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培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(11)教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

2024-11-03 22:27本頁面
  

【正文】 一,眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一只拳,手離筆尖一寸寬。握筆姿勢也要正確,手離筆尖一寸,筆桿往斜后方傾斜。(3)看圖,指導(dǎo)正確的握筆姿勢。出示“寫字姿勢”圖。(3)比一比。)(2)練一練。(1)怎樣的讀書姿勢才是正確的呢?請大家看著圖,說一說。)(4)這就告訴我們保護(hù)視力,不僅要有正確的讀寫姿勢,還要認(rèn)真做眼保健操,并定期檢查視力。)(2)中間的兩位同學(xué)呢?他們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔??(?jīng)過一段時問的學(xué)習(xí),眼睛很疲勞,做眼保健操就是按摩眼睛,這樣才能保護(hù)眼睛。出示第一頁插圖。小朋友們可能見過一些大哥哥、大姐姐,或者一些大人都戴上了眼鏡,因而學(xué)習(xí)或做事很不方便,這就是因為他們從小沒有保護(hù)好自己的眼睛。導(dǎo)入。教師適時表揚(yáng)激勵。(學(xué)生自由翻閱)。今天這堂課,就是一門非常有趣、非常有用的課——語文課。(太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包?我去上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動,長大要為人民立功勞。(指導(dǎo)學(xué)生高興地讀一讀)。教學(xué)時間:3課時 教學(xué)過程:第一課時一、談話導(dǎo)入。教學(xué)重難點:掌握正確的讀寫姿勢,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo):掌握正確的讀寫姿勢,懂得養(yǎng)成良好的讀寫姿勢的重要性。第三篇:《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》教學(xué)設(shè)計《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)》教學(xué)設(shè)計教材分析:這部分教材共有5幅圖,其中第1——3頁的主題是“保持正確的讀寫姿勢”。學(xué)生討論,鉛筆削好后該怎樣放進(jìn)鉛筆盒。教師示范削鉛筆的全過程,邊做邊講解要點。(2)一鉛筆不能削的過細(xì)或過粗。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己削鉛筆的經(jīng)驗,說說怎樣才能把鉛筆削得既美觀又好用。五、小組互幫互學(xué):整理自己的書包。說說他們?yōu)槭裁匆@樣做。(2)寫字前要檢查小手是否干凈,如果臟了要擦洗干凈,以免弄臟練習(xí)本。明確愛惜學(xué)習(xí)用品的要求。給姿勢正確的同學(xué)獎勵小紅花。說說寫字姿勢的要點。然后全班同學(xué)學(xué)習(xí),擺放好正確的寫字姿勢,教師巡查,逐一點撥糾正。比桿往斜后方傾斜。教師引導(dǎo)學(xué)生討論的過程中講解要點:寫字姿勢要端正,兩臂平放桌子上,眼睛與練習(xí)本的距離為3035厘米。三、看圖說話,明確正確的寫字姿勢的要求。讀《讀書姿勢歌》。說說讀書姿勢的要點。、老師巡查,點撥,糾正。做到胸離桌沿一拳,眼離書本一尺,還有做到肩平、背直,手臂放平,腳也要平放,稍稍分開。說說他們的讀書姿勢是怎樣的。二、看圖說話,明確正確的讀書姿勢的要求。說說保護(hù)視力要做到哪些。第二課時教學(xué)內(nèi)容:習(xí)慣的第2—5頁 課時目標(biāo):通過反復(fù)訓(xùn)練,使學(xué)生了解讀書寫字時必須要達(dá)到的要求,并能在實際操作過程中不僅自己自覺做到,還能督促旁人做到,逐漸形成習(xí)慣。有條理地說說幾幅圖上的小朋友在干什么三、總結(jié)我們要注意正確的讀寫姿勢,認(rèn)真做眼保健操,還有定期檢查視力。一、啟發(fā)小朋友主動說,有條理說。(1)引導(dǎo)學(xué)生看人的脊柱,讓小朋友在自己的背上摸一摸,感覺一下健康的脊柱應(yīng)該像柱子一樣直。老師講解正確的坐、讀、寫的姿勢。二、看圖說話看第一頁最上面的兩幅圖,說說這兩位同學(xué)在干什么。教學(xué)進(jìn)程:一、導(dǎo)入新課小朋友,我們現(xiàn)在是小學(xué)生了,在今后的學(xué)習(xí)中我們將要學(xué)習(xí)很多新的知識,這些知識需要通過讀書寫字來獲得。課時時間:2課時第一課時教學(xué)內(nèi)容:保持正確的讀寫姿勢。教學(xué)方法:小組討論法、練習(xí)法。教學(xué)重點:訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!墩撜Z》第二篇:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)設(shè)計培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)教學(xué)目標(biāo):仔細(xì)觀察課本上的圖或教學(xué)掛圖,反復(fù)訓(xùn)練正確的讀書寫字姿勢,培養(yǎng)良好的讀書、寫字的習(xí)慣。四、贈送名言:三人行,必有我?guī)熝?。我知道了學(xué)問學(xué)問,關(guān)鍵在,所以我們要養(yǎng)成 的好習(xí)慣;我也明白了學(xué)問來自積累,我們學(xué)習(xí)時要,才能獲得更多知識。(5)錄像、錄音,復(fù)印??4.師總結(jié):今天,我們學(xué)習(xí)了這兩種習(xí)慣,知道了知識在于探索,學(xué)
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