【正文】 我們怎么來幫助他。指導(dǎo)語：“誰在哭呀？喔是小老虎，小老虎你怎么了。教學(xué)過程：情感感知，激發(fā)托兒產(chǎn)生幫助他人的愿望。鼓勵幼兒參與粘貼活動，發(fā)展幼兒的動手能力。提示：，活動結(jié)束后，教師可提供幼兒每人一只小杯子，進行漱口的活動。”。，教師可將掛圖貼在幼兒漱口的地方，給幼兒一個直觀的印象。提示：，避免幼兒因漱口掌握不熟練而吞咽下肚。名稱二：學(xué)漱口目標(biāo)：學(xué)習(xí)漱口材料：每人一只小杯子，掛圖《學(xué)漱口》過程：。，對用小勺進餐有困難的幼兒給予幫助。 幼兒園托班健康課《獨立進餐》的優(yōu)質(zhì)課教案教學(xué)設(shè)計目標(biāo)：使用小勺獨立進餐材料：午餐用具過程：、餐具，引起幼兒進餐的食欲。（雙手交叉拍肩兩下后，雙手由下向上打開。（雙手張開拍肚子）躺著曬，滾著曬。（雙手張開拍肚子）曬曬胸，曬曬背，（拍胸口兩下，拍背后兩下）曬得屁股暖洋洋。（雙手張開拍肚子）曬曬手，曬曬腳，（拍手兩下，拍腳背兩下）曬得渾身暖洋洋。放松活動，聽音樂做《曬太陽》韻律操結(jié)束活動。教師帶領(lǐng)幼兒在地墊上練習(xí)手腳協(xié)調(diào)的爬，注意引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)向后爬行的方法?；顒舆^程：教師戴頭飾扮演“烏龜媽媽”，幼兒扮演“烏龜寶寶”?；顒訙?zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：烏龜頭飾一個，自選音樂磁帶，錄音機。樂意跟隨教師學(xué)會變換不同姿勢曬太陽。3．幼兒自由玩圈，做放松運動結(jié)束。（2）帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏，在圈中跳進跳出。2．跳水坑。（1）啟發(fā)幼兒說說什么蟲會跳。反思：由于活動中的鴨蛋是報紙捏成，因此很容易被風(fēng)吹走，教師可選擇室內(nèi)內(nèi)或無風(fēng)的日子。不過，知道小狗是聰明的，請小狗自己去山洞里找，找到了就可以吃了。3．送鴨蛋。（1）媽媽家的蛋寶寶不見了，不知道被誰偷去了，鴨媽媽急壞了，我們一起幫忙去找找吧?；顒舆^程：，邊聽音樂活動身體，做小動物模仿操。肉骨頭若干。鴨蛋（報紙捏成）是人數(shù)的4—5倍?；顒幽繕?biāo)：練習(xí)持物走的能力，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)和平衡。（2）幼兒一個跟著一個趕豬經(jīng)過行程。，趕著小豬去**，邊講邊練。活動過程，聽音樂做全身運動。動作變換。幼兒跟著音樂和老師一起洗澡一遍。師：我們一起來刷牙、洗臉、梳頭好嗎？我們刷牙、洗臉洗好了，現(xiàn)在我們來洗澡，好嗎？師：爸爸媽媽平時在家給小朋友洗澡，是怎樣洗的呢？引導(dǎo)幼兒講述并模仿洗澡的過程?；顒訙?zhǔn)備：錄音機，洗澡歌的磁帶，沐浴露瓶一個，玩具小狗一只。重點：樂意模仿洗澡的過程。 幼兒園托班健康課《我會洗澡了》的優(yōu)質(zhì)課教案教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)：樂于在集體面前用動作來表現(xiàn)生活中洗澡的過程。小手小腳真干凈、真干凈。洗洗腳，洗洗腳，刷刷刷。洗洗手，洗洗手，刷刷刷。二、感知不同物品對皮膚的刺激游戲一：過小路1．請幼兒說一說這條路是用什么鋪成的2．用不同方式通過報紙路，感知報紙路對皮膚的刺激游戲二：過小橋1．提出過橋注意事項（安全問題）2．用不同方式過小橋，感知觸覺板對皮膚的刺激游戲三：小寶寶講衛(wèi)生1．