教育實(shí)習(xí)期間,須獨(dú)立組織一次主題班會(huì),班會(huì)主題要有明確的目的要求等;(3)、教育實(shí)習(xí)期間,至少要做一個(gè)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)(后進(jìn)生轉(zhuǎn)化)工作。3.為完成本專業(yè)的學(xué)習(xí),并在實(shí)際教學(xué)工作中加以運(yùn)用所學(xué)知識(shí),根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況,特制定本方案。第二篇:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)實(shí)習(xí)方案漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)實(shí)習(xí)方案汶上縣郭倉(cāng)鄉(xiāng)中學(xué)張來(lái)梅一、實(shí)習(xí)的目的要求1.教育實(shí)習(xí)是漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)(本科)開放教育課程計(jì)劃的重要組成部分,是整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的重要一環(huán),是理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),也是全面檢驗(yàn)教育教學(xué)質(zhì)量、保證培養(yǎng)合格人民教師的重要措施。實(shí)習(xí)結(jié)束后由實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)單位出具書面鑒定意見;學(xué)生返校后將本人實(shí)習(xí)總結(jié)及實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告交給指導(dǎo)教師,綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。抓緊時(shí)間收集資料,完成畢業(yè)論文初稿的撰寫。虛心向?qū)嵙?xí)單位的工作人員學(xué)習(xí),服從實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。五、實(shí)習(xí)要求擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃,端正思想,提高認(rèn)識(shí),保證圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。整理實(shí)習(xí)資料,進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí)單位簽署實(shí)習(xí)鑒定。收集畢業(yè)論文寫作資料博物館撰寫出畢業(yè)論文初稿。(二)全面實(shí)習(xí)階段,時(shí)間8周。學(xué)生按規(guī)定到實(shí)習(xí)單位報(bào)到,由實(shí)習(xí)單位落實(shí)到指導(dǎo)老師,提供必要的工作、生活條件。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
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