【正文】 滑閥開(kāi)度過(guò)大，待生滑閥壓降調(diào)節(jié)器信號(hào)低于料位調(diào)節(jié)器的輸出信號(hào)時(shí)，待生滑閥壓降調(diào)節(jié)器控制待生滑閥開(kāi)度。正常情況下，反應(yīng)溫度由溫度調(diào)節(jié)器TRCA1001控制再生滑閥的開(kāi)度，當(dāng)再生滑閥開(kāi)度過(guò)大，再生滑閥壓降PDRC1007降低至低于TRCA1001的信號(hào)時(shí)，選擇器將選擇PDRC1007輸出信號(hào)控制再生滑閥?！　￠_(kāi)工用的催化劑由冷催化劑罐(V01)或熱催化劑罐(V02)壓送至再生器，正常補(bǔ)充催化劑可由催化劑小型自動(dòng)加料器輸送至再生器。從煙氣輪機(jī)出來(lái)的煙氣進(jìn)入余熱鍋爐進(jìn)一步回收煙氣的熱能，最后經(jīng)煙囪排入大氣?！　≡偕鳠顾璧闹黠L(fēng)由主風(fēng)機(jī)提供，主風(fēng)自大氣進(jìn)入主風(fēng)機(jī)(B01)，升壓后經(jīng)主風(fēng)管道、輔助燃燒室及主風(fēng)分布管進(jìn)入再生器。較低含炭的催化劑在燒焦罐頂部經(jīng)大孔分布板進(jìn)入二密相，在700℃條件下，最終完成焦炭的燃燒過(guò)程。自分餾部分來(lái)的回?zé)捰秃突責(zé)捰蜐{混合后既可以直接進(jìn)入提升管反應(yīng)器中部，也可以進(jìn)入原料集合管，同原料一起進(jìn)入提升管反應(yīng)器下部，與700℃高溫催化劑接觸完成原料的升溫、氣化及反應(yīng)，515℃反應(yīng)油氣與待生催化劑在提升管出口經(jīng)三組粗旋風(fēng)分離器得到迅速分離后經(jīng)升氣管進(jìn)入沉降器六組單級(jí)旋風(fēng)分離器，再進(jìn)一步除去攜帶的催化劑細(xì)粉后，反應(yīng)油氣離開(kāi)沉降器，進(jìn)入分餾塔。　　能量回收部分：將反應(yīng)放出大量的熱量通過(guò)余熱鍋爐將熱量回收起來(lái)重新利用，避免能量的浪費(fèi)?！　》逐s部分：根據(jù)反應(yīng)油氣各組分沸點(diǎn)不同，將它們分離成富氣、粗汽油、輕柴油、回?zé)捰汀⒂蜐{，并保證產(chǎn)品干點(diǎn)、輕柴油凝固點(diǎn)和閃點(diǎn)合格。原料油通過(guò)反應(yīng)器與催化劑接觸并反應(yīng)，不　　斷輸出反應(yīng)產(chǎn)物，催化劑則在反應(yīng)器和再生器之間不斷循環(huán)使用，在再生器中通入空氣燒去催化劑的積炭，恢復(fù)催化劑的活性，使催化劑循環(huán)。催化裂化具有輕質(zhì)油收率高、汽油辛烷值較高、氣體產(chǎn)品中烯烴含量較高等特點(diǎn)。隨著石油資源的日趨缺乏與原油的變重，處理的原料可以是全常渣或者是全減渣。它是原料油在適宜的溫度、壓力和催化劑存在的條件下，進(jìn)行分解、異構(gòu)化、氫轉(zhuǎn)移、芳構(gòu)化、縮合等一系列化學(xué)反應(yīng)，原料油轉(zhuǎn)化成氣體、汽油、柴油等主要產(chǎn)品及油漿、焦炭的過(guò)程?！　￡P(guān)于催化裂化生產(chǎn)裝置的冷態(tài)開(kāi)車的操作　　催化裂化裝置是重油變成輕質(zhì)油品重要的一步，相對(duì)于離心泵，催化裂化裝置相對(duì)復(fù)雜，這其中蘊(yùn)含了《化工原理》《石油煉制工藝學(xué)》等豐富的知識(shí)，這也是我將要全面的掌握的。泵內(nèi)的少量存氣經(jīng)流體靜止過(guò)程，逐漸上浮到出口，此時(shí)啟泵就不會(huì)氣蝕。而氣體在泵的出口，不會(huì)造成泵的氣蝕?！　≡陂_(kāi)啟離心泵時(shí)，離心泵的充液及排氣的原理以及原因，這是生產(chǎn)操作中應(yīng)該注意到的問(wèn)題?！　∪绾谓鉀Q氣縛問(wèn)題，應(yīng)該從以下這個(gè)方面著手：　　在啟動(dòng)前向殼內(nèi)灌滿液體?！　、邔?duì)于在苛刻條件下運(yùn)行的泵，為避免汽蝕破壞，可使用耐汽蝕材料。 ⑤泵發(fā)生汽蝕時(shí)，應(yīng)把流量調(diào)小或降速運(yùn)行?！　、鄯乐归L(zhǎng)時(shí)間在大流量下運(yùn)行?！　∪绾谓鉀Q氣蝕問(wèn)題，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：　?、贉p小幾何吸上高度hg(或增加幾何倒灌高度)。