【正文】
are for and give telephone numberidentify ownership/ people / things/colors。一般現(xiàn)在時1時間表達(dá)法。、回答和對劃線部分提問。、人稱代詞、物主代詞。特別是今年的測試次數(shù)增多,講解試卷所花費的時間必然會增加,而且七年級的學(xué)生剛進(jìn)入初中英語的學(xué)習(xí),所進(jìn)行的教育教學(xué)必然會非常的緩慢,要順利的完成教育教學(xué)任務(wù)非常的困難,要考好期末考試就更加不容易,所以必須抓好每一天,每一分每一秒的時間。所以我對本學(xué)期所要進(jìn)行的教育教學(xué)進(jìn)行了如下的安排,希望能夠按照這一時間能夠順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。備課組計劃3一、本學(xué)期教學(xué)時間安排:本學(xué)期我校從9月1號開學(xué),2007年2月1日進(jìn)行期末測試,教育教學(xué)時間大約只有21周,在這期間我們要授完預(yù)備教材及7A前4單元的內(nèi)容還要進(jìn)行多次月考和期中測試。要求每次開課前,要組織好備課,開課后要認(rèn)真組織評課活動,每次由同一年級的老師主評,要求每位聽課教師都要參評,暢所欲言,達(dá)到共同提高的目的,本學(xué)期每位數(shù)學(xué)教師聽課不少于10節(jié)。平時測試不少于3次,要做好成績登記,講評試題時能做到講審題、講思路、講規(guī)律、講延伸、講答題技巧、講答錯原因,使學(xué)生觸類旁通。輔導(dǎo)要面向有殊需要的學(xué)生,課外輔導(dǎo)可以做以下幾方面的工作:給學(xué)生解答疑難問題,給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí),給成績好的學(xué)生做提高性的指導(dǎo)。具體要求:作業(yè)30次(其中作業(yè)批改情況記錄本不少于10次),分層輔導(dǎo)不少于5次。(2)上課教師要做到上課注意儀表,衣著整潔莊重,不遲到,不早退,不拖堂,不在課室內(nèi)抽煙,不打手機(jī),講課遵循正確的認(rèn)識規(guī)律,因材施教,針對性強(qiáng)(3)作業(yè)布置與批改作業(yè)數(shù)量要少而精。教學(xué)內(nèi)容上包括課題、課型、教學(xué)重點難點、小結(jié)、課后反思等項目。(1)課每一位教師在新學(xué)年第一周制訂好學(xué)期教學(xué)計劃,并要求提前備課。以學(xué)生為主體的探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),重點培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和數(shù)學(xué)特長。二、主要工作(一)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動與共同發(fā)展的過程”。每周寫好2—3篇隨筆,積極向報刊、電臺投稿。一學(xué)期完成7篇大作文,落實分工,重點集中備好大作文(須出示教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀作文范例)?,F(xiàn)代文閱讀以《新人文讀本》為準(zhǔn),文言文閱讀以《古詩文選》為本,以周考的形式,加大訓(xùn)練,強(qiáng)化能力,為初三中考打下堅實的基礎(chǔ)。加大課外閱讀與作文訓(xùn)練,提升閱讀和寫作的能力?!芭d趣是最好的老師”,積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的主動性和主體性,教師要在教學(xué)手段、教學(xué)方法上多下功夫。平時做好教學(xué)常規(guī)的落實工作,使教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)落到實處。重視教學(xué)常規(guī)的落實和完善工作。②高度負(fù)責(zé),積極準(zhǔn)備,人人參與說課,狠抓二次備課,形成適合學(xué)情和教情的合理教案。備課流程:個體研讀文本,熟悉教學(xué)內(nèi)容 → 主備人備好電子預(yù)案→說課,主備人做到“四說”,說重難點,說教法,說學(xué)法,說流程 → 二次備課,組內(nèi)討論、修改、提升,備課組長審核后形成統(tǒng)一教案。金輝08年2月第五篇:備課組計劃最新集錦新的學(xué)期到了,如何做好備課計劃,提高教學(xué)質(zhì)量與水平呢?今天小編在這給大家?guī)韨湔n組計劃,接下來我們一起來看看吧!備課組計劃1認(rèn)真落實學(xué)校本工作思路的具體要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化縣局“有效——高效教學(xué)”的精神和兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗,在教學(xué)實踐中不斷探索,努力把握新課程的特點,借鑒以往教學(xué)經(jīng)驗,根據(jù)學(xué)生、學(xué)科、學(xué)校的特點,不斷總結(jié)完善教學(xué)方法,努力提升學(xué)生的語文素養(yǎng)和作文水平,力爭再創(chuàng)來年中考佳績!二、具體工作做好集體備課工作。指導(dǎo)學(xué)生讀書和寫好讀書筆記,每周一節(jié)交流隨筆和讀書筆記課,形成豐富、生動的語文學(xué)習(xí)過程,避免死讀課本和讀死書現(xiàn)象。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。六、具體措施如下:采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實實把該積累的詞匯作為學(xué)生語文的積淀,實現(xiàn)每學(xué)期積累詞匯的目標(biāo)。部分學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣不濃,主動性不強(qiáng)。對課文利用不足。忽視對學(xué)生思維的激發(fā),問題探討、口頭交流。四、備課組活動安排:每周的周二、周五上午第一堂課是集體備課時間,定時、定地、定發(fā)言人,集思廣益,總結(jié)上周教學(xué),調(diào)整布置下周工作。三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng),大面積提高學(xué)生語文成績。二、師資力量分析:本年級共有語