【正文】 、思想品德課和第二課堂等活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)青年一代所肩負(fù)的歷史重任，啟發(fā)學(xué)生經(jīng)常地、主動(dòng)地從社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值的角度來(lái)分析自己的思想、言行以及所從事的各項(xiàng)活動(dòng)，從而進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生觀。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)通過(guò)科學(xué)的事實(shí)向?qū)W生闡明這些道理，使學(xué)生樹(shù)立這種世界觀。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?！钡幕镜赖乱?guī)范。在切實(shí)抓好未成年學(xué)生道德建設(shè)中，學(xué)校要把愛(ài)國(guó)主義作為未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的主題；堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求；以社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德為著力點(diǎn)。所以，未成年學(xué)生是公民道德教育的重點(diǎn)人群。（1）、未成年學(xué)生是公民道德教育的重點(diǎn)人群當(dāng)前，社會(huì)的一些領(lǐng)域和一些地方道德失范，是非、善惡、美丑界限混淆，拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義有所滋長(zhǎng)，見(jiàn)利忘義、損公肥私行為時(shí)有發(fā)生，不講信用、欺騙欺詐已成為社會(huì)公害，以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴(yán)重存在。提高社會(huì)成員的道德水平，有助于人們自覺(jué)遵守法律。法紀(jì)教育的形式可以而且應(yīng)當(dāng)是靈活多樣的，例如：法制教育課、主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽等。例如：七年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，八年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等，九年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)。法紀(jì)教育應(yīng)有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地進(jìn)行。以上案例表明：制止校園暴力，保護(hù)學(xué)生人身安全迫在眉睫。”（2002年9月20日《中國(guó)青年報(bào)》）“嫉妒她, 竟用硫酸潑她，疑犯竟是十幾歲的學(xué)生。僅從新聞媒體的報(bào)道標(biāo)題上就已令人觸目驚心?！边@個(gè)案例警示我們，必須對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法紀(jì)教育，使他們學(xué)法、知法、自覺(jué)守法，依法律己,積極做法律提倡做的事情，堅(jiān)決不做法律不允許做的事情，并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。報(bào)載，在2002年的“嚴(yán)打”斗爭(zhēng)中，某市公安局一舉摧毀了一個(gè)帶有黑社會(huì)性質(zhì)的犯罪團(tuán)伙。這不但影響青少年自身的健康成長(zhǎng)，也給社會(huì)和他人造成不應(yīng)有的傷害。學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。未成年人有9年或12年時(shí)間要在學(xué)校學(xué)習(xí)，這是未成年人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和其他工作人員，對(duì)未成年學(xué)生的培養(yǎng)、教育負(fù)有重大的責(zé)任?？梢?jiàn)，青少年犯罪已成為一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題，必須動(dòng)員全社會(huì)力量齊抓共管，預(yù)防青少年犯罪必須協(xié)調(diào)政府有關(guān)部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校和家庭等方面力量共同參與，實(shí)行綜合治理。青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系著國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)，需要國(guó)家予以特殊關(guān)注。五、“控輟保學(xué)”，從源頭上著手按照“教育為本，預(yù)防為主，對(duì)青少年違法犯罪實(shí)施綜合治理”的方針，堅(jiān)持“減少和預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”的主線，結(jié)合青少年身心成長(zhǎng)特點(diǎn)和實(shí)際需求，通過(guò)積極探索預(yù)防青少年違法犯罪工作的規(guī)律，強(qiáng)化了思想教育，有效整合了資源，逐步構(gòu)建了鎮(zhèn)、村、家庭、社會(huì)四位一體的預(yù)防青少年違法犯罪工作新格局，2011年12月以來(lái)，我鎮(zhèn)沒(méi)有發(fā)生青少年犯罪案件，預(yù)防青少年違法犯罪工作取得了新的成績(jī)。四、完善村級(jí)兼職法制副校長(zhǎng)制度。四是從教育轉(zhuǎn)化入手，及時(shí)矯治未成年人的不良行為。切實(shí)提高家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)，是保障未成年人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。三是從父母影響入手，抓好家庭教育。二是從社會(huì)面入手，營(yíng)造氛圍，優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。課堂教育與課外教育相結(jié)合，法制教育與思想品德教育相結(jié)合，加強(qiáng)了對(duì)未成年人的法制教育。三、突出重點(diǎn)，實(shí)行綜合治理突出抓好了未成年人的思想教育工作，切實(shí)保護(hù)了未成年人的身心健康和合法權(quán)益，有效的預(yù)防了未成年人犯罪。為使“兩法”深入人心，我鎮(zhèn)采取了靈活多樣的方式，開(kāi)展了宣傳工作。在法制培訓(xùn)中，一方面積極組織系統(tǒng)的學(xué)習(xí)兩法內(nèi)容；另一方面全面提高黨委干部法律意識(shí)，強(qiáng)化“兩法”的貫徹落實(shí)。在認(rèn)真總結(jié)幾年來(lái)貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，研究制訂了工作計(jì)劃。通過(guò)對(duì)“兩法”的深入學(xué)習(xí)廣大青少年既掌握了其主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，又解決了思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。現(xiàn)將2012年上半年預(yù)防青少年違法犯罪工作情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提供組織保障我鎮(zhèn)成立了以黨委副書(shū)記麻輝煌為組長(zhǎng)的預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作，為我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作提供組織保障。三、警校共治，凈化校園周邊環(huán)境學(xué)校還協(xié)調(diào)各方力量整治校園周邊環(huán)境，校園周邊秩序良好，多年來(lái)學(xué)校刑案發(fā)生率一直為零。社區(qū)組織的 “”法制宣傳內(nèi)容的文藝演出，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、廣大居民和同學(xué)們的積極參與收到良好的宣傳效果。，積極參與社區(qū)普法宣傳。2010年12月8日下午，學(xué)校舉行了“警官法制教育匯報(bào)會(huì)”；2010年3月12日柳東派出所的警官做了以《積極預(yù)防違法犯罪，創(chuàng)建和諧美好校園》為主題的法制報(bào)告；派出所的XXX輔導(dǎo)員，向同學(xué)們進(jìn)行了《 預(yù)防未成年人犯罪法》的法制宣傳報(bào)告，通過(guò)匯報(bào)會(huì)，大家了解了怎樣預(yù)防學(xué)校暴力犯罪行為、怎樣避