在水泵中產(chǎn)生氣泡和氣泡破裂使過(guò)流部件遭受到破壞的過(guò)程就是水泵中的汽蝕過(guò)程。泵在運(yùn)轉(zhuǎn)中，若其過(guò)流部分局部區(qū)域(通常是葉輪葉片進(jìn)口稍后的某處)因?yàn)槟撤N原因，抽送液體的絕對(duì)壓力降低到當(dāng)時(shí)溫度下的液體汽化壓力時(shí)，液體便在該處開(kāi)始汽化，產(chǎn)生大量蒸汽，形成氣泡，當(dāng)含有大量氣泡的液體向前經(jīng)葉輪內(nèi)的高壓區(qū)時(shí)，氣泡周圍的高壓液體致使氣泡急劇地縮小以至破裂。汽蝕時(shí)產(chǎn)生的氣泡，流動(dòng)到高壓處時(shí)，其體積減小以致破滅?！　∈紫葢?yīng)該注意氣蝕問(wèn)題，液體在一定溫度下，降低壓力至該溫度下的汽化壓力時(shí)，液體便產(chǎn)生汽泡。控制出口閥的在20000Kg/h，控制系統(tǒng)相對(duì)的穩(wěn)定。　　控制分程控制，控制充壓與泄壓閥門(mén)，對(duì)高位儲(chǔ)罐進(jìn)行充壓，%對(duì)儲(chǔ)罐進(jìn)行泄壓，當(dāng)開(kāi)度小于50%對(duì)高位儲(chǔ)罐進(jìn)行充壓，將分程控制閥投自動(dòng)，將系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)控制。　　關(guān)于實(shí)際練習(xí)了離心泵的冷態(tài)開(kāi)車的步驟：　　檢查各個(gè)閥門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài)　　對(duì)高位液體儲(chǔ)罐進(jìn)行加入液體，通過(guò)電腦中顯示的DCS圖與現(xiàn)場(chǎng)圖，觀察高位儲(chǔ)罐的中液體加入量。當(dāng)電機(jī)通過(guò)聯(lián)軸結(jié)帶動(dòng)葉輪高速旋轉(zhuǎn)時(shí)，液體受到葉片的推力同時(shí)旋轉(zhuǎn)，由于離心力的作用，液體從葉輪中心被甩向葉輪外沿，以高速流入泵殼，當(dāng)液體到達(dá)蝸形通道后，由于截面積逐漸擴(kuò)大，大部分動(dòng)能變成靜壓能，于是液體以較高的壓力送至所需的地方?！　×私獾搅穗x心泵運(yùn)輸液態(tài)物質(zhì)原理，離心泵一般由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)?！　≡谶@為期一周的化工仿真實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)到了兩種與專業(yè)相關(guān)的基本DCS操作，其一是關(guān)于離心泵的冷態(tài)開(kāi)車運(yùn)輸物料，其二是關(guān)于石油煉制重油催化裂化冷態(tài)開(kāi)車?！　∪?、見(jiàn)習(xí)時(shí)光　　20xx年11月9日20xx年11月20日　　四、見(jiàn)習(xí)單位　　這次見(jiàn)習(xí)的公司主要有:湖南飛博塑膠有限公司、中鹽湖南株洲化工集團(tuán)有限公司、湖南金德管業(yè)集團(tuán)、湖南振云塑膠有限公司、華菱電纜有限公司、湘潭冠華環(huán)保制品廠等等?！　≌J(rèn)真學(xué)習(xí)橡膠，塑料，以及電纜廠的相關(guān)知識(shí)，包括橡膠，塑料生產(chǎn)流程，銷售過(guò)程，企業(yè)的管理工作等，總結(jié)出自我的收獲和心得體會(huì)等，寫(xiě)一篇見(jiàn)習(xí)報(bào)告?！　《?、見(jiàn)習(xí)要求　　聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo)，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。　　了解有pvc，pe，橡膠等高分子材料的加工工藝流程，以及加工的基本設(shè)備。ZUI主要的是培養(yǎng)了我們與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的潛力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的潛力。透過(guò)兩個(gè)星期的工廠見(jiàn)習(xí)使我們對(duì)常見(jiàn)的pvc，pe等材料以及pvc的流水生長(zhǎng)線有必須的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好日后學(xué)習(xí)高分子材料專業(yè)課的入門(mén)基礎(chǔ)。