念兒歌用小刷子刷自己的手和腳，嘗試用語言說出自己的感受2．念兒歌用海綿擦自己的手和腳，嘗試用語言說出自己的感受三、歌表演：洗澡歌活動結(jié)束師生共同到戶外尋找不同質(zhì)地的小路，再次親身體驗游戲活動的快樂。② 報紙鋪成的小路和觸覺板鋪成的路。活動提示：在櫻幼兒動手操作時可運用協(xié)助法：，即先可協(xié)助嬰幼兒取勺喂食，直至自己會使用勺喂食。配對－小動物愛吃什么？出示投放材料－餐巾紙盒制作的各種動物①小雞愛吃米－用勺喂“米”。小結(jié)：小朋友，不挑食，樣樣都吃身體好，多吃青菜和蘿卜，魚，肉也要多吃些。（二）歸類辨別：青菜、蘿卜、魚、肉。（二）餐巾紙盒上貼各種小動物頭飾，提供喂食投放材料。3．通過“喂食”游戲，使嬰幼兒初步懂得樣樣都吃身體好。擴展資料：幼兒園托班健康課幼兒園托班健康課《不挑食的好寶寶》的優(yōu)質(zhì)課教案教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)：，讓嬰幼兒學(xué)習(xí)使用勺給“小動物”喂食?；顒咏Y(jié)束建議教師通過日常觀察，與家長交談及請幼兒對老師說“靜靜話”的方式，了解幼兒對食物的偏好。7．個別幼兒的家園聯(lián)系冊。5．為不愛吃豬肝的幼兒預(yù)備鹵豬肝片及小碟“沾沾醬”。3．午餐前，將活動室或飯廳布置成“豆豆的家”。活動過程“胡蘿卜拼盤”的材料。說明幼兒的`挑食的心理與行為，一般都比較頑固，需要通過一系列持久的、反復(fù)的教育活動，才能逐步消退。說明幼兒能否了解挑食、偏食對人體健康的危害，對其糾正挑食、偏食的心理與行為，進而愛吃各種食物，均有著重要的影響。2． 逐步做到不挑食、偏食，樣樣?xùn)|西都愛吃。指導(dǎo)幼兒一頁一頁翻圖書，了解青菜的生長過程。引導(dǎo)寶寶說說青菜是哪里來的。二、說一說熟青菜的制作方法。物質(zhì)準(zhǔn)備：寶寶用書，青菜教學(xué)過程一、觀察青菜邀請寶寶看一看青菜，摸一摸青菜，聞一聞。外貌，知道青菜有營養(yǎng)，愿意吃青菜。知道青菜有營養(yǎng)，愿意吃青菜。洗一洗，搓一搓，自己洗澡真舒服。（背）好，我們一起來搓搓幼兒邊念兒歌邊洗澡。三、體驗自己洗澡的快樂。教師拿一塑料娃娃，用水把身上弄濕，再涂上肥皂或沐浴露搓洗，最后用清水沖一沖，涂點香香，就洗好了。二、模仿洗澡。【活動過程】一、看圖片。幼兒園健康托班教案13【活動目標(biāo)】了解洗澡時常用的沐浴用品，喜歡洗澡。當(dāng)蚊子吃飽喝足、飄然離去時，留下的就是一個癢癢的腫包。幾乎每個人都有被蚊子“咬”的不愉快事，事實上應(yīng)該說被蚊子“刺”到了。討論它們對人體的危害。出示圖片：蚊子請幼兒仔細觀察蚊子的39。2懂得消滅蚊子的重要性。所以，通過本教案讓年幼的寶寶從小對蚊子有所認識，了解其帶來的危害是極為重要的。，據(jù)研究，蚊子傳播的疾病達80多種之多。被蚊蟲叮咬之后，輕則瘙癢起紅疙瘩，重則還有可能因此而感染上某些疾病。（3）孩子們，我們動動腦筋，糧食怎樣擺放才能曬得好呢？（1）教師：孩子們，天氣要下雨了，我們把糧食收起來送回糧庫去吧！到糧庫去還要經(jīng)過一條小路，走過一段彎彎曲曲的草地才能到呢，孩子們跟媽媽走吧?。?）組織幼兒練習(xí)走小路，走彎路。（組織幼兒平穩(wěn)的練習(xí)走）（1）教師：孩子們我們每人搬一袋糧食，放到操場上去曬曬吧。（師幼共同做健身操準(zhǔn)備活動）二、展開（1）教師：孩子們，我們?nèi)ゼZ倉看看吧，看看有多少豆豆需要搬出來曬曬呀?；顒訙?zhǔn)備—螞蟻去旅行（替代物）活動過程一、導(dǎo)入螞蟻媽媽：今天天氣可真好呀，寶寶們，跟著媽媽一起去曬曬糧食吧！外面的39。幼兒園健康托班教案11活動目標(biāo)，發(fā)展寶寶走路的平穩(wěn)性。