【正文】 體的（多元化）。它既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。(科學(xué)素養(yǎng))為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)取得成功的關(guān)鍵，因此，必須營(yíng)造良好的師生關(guān)系。師生關(guān)系是一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的多層次的關(guān)系體系。教師職業(yè)道德是整個(gè)教育過(guò)程的精神支柱。因此，教師道德就是教師職業(yè)道德。一、基本練習(xí)題（一）填空題，一般社會(huì)道德，階級(jí)道德，共產(chǎn)主義道德原則，教育勞動(dòng)過(guò)程，道德規(guī)范，行為準(zhǔn)則 ，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則 ，熱愛學(xué)生 ，較強(qiáng)的榮譽(yù)感、廣泛的文化科學(xué)知識(shí)、嫻熟的教育科學(xué)知識(shí)；組織管理人員能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、教育機(jī)智，穩(wěn)定的情緒，良好的性格特征，清晰的自我意識(shí) ，教育民主，尊師愛生，教學(xué)相長(zhǎng) ，教育，教育 ，專制型，民主型（二）選擇題 （三）判斷題。，對(duì)從業(yè)人員的素養(yǎng)應(yīng)有特殊而嚴(yán)格的規(guī)定。 。，在師生關(guān)系中有幾種典型的模式，它們分別是________、________和________。其明顯的特征是________、________和________。、________、________和________等方面。要求教師必須具有________和________。教師招聘考試習(xí)題集一、基本練習(xí)題（一）填空題，是________和________在各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的具體體現(xiàn)。②實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)該先移去酒精燈還是先把導(dǎo)管從水里拿出來(lái)？為什么？答：實(shí)驗(yàn)完畢后，要先把導(dǎo)氣管從水面取出，再移開加熱用的酒精燈。錯(cuò)誤三：加熱的位置錯(cuò)誤。當(dāng)排水集氣時(shí)，集氣瓶里的水進(jìn)入水槽會(huì)使水溢出。改正的方法是：將試管口略向下傾斜，防止因加熱時(shí)藥品所含濕氣變?yōu)樗魵?至管口冷凝成水滴而倒流,使試管爆裂。答：有錯(cuò)誤。沒加水的時(shí)候，沒有熱傳遞，當(dāng)鋁達(dá)到熔點(diǎn)的時(shí)候鋁壺就會(huì)燒壞。如果不裝水就會(huì)燒壞，為什么？ 答： 因?yàn)殇X壺和水之間會(huì)有熱傳遞，水吸走了火的一部分熱，鋁壺和水之間會(huì)保持熱平衡。計(jì)算：要把50克98﹪濃硫酸溶液稀釋成20﹪硫酸溶液，應(yīng)將這些濃硫酸加到多少克水中？50克98﹪247。消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。它們的子葉有什么不同？答：菜豆種子沒有胚乳而玉米種子有胚乳。繁殖器官：花、果實(shí)、種子。綠色開花植物由營(yíng)養(yǎng)器官和繁殖器官組成，請(qǐng)寫出哪些是屬營(yíng)養(yǎng)器官，哪些是屬繁殖器官。(2)在鋼鐵制品表面用電鍍、熱鍍等方法鍍上一層不易生銹的金屬。2．在鐵制品表面覆蓋保護(hù)層。鐵制品銹蝕的條件是既有水存在；又有氧氣存在。①第一性征②第二性征三、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共42分)：為探究鐵銹蝕的原因，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將三枚無(wú)銹鐵釘分別放入三支試管中（如圖4），數(shù)天后，只有試管Ⅰ中的鐵釘在水面處生銹，其他兩支試管中的鐵釘沒有發(fā)生變化。① 電流的大?