在見(jiàn)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的ZUI底層!但同時(shí)社會(huì)又是完美的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自我想要的!　　總之，雖然見(jiàn)習(xí)的時(shí)光很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的?！　?三)見(jiàn)習(xí)感悟:　　見(jiàn)習(xí)的九天時(shí)光很快的就過(guò)去了，在這短短的時(shí)光內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的39。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。　　(一)見(jiàn)習(xí)簡(jiǎn)述:　　這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí)，我感到十分榮幸。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不一樣，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)潛力是基礎(chǔ)潛力。在見(jiàn)習(xí)期間我養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，就是在進(jìn)工廠前要做好安全準(zhǔn)備，而這一點(diǎn)也不是靠紙上談兵就能做到?！　∮浀眠€在學(xué)校的時(shí)候就聽(tīng)老師講過(guò)見(jiàn)習(xí)是如何辛苦而重要，如今自我的見(jiàn)習(xí)期已過(guò)，回頭來(lái)看不覺(jué)有頗多感觸?！　【沤L(zhǎng)江大橋是一座兩用橋，它的下層是通火車的，上層才是公路?！　≡谝?jiàn)習(xí)期間也發(fā)生了很多趣事，就像我和幾個(gè)同學(xué)還忙里偷閑去橫渡了一下長(zhǎng)江，而且是徒步橫跨九江長(zhǎng)江大橋，歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)。這與我們平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)真是有天壤之別啊!　　雖然這次見(jiàn)習(xí)我們沒(méi)有動(dòng)手操作儀器的機(jī)會(huì)，但也讓我們對(duì)這些設(shè)備有了一個(gè)感官上的認(rèn)識(shí)，有了一個(gè)比書(shū)本上更直觀的認(rèn)識(shí)。以前在書(shū)本上或是實(shí)驗(yàn)室里看到的設(shè)備都是小而易控制的，而在工廠里看到的設(shè)備對(duì)我們的感官來(lái)說(shuō)是極大的刺激，它不僅僅大，而且有許多閥門(mén)，如果每個(gè)閥門(mén)都需要人來(lái)控制的話，把那不明白需要多少工人。所以，她要我們?cè)谶M(jìn)工廠前先學(xué)安全教育，了解一些必備的知識(shí)，以備在遇到意外時(shí)明白該如何做。接待我們的是工廠的一位女職員，她先給我們看有關(guān)安全教育的影片，讓我們明白在化工廠安全是很重要的?！　∫?jiàn)習(xí)第的一天，我們身穿藍(lán)色的工作服，頭戴安全帽，看上去儼然一個(gè)專業(yè)的化工廠職工。我們迫切的想要了解江西，了解九江，了解我們的實(shí)踐基地九江石化?！　』叵脒@短短十天的見(jiàn)習(xí)生活，尋覓自我追夢(mèng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡，此刻要把它們化為文字，一時(shí)光竟有些語(yǔ)塞筆僵、語(yǔ)無(wú)倫次……　　當(dāng)初，離開(kāi)單純的校園，走進(jìn)江西九江時(shí)的情緒是復(fù)雜的，是帶著一絲向往，一絲好奇，一絲陌生，一絲對(duì)學(xué)校的不舍踏上了開(kāi)往江西的火車，開(kāi)始了我們?yōu)槠诰盘斓恼魍尽Ｗ鳛橐幻?jiàn)習(xí)生，沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)可談，為了讓自