【正文】 時(shí)對(duì)現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的分類(lèi)，作用，特點(diǎn)等有了全面的認(rèn)知?！冬F(xiàn)代物流的發(fā)展歷史與趨勢(shì)》及長(zhǎng)三角區(qū)域物流和發(fā)展概況，讓我們對(duì)現(xiàn)代物流的發(fā)展歷程以及發(fā)展趨勢(shì)有了明確的理解，同時(shí)對(duì)長(zhǎng)三角洲區(qū)域的物流發(fā)展現(xiàn)狀以及在國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)中所扮演的角色有了初步的認(rèn)識(shí)。GIS技術(shù)不僅具有對(duì)空間和屬性數(shù)據(jù)采集、輸入、編輯、存儲(chǔ)、管理、空間分析、查詢(xún)、輸出和顯示功能，而且可為系統(tǒng)用戶(hù)進(jìn)行預(yù)測(cè)、監(jiān)測(cè)、規(guī)劃管理和決策提供科學(xué)依據(jù)。而計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的運(yùn)用，豐富了教學(xué)。第四篇：物流師專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告物流師專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告汽車(chē)工程系2008級(jí)物流工程1班許志超200830832347專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育技術(shù)概論、計(jì)算機(jī)輔助教育、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)、教育媒體技術(shù)、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)等為我們做了專(zhuān)題講座。四：收獲及感受是：通過(guò)我們這次的室外實(shí)訓(xùn)課銷(xiāo)售牛奶的經(jīng)歷讓我感受到了干什么都是不容易的，并且要想在這個(gè)社會(huì)和市場(chǎng)中生存下去我們必須比別人付出更多的努力。所以我們必須選一個(gè)對(duì)市場(chǎng)很有影響力的品牌，在學(xué)校的周?chē)灿懈鞣N商店及超市在銷(xiāo)售牛奶從而市場(chǎng)給予我們的壓力就不言而知了。一：實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)介是：我們公司銷(xiāo)售的是xx優(yōu)酸乳，我們組總共11箱牛奶，我們?cè)趯W(xué)校隔壁的幼兒園共買(mǎi)出了7箱，每箱牛奶買(mǎi)38，回來(lái)時(shí)在學(xué)校門(mén)口的實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)銷(xiāo)售我們剩下的幾箱牛奶，通過(guò)我們組人的共同努力把剩下的幾箱牛奶賣(mài)給了各個(gè)系的同學(xué)，在這次銷(xiāo)售牛奶的實(shí)訓(xùn)后我們組11個(gè)人共贏(yíng)利43元錢(qián)同時(shí)我們也成功的把實(shí)訓(xùn)的作業(yè)完美的完成了。雖然這次銷(xiāo)售盈利不多，但是我們也付出了努力，這是我們?nèi)松械谝淮蔚拇黉N(xiāo)活動(dòng)。三、執(zhí)行情況：在周六的早上我們公司的成員搬著牛奶來(lái)到實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)，展開(kāi)了xx優(yōu)酸乳大促銷(xiāo)，把我們的條幅拿出來(lái)，吸引更多的消費(fèi)者，而且我們公司銷(xiāo)售的價(jià)格較合理，用較低的價(jià)格來(lái)吸引更多的顧客，總共十箱，按箱是每箱35元，經(jīng)過(guò)我們一天的努力，把我們公司的牛奶全部銷(xiāo)售完，也得到許多消費(fèi)者的認(rèn)可。二、市場(chǎng)分析：首先xx這個(gè)品牌知名度較高，比其他品牌的價(jià)位較低。一、實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)介：我們公司全體成員利用周六的時(shí)間，在學(xué)校實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)做牛奶銷(xiāo)售，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，圓滿(mǎn)完成此項(xiàng)工作。收獲及感受通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我們感受頗深，一句話(huà)，賺錢(qián)真難！實(shí)踐是驗(yàn)證一切事物的最好保證，這就是夢(mèng)想于現(xiàn)實(shí)的差距。執(zhí)行情況、在我們調(diào)查中了解到這中牛奶很適合學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生每天早上都有喝牛奶的習(xí)慣，在確定了消費(fèi)對(duì)象的同時(shí)，我們就開(kāi)始選擇促銷(xiāo)的合適地點(diǎn)，還有了解到學(xué)生一般都很喜歡喝酸奶，在給我們的促銷(xiāo)帶來(lái)了好處，因?yàn)槲覀円u(mài)的正好是他們喜歡的牛奶，有了他們的需求，對(duì)于牛奶的銷(xiāo)路就沒(méi)有那么大的困難了，就剩下我們?cè)鯓游麄儊?lái)買(mǎi)我們的牛奶。（2）外部環(huán)境學(xué)校周邊有很多銷(xiāo)售點(diǎn)，不乏很多賣(mài)牛奶的超市，在這方面我們不占有優(yōu)勢(shì)，我們不可能比他們更有說(shuō)服力。這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，怎樣才能找到一個(gè)好的突破口。我們以公司為單位在XX年4月10號(hào)，開(kāi)展了這一xx乳制品銷(xiāo)售實(shí)訓(xùn)課程。我們以33元的價(jià)格整箱購(gòu)買(mǎi)，每人發(fā)一箱牛奶，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把牛奶賣(mài)出去。希望在以后的課上向這樣的實(shí)踐活動(dòng)更多一些，使我們公司的每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。四、收獲及感受雖然盈利不多，但是這次活動(dòng)主要鍛煉我們的銷(xiāo)售能力和口才以及某產(chǎn)品的市場(chǎng)分析能力。進(jìn)貨價(jià)是33元一箱，在兩天的時(shí)間里以38元一箱的價(jià)格全部賣(mài)出。我們定在周末教職工休息的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間人數(shù)相對(duì)較多，便于銷(xiāo)售。