、陔娏鞯姆较颌凼欠駧цF芯④線圈的匝數(shù)1圖3所示的的“研究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖填空：（1）若選用的操作是①③⑤或①④⑤，可研究浮力大小與（①）的關(guān)系；①液體的密度②物體排開液體的體積③物體浸在液體的深淺（2）若研究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系，可選用的操作是（①②③④）1在青春期，生殖器官逐漸發(fā)育成熟，男女體形出現(xiàn)明顯差異。則F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是（①）。其中屬于化學(xué)變化的是（③）。①春節(jié)② 端午③重陽(yáng)節(jié)④中秋在圖1中，閉合開關(guān)后，（①）。①仙后座②獅子座③天蝎座④獵戶座地球公轉(zhuǎn)的平均線速度約是每秒（②）千米。①兩性花②單性花給下面動(dòng)物分類：①烏賊②蝗蟲③蝸牛④螻蛄⑤蚰蜒⑥蛞蝓⑦蚯蚓⑧蝦⑨蜘蛛⑩螞蝗屬昆蟲的有（②④）屬環(huán)節(jié)動(dòng)物的有（⑦⑩）屬軟體動(dòng)物的有（①③⑥）屬節(jié)肢動(dòng)物的有（②④⑤⑧⑨）下列各種物質(zhì)中是純凈物的有（②④），是混和物的有（①③）。如黃瓜上的（②），山楂上的（③），仙人掌上的（①）。人的一生分為胚胎期、幼兒期、少年期、青春期、成年期和衰老期幾個(gè)階段，人類快速生長(zhǎng)的階段有兩個(gè)，分別是（幼兒期）和（青春期）。26′）。地球公轉(zhuǎn)的周期(恒星年)約等于365日（6）時(shí)9分10秒。按順序?qū)懗鲛r(nóng)歷上半年的１２個(gè)節(jié)氣：立春、（雨水）、驚蟄、（春分）、清明、（谷雨）；立夏、（小滿）、芒種、（夏至）、小暑、（大暑）。其中（小腦）的主要功能是保持身體平衡、協(xié)調(diào)肌肉的運(yùn)動(dòng)。人體共有（神經(jīng)）、（循環(huán)）、（運(yùn)動(dòng)）、（泌尿）、呼吸、消化、內(nèi)分泌、生殖等八大系統(tǒng)。小學(xué)科學(xué)教師招聘試卷(四)一、填空題(每空格1分，共30分)：空氣的組成一般說(shuō)來(lái)是比較固定的。葉的這種作用叫做光合作用。什么是光合作用?光合作用對(duì)人類有何意義?答：植物的葉子中的每一個(gè)葉綠體，都是一個(gè)小小的綠色“食品”加工廠。天空中的云，有的帶正電，有的帶負(fù)電；當(dāng)兩塊帶不同種電的云相互接近時(shí)，就會(huì)發(fā)生大規(guī)模的放電現(xiàn)象。處在月影里的人，由于被月球擋住了視線，就看不見太陽(yáng)或只能看見太陽(yáng)的一部分，于是形成了日食。日食的成因是什么? 答：月球圍繞地球轉(zhuǎn)；地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。月相為上凸月，即月亮西邊大半部分亮，東邊邊緣暗(三)簡(jiǎn)答。某一天傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)落山，天色漸漸變暗，一觀測(cè)者看到月亮高掛在東南天空請(qǐng)描述此時(shí)的月相（月亮的形狀），并判斷這天的大致農(nóng)歷日期。所以判斷這一天日期為臨近夏至日——夏至日之間的日期。因?yàn)樘?yáng)升起的方位在東北方，說(shuō)明太陽(yáng)的直射光照正移向北回歸線。請(qǐng)判斷這天的大致公歷日期，并描述這天太陽(yáng)在天空中運(yùn)動(dòng)的模式。能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議，能對(duì)研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人交換意見。能反思自己的探究過(guò)程，將探究結(jié)果與假設(shè)相比較。5）搜集整理信息——能查閱書刊及其他信息源，能利用簡(jiǎn)單的表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)資料。4）觀察、實(shí)驗(yàn)、制作——觀察和實(shí)驗(yàn)，是觀察者利用感覺器官或借助“工具”對(duì)觀察對(duì)象進(jìn)行感知及取證的探究活動(dòng)。2）猜想與假設(shè)——應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察的現(xiàn)象作假設(shè)性的解釋。