口語交際公開課(我最喜歡的書)-文庫吧資料
2024-11-04 02:34本頁面
【正文】 ？講述的是什么動(dòng)物？d、主持人趙忠祥老師你覺得怎么樣？e、對《動(dòng)物世界》欄目組你有什么建議？（2）學(xué)生采訪，自選一個(gè)欄目四、關(guān)注焦點(diǎn)，共同探討現(xiàn)在許多家長都嚴(yán)格控制孩子看電視。教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣同學(xué)們，你們喜歡看電視嗎？最喜歡看什么節(jié)目呢？印象最深刻的那一期的內(nèi)容是什么？（學(xué)生自由回答）二、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，感受新知 ，明確交際要求 2.（出示課件）感受豐富的電視欄目 ，看課件：我喜歡《藝術(shù)人生》，掌握交際方法：明確必須介紹的要點(diǎn)——電視欄目的名稱、喜歡的原因（即人物形象、精彩片段、自己的感受）等。把自己的感受及看法說清楚。，內(nèi)容完整。第三篇：口語交際：我最喜歡的電視欄目口語交際：我最喜歡的電視欄目梅街中心學(xué)校 殷滿苗教學(xué)目標(biāo)：?！蔽蚁矏酆苫敲利惖耐饷玻矚g荷花那“出淤泥而不染”的品質(zhì)。（對比式）（2）“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人夸……”這首優(yōu)美的民歌，表達(dá)了人們對茉莉花的喜愛，對美好生活的熱愛。我欣賞過雍容華貴的牡丹花，觀賞過出淤泥而不染的荷花，看過十里飄香的桂花。無論是名家還是有可能成為名家的我們，看一看從哪些方面介紹自己喜歡的花的。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。）（三）品花。，說明喜歡的原因，其他同學(xué)補(bǔ)充。（2）播放輕音樂，學(xué)生講臺(tái)上模仿古人吟誦有關(guān)花的詩句。，談一談欣賞完視頻、圖片后的感受。二、談話導(dǎo)入？ 。教學(xué)重難點(diǎn)：，學(xué)生能抓住花某些方面的特點(diǎn)，介紹自己喜歡的原因。，學(xué)生能抓住花某些方面的特點(diǎn)，介紹自己喜歡的原因。課堂效果是不錯(cuò)，但是沒有推薦到更加有深度的書來推薦，比如名人傳記之類的，以后在課堂預(yù)設(shè)的時(shí)候要考慮到這一點(diǎn)。板書：好讀書最后老師送給同學(xué)們一段話（屏幕）世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書苦思的剎那；世界上最舒展的一刻是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑；讓我們拿起書，以書為伴，暢游在多姿多彩的課外閱讀中，讓閱讀成為我們終生的承諾。希望同學(xué)們繼續(xù)讀好書，越讀越精彩。今天，我們談到的書，應(yīng)該說也都是“好書”。七、其他同學(xué)推薦其他好書、八、教師
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