【摘要】教材分析教學(xué)方法教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程作業(yè)評(píng)價(jià)教材分析“圓和圓的位置關(guān)系”是華師大版九年級(jí)的內(nèi)容,本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生在已經(jīng)掌握“點(diǎn)和圓的位置關(guān)系”、“直線和圓的位置關(guān)系”后,學(xué)生在已獲得一定的探究方法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探究?jī)蓤A的位置關(guān)系。
2024-12-16 14:07
【摘要】點(diǎn)和圓的位置關(guān)系授課教師:李吉慶.o............學(xué)習(xí)目標(biāo)探究一:1、請(qǐng)你在練習(xí)本上畫一個(gè)圓,然后任意作一些點(diǎn),觀察這些點(diǎn)和圓的位置關(guān)系。2、量一量這些點(diǎn)到圓心的距離。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它和半徑有什么樣的數(shù)量關(guān)系?.o.......
2024-12-08 07:50
【摘要】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測(cè)1.給出下列說法:①與圓只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線是圓的切線;②到圓心的距離等于圓的半徑的直線是圓的切線;③過半徑的外端的直線是圓的切線;④垂直于半徑的直線是圓的切線.其中正確的個(gè)數(shù)為()
2024-12-08 21:56
【摘要】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測(cè)________________經(jīng)過______________的半徑.,⊙O的直徑AB與弦AC的夾角為35o,過點(diǎn)C的切線PC與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,則∠P=_____.3.如圖,CD是⊙O的切線,T為切點(diǎn),A是TB上的一點(diǎn),若∠TAB=100o,則
【摘要】射擊的靶子是由許多同心圓組成的,射擊的成績(jī)是由擊中靶子不同位置決定的。下圖是一位運(yùn)動(dòng)員射擊10發(fā)子彈在靶子上留下的痕跡。情境導(dǎo)入實(shí)例1:足球運(yùn)動(dòng)員踢出的地滾球在球場(chǎng)上滾動(dòng),在其穿越中間圓形區(qū)域的過程中,足球與這個(gè)圓有怎樣的位置關(guān)系?實(shí)踐探究實(shí)例2:代號(hào)“白沙”的臺(tái)風(fēng)經(jīng)過了小島A。在每一時(shí)刻,臺(tái)風(fēng)所侵襲的區(qū)域總是
2024-11-27 17:49
【摘要】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測(cè),不正確的是()A.三角形的內(nèi)心是三角形三條內(nèi)角平分線的交點(diǎn)B.銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的內(nèi)心都在三角形內(nèi)部C.垂直于半徑的直線是圓的切線D.三角形的內(nèi)心到三角形的三邊的距離相等
2024-11-23 14:16
【摘要】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測(cè)5cm和7cm,圓心距為d.(1)若兩圓相切,則d=;(2)若兩圓沒有公共點(diǎn),則d的取值范圍為;(3)若d=3cm,兩圓的位置關(guān)系為;(4)若d=1cm,兩圓的位置關(guān)系為;(5)若d=14cm,兩圓的位置關(guān)
2024-12-10 23:33
【摘要】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測(cè)1.已知⊙O的半徑為4,圓心O到直線l的距離為3,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相交B.相切C.相離D.無法確定2.已知直線l與⊙O相離,如果⊙O的半徑為R,點(diǎn)O到直線l的距離為d,那么()
2024-11-23 00:46
【摘要】位置關(guān)系圓直線點(diǎn)與圓的位置關(guān)系與圓的位置關(guān)系日食演示與圓的位置關(guān)系關(guān)系點(diǎn)在圓內(nèi)點(diǎn)在圓上點(diǎn)在圓外數(shù)量特征dr主頁關(guān)系相離相切相交數(shù)量特征drd=
2024-11-14 21:51
【摘要】祝福你——北京?2020奧運(yùn)圓和圓的位置關(guān)系兩個(gè)圓沒有公共點(diǎn),并且每個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的外部時(shí),叫做這兩個(gè)圓外離兩個(gè)圓有唯一的公共點(diǎn),并且除了這個(gè)公共點(diǎn)以外,每個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的外部時(shí),叫做這兩個(gè)圓這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做外切切點(diǎn)
2024-11-14 23:22
【摘要】(1)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生能夠用數(shù)量關(guān)系來判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,掌握不在一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓,能畫出三角形的外接圓,求出特殊三角形的外接圓的半徑,滲透方程思想。重點(diǎn)難點(diǎn):1、重點(diǎn):用數(shù)量關(guān)系判斷點(diǎn)和圓的位置關(guān)系,用尺規(guī)作三角形的外接圓,求直角三角形、等邊三角形和等腰三角形的半徑。2、難點(diǎn):運(yùn)用方程思
2024-11-26 18:52
【摘要】知識(shí)結(jié)構(gòu)圖在圓內(nèi)d<r點(diǎn)與圓的位置關(guān)系在圓上d=r在圓外d>r相離d>r直線與圓的位置關(guān)系
2024-12-05 23:13
【摘要】點(diǎn)與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測(cè)1、已知⊙O的半徑為5cm,A為線段OP的中點(diǎn),其中OP=6cm,則點(diǎn)P在⊙O__________,點(diǎn)A在⊙O___________.2、以2cm為半徑可以畫__________個(gè)圓,以點(diǎn)O為圓心可以畫_________個(gè)圓,以點(diǎn)O為圓心,2cm為半徑可以畫_________
2024-12-10 23:32
【摘要】點(diǎn)與圓的位置關(guān)系探究:1、請(qǐng)你在練習(xí)本上畫一個(gè)圓,然后任意作一些點(diǎn),觀察這些點(diǎn)和圓的位置關(guān)系。2、量一量這些點(diǎn)到圓心的距離。你發(fā)現(xiàn)了什么?設(shè)⊙O的半徑為r,點(diǎn)到圓心的距離為d。則點(diǎn)和圓的位置關(guān)系點(diǎn)在圓內(nèi)d﹤r點(diǎn)在圓上點(diǎn)在圓外d=rdr練習(xí):已知圓的半徑等于5厘米,點(diǎn)到圓心的距離是:
2024-11-17 12:34
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系CAI教學(xué)設(shè)計(jì).Oabc復(fù)習(xí)直線與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)二、復(fù)習(xí)引入三、講解新課1、直線與圓的位置關(guān)系相離:直線和圓沒有公共點(diǎn)。相切:直線和圓有唯一公共點(diǎn)。相交:直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn)。小結(jié)學(xué)生練習(xí)2、圓心到直線
2024-11-17 04:01