答：科學(xué)探究活動(dòng)過(guò)程一般包括以下幾個(gè)方面：提出問題，猜想與假設(shè)，制定計(jì)劃，觀察、實(shí)驗(yàn)、制作，搜集整理信息，思考與結(jié)論，表達(dá)與交流等活動(dòng)。當(dāng)月球位于1/4位相時(shí)，太陽(yáng)的引力剛好作用于月球的引力，就形成了最低的漲潮，稱為“小潮”。因此，當(dāng)?shù)厍蛲瓿闪艘粋€(gè)完整的自轉(zhuǎn)，幾乎地球上的每一點(diǎn)都有過(guò)兩次潮汐。潮汐的漲落交替存在于地球的任何地方，是月球的引力以及較少程度的太陽(yáng)引力引起的（）。天花和狂犬病以及愛滋病等的病源都是病毒。病毒不具細(xì)胞形態(tài)，它由蛋白質(zhì)（為外殼）和核酸（為核心）構(gòu)成。天花和狂犬病以及愛滋病等的病源都是病毒。秋季的星空銀河橫跨天空，但亮星較少，像仙女座河外星系這樣的深空天體卻比比皆是。簡(jiǎn)述秋季的主要星座和星空特點(diǎn)。冬季星空最為壯麗，冬季，是一年四季中亮星最多的季節(jié)。簡(jiǎn)述冬季的主要星座和星空特點(diǎn)。所以蕃薯和蘿卜是根，且都屬于變態(tài)根。小學(xué)科學(xué)試題庫(kù) 小學(xué)科學(xué)部分（二）一、簡(jiǎn)答題馬鈴薯、荸薺、蕃薯和蘿卜，哪些是根，哪些是莖，為什么？ 答：莖的特征是①有節(jié)和節(jié)間；②節(jié)上有葉或變態(tài)葉；③有芽。在《沉與浮》一課這一實(shí)驗(yàn)中，土豆的密度應(yīng)該保持不變，是需要控制的變量，因此要避免任何影響改變土豆密度的因素。科學(xué)需要客觀精神，為保證獲得的事實(shí)對(duì)證明一個(gè)問題的有效性，觀察與實(shí)驗(yàn)必須要規(guī)范。在《沉與浮》一課教學(xué)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生是先放鹽，后加水，再放土豆；而另一些同學(xué)先放水，后放土豆，再加鹽；都使土豆浮起來(lái)了，你如何看待學(xué)生這一實(shí)驗(yàn)步驟？為什么學(xué)生需要規(guī)范的實(shí)驗(yàn)程序？答：《沉與浮》一課“土豆沉浮”的實(shí)驗(yàn)程序，先放水與先放鹽對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響不大，因?yàn)椴还芩c鹽哪樣物體先放，對(duì)溶解的鹽水來(lái)說(shuō)，它的密度都不會(huì)發(fā)生改變（最好先放適量的水，再根據(jù)需要多次放鹽進(jìn)行攪拌）。C、能對(duì)學(xué)生進(jìn)行肯定與鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。)答題思路：1．對(duì)這位老師的教學(xué)至少有以下幾個(gè)方面可加以肯定：A、體現(xiàn)了“用教材教”而 不是“教教材”、“不唯教材”的新理念，讓學(xué)生知道知識(shí)的更新。木星的衛(wèi)星究竟有多少顆，課后我們?cè)傺芯俊⒑藢?shí)，好嗎？”(說(shuō)明：答題的老師們可根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)得的理念及獨(dú)特的感受，發(fā)表自己的感想?！崩蠋熃又謫柫硪晃粚W(xué)生，他回答，“最近一期雜志上說(shuō)是16顆?！绷硪晃粚W(xué)生馬上補(bǔ)充：“不，是16顆。）三、案例分析對(duì)于下述課堂上的師生對(duì)話，你有何感想？小學(xué)科學(xué)課上，老師在介紹木星時(shí)，按照教材指出它有13顆衛(wèi)星。如：通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)；多媒體、演示實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)；通過(guò)提問引導(dǎo)；通過(guò)有效的結(jié)構(gòu)材料引導(dǎo)；通過(guò)一起寫下來(lái)歸類、分析引導(dǎo)；試圖解釋引導(dǎo)；展示資料引導(dǎo)；鼓勵(lì)提問引導(dǎo)；鼓勵(lì)驗(yàn)證引導(dǎo)；贊賞特別辦法引導(dǎo)等等。②把科學(xué)探究作為教學(xué)的一個(gè)內(nèi)容。