活動提示：在櫻幼兒動手操作時可運用協(xié)助法：，即先可協(xié)助嬰幼兒取勺喂食，直至自己會使用勺喂食。配對－小動物愛吃什么？出示投放材料－餐巾紙盒制作的各種動物①小雞愛吃米－用勺喂“米”。小結(jié)：小朋友，不挑食，樣樣都吃身體好，多吃青菜和蘿卜，魚，肉也要多吃些。（二）歸類辨別：青菜、蘿卜、魚、肉。（二）餐巾紙盒上貼各種小動物頭飾，提供喂食投放材料。3．通過“喂食”游戲，使嬰幼兒初步懂得樣樣都吃身體好。在辨別小動物愛吃食物的基礎(chǔ)上，讓嬰幼兒學(xué)習(xí)使用勺給“小動物”喂食。小結(jié)：小朋友洗澡洗的真干凈，現(xiàn)在，我們和小狗一起來跳舞，好嗎？活動活動放《晚安》的音樂，幼兒和小動物一起跳舞。（動作有所變化）剛才我們洗澡時，忘記了涂沐浴露，我們用沐浴露再洗一次，好嗎？以游戲化的口吻，請小動物來檢查幼兒是否洗干凈了，適當(dāng)?shù)奶岢鲂∈?、肚皮等地方?jīng)]有洗干凈，要求重心再洗一次。師請個別幼兒講述并模仿動作，師引導(dǎo)幼兒一起跟做?；顒舆^程：復(fù)習(xí)律動《刷牙、洗臉、梳頭》，導(dǎo)入活動?；顒与y點：大膽的用動作來表現(xiàn)洗澡的過程。體驗與同伴一起模仿洗澡所帶來的快樂?！處煄ьI(lǐng)幼兒參觀幼兒園的公用廁所，告訴幼兒在室外活動時可就近入廁。玩游戲時想小便怎么辦?吃飯時想小便怎么辦?集體活動時想小便怎么辦?——廁所里人多怎么辦?小便急怎么辦?(廁所里人多時不爭先、不擁擠、依先后順序小便?！⒆尤霂懻摚涸鯓由蠋挪粫屝”闩獫裱澴?教師和幼兒共同討論入廁的注意事宜?！泻⒆尤霂??！智逍”愠?，知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的?！處煄ьI(lǐng)幼兒參觀本班活動室的廁所，讓幼兒知道廁所是大小便的地方?！驖裱澴訒惺裁锤杏X?怎樣才能不尿濕褲子?——教師總結(jié)：尿濕褲子會讓我們心理和身體都感覺不舒服。知道當(dāng)廁所人多時不爭搶。通過本教案，能讓寶寶知道什么時候自己該去廁所以及去廁所的時候應(yīng)該注意的基本事項。如廁雖然不是件難事，但對于幼23歲的`寶寶而言，其實也不簡單。幼兒園健康托班教案8如廁，是每個寶寶從小必學(xué)的一項自理本能。四、制作飛鏢玩飛鏢。，把老師變成一只刺猬。，指揮夾子的大嘴巴夾一夾。二、夾子的大嘴巴，讓夾子的大嘴巴咬住身體的各部位，一邊夾一邊說出各部位的名稱。玩夾子：，說說自己的夾子是什么顏色的。，皺紙撕成條每人一條。、拔夾子的操作中體驗游戲的快樂。幼兒園健康托班教案7活動目標(biāo)，學(xué)習(xí)使用夾子。最可喜的是夏語晴小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢？為了讓他們天天如此，我特地在班里表揚了他們，讓他們繼續(xù)發(fā)揚下去?！净顒臃此肌课野嘤泻枚嗪⒆佑刑羰车默F(xiàn)象，他們主要是不喜歡吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。）你愿意做哪只小熊呢？為什么？怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢？教師小結(jié)：大家都想做漂亮的小棕熊，那你們就要像小棕熊一樣，又吃蔬菜，又吃肉，這樣身體才健康。）黃熊為什么會那么瘦？（因為它只吃蔬菜，不吃肉。三、組織幼兒討論。提問：這三只小熊一樣嗎？什么地方不一樣？（顏色、胖瘦不一樣?！净顒訙?zhǔn)備】三只小熊的圖片。通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發(fā)育。我們都做笑娃娃幼兒按意愿選擇材料制作笑娃娃，我們