二、我們將銷(xiāo)售地點(diǎn)定在教職工小區(qū)內(nèi)，教職工相對(duì)而言還是比較相信我們學(xué)生所銷(xiāo)售的產(chǎn)品，很多教職工也是買(mǎi)來(lái)給自己的子女。在銷(xiāo)售過(guò)程中，我們公司在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有xx乳制品全部賣(mài)出，總共盈利55元。四、附件（無(wú)）第三篇：營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、每個(gè)公司的任務(wù)是銷(xiāo)售xx乳制品，老師幫忙以最低的價(jià)格進(jìn)貨。對(duì)于繁瑣的業(yè)務(wù)，我發(fā)現(xiàn)只要捋清楚了整個(gè)業(yè)務(wù)的流程，做起來(lái)也可以得心應(yīng)手。反復(fù)輸入的信息也在反復(fù)告訴我這些信息很重要，我就會(huì)下意識(shí)地去記住它，也能夠很快的判斷出所做業(yè)務(wù)需要客戶(hù)的哪些信息。感謝一路陪伴鼓勵(lì)我的小伙伴。況且在現(xiàn)實(shí)中的銀行工作中是不允許花費(fèi)太多時(shí)間去查詢(xún)過(guò)往記錄的。例如記不住所需憑證是否已做出庫(kù)處理，或者是某個(gè)業(yè)務(wù)用的是哪個(gè)類(lèi)型的憑證。（三）心得與體會(huì)剛開(kāi)始做任務(wù)時(shí)，總要反反復(fù)復(fù)的輸入同一客戶(hù)信息，會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)比。做任務(wù)之前必須考慮到所選票據(jù)的狀態(tài)是不是操作所要求的狀態(tài)，操作之后所產(chǎn)生的狀態(tài)是否還可以做其他業(yè)務(wù)。比如在做支付結(jié)算中的紙質(zhì)商業(yè)匯票業(yè)務(wù)時(shí)就要結(jié)合貸款業(yè)務(wù)中的票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)完成。實(shí)習(xí)任務(wù)來(lái)到綜合柜員階段時(shí)，任務(wù)難度就很明顯的有所提升。在有了見(jiàn)習(xí)柜員的工作經(jīng)驗(yàn)后，也可以很快的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。代理業(yè)務(wù)的內(nèi)容并不多也不會(huì)很艱難。對(duì)公業(yè)務(wù)相對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)會(huì)更加簡(jiǎn)單一點(diǎn)，所以做順了也可以很快的完成任務(wù)。（二）主要成果與存在問(wèn)題在見(jiàn)習(xí)柜員階段時(shí)，個(gè)人業(yè)務(wù)和對(duì)公業(yè)務(wù)是主要業(yè)務(wù)。從錢(qián)箱管理到憑證管理，從個(gè)人業(yè)務(wù)到對(duì)公業(yè)務(wù)，云云總總，讓學(xué)生能過(guò)更加深刻的學(xué)習(xí)作為銀行柜員的各種業(yè)務(wù)。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間：2021年10月11日——2021年11月30日地點(diǎn)：寒武樓一樓機(jī)房實(shí)訓(xùn)平臺(tái)：智盛云官方網(wǎng)頁(yè)具體內(nèi)容：通過(guò)扮演見(jiàn)習(xí)柜員、普通柜員，綜合柜員等不同的角色來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)個(gè)人業(yè)務(wù)、對(duì)公業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)、貸記卡業(yè)務(wù)、支付結(jié)算、貸款業(yè)務(wù)等具體業(yè)務(wù)。4．認(rèn)識(shí)各種不同單位個(gè)體的操作。2．解各種操作的流程，知道銀行的業(yè)務(wù)主要進(jìn)行的步驟。第二篇：金融專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào) 告學(xué)生姓名所在專(zhuān)業(yè)學(xué) 號(hào)實(shí)習(xí)時(shí)間商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)學(xué)模擬實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)內(nèi)容三、實(shí)習(xí)總結(jié)（一）基本概況（二）主要成果與存在問(wèn)題（三）心得與體會(huì)四、附件一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋緦?shí)驗(yàn)課應(yīng)用智盛云網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，學(xué)習(xí)和模擬商業(yè)銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、對(duì)公業(yè)務(wù)，信貸業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)等操作要領(lǐng)，通過(guò)直觀(guān)和配套的操作性模擬實(shí)驗(yàn)，使自己置身于現(xiàn)實(shí)銀行業(yè)務(wù)氛圍中，進(jìn)一步熟悉商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的全過(guò)程，提高動(dòng)手能力，加深對(duì)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐的理解，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及自學(xué)能力。我建議學(xué)校應(yīng)該多多安排這樣的實(shí)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。實(shí)習(xí)心得經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的參觀(guān)，讓我對(duì)通信專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，有了更深的了解，開(kāi)闊了眼界，增加了見(jiàn)聞，明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時(shí)書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中，看到了所學(xué)知識(shí)的不足，在大學(xué)中積累的知識(shí)只是行業(yè)中的冰山一角，況且高校教育與現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際情況脫節(jié)很大，這需要我更加