答：科學(xué)探究的實(shí)現(xiàn)宜通過(guò)三條途徑：①貫穿與教學(xué)、學(xué)習(xí)的全過(guò)程，不僅使學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)，教師講授中也要引發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生的探索活動(dòng)。答：科學(xué)素養(yǎng)的四大要素是：一、科學(xué)興趣（求知本能），即對(duì)科學(xué)的好奇心與求知欲，以及由此生發(fā)的親近科學(xué)、體驗(yàn)科學(xué)、熱愛科學(xué)的情感；二、科學(xué)方法（探究核心），即了解或把握認(rèn)識(shí)客觀事物的過(guò)程和程序，知道如何運(yùn)用科學(xué)技術(shù)知識(shí)去嘗試解決手頭身邊的問題；三、科學(xué)知識(shí)（概念核心），指對(duì)自然事物、自然現(xiàn)象和科學(xué)技術(shù)知識(shí)的理解；四、科學(xué)精神（理念行為），即對(duì)科學(xué)技術(shù)具有正確的價(jià)值判斷，形成負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,既勇于探究新知又能夠?qū)嵤虑笫?，既敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考又樂于互助合作。(5)學(xué)習(xí)者要交流和論證他們所提出的解釋。（3）學(xué)習(xí)者要根據(jù)事實(shí)證據(jù)形成解釋，對(duì)科學(xué)性問題做出回答?？茖W(xué)探究式教學(xué)有什么特征？答：（1）學(xué)習(xí)者圍繞科學(xué)性問題展開探究活動(dòng)。觀察是過(guò)程性評(píng)價(jià)的有效手段，其觀察要點(diǎn)以（觀察對(duì)象為標(biāo)志）和以（觀察現(xiàn)象為標(biāo)志）分為兩種。1科學(xué)實(shí)驗(yàn)可以分為（驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)）、（模擬實(shí)驗(yàn)）和（探究性實(shí)驗(yàn)）。1科學(xué)課程最基本的特點(diǎn)是從兒童身邊的（自然事物）開始學(xué)習(xí)活動(dòng)，以形成對(duì)自然進(jìn)行探究的（態(tài)度）、（技能）和（獲取關(guān)于自然的知識(shí)）。）1課程標(biāo)準(zhǔn)把三個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容分成五個(gè)方面是（科學(xué)探究）（情感、態(tài)度、價(jià)值觀）（生命世界）（物質(zhì)世界）（地球與宇宙）。小學(xué)科學(xué)教學(xué)除了講授之外，還有多種活動(dòng)：（搜集信息）、（現(xiàn)場(chǎng)考察）、（自然狀態(tài)下的觀察）、（實(shí)驗(yàn)）、（專題研究）、（情境模擬）、（科學(xué)小制作）、（討論辯論）、（種植飼養(yǎng)）、（科學(xué)游戲）等?！拔矬w與物質(zhì)”部分經(jīng)過(guò)對(duì)（物體）（材料）（物質(zhì)）這三個(gè)層次的觀察與探討，了解物質(zhì)的一些（基本性質(zhì)）與（變化過(guò)程），使學(xué)生的認(rèn)識(shí)逐漸由具體向抽象過(guò)渡。（親身經(jīng)歷科學(xué)探究）的過(guò)程，激發(fā)對(duì)科學(xué)的（興趣），形成(科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)探究)的能力。，無(wú)時(shí)不有。評(píng)價(jià)方法的(多樣化)。：評(píng)價(jià)主體的（多元化）。它既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。(科學(xué)素養(yǎng))為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。因?yàn)橄纫迫ゾ凭珶?，可能發(fā)生水槽里的水逆流進(jìn)入試管發(fā)生事故。改正的方法是：酒精燈的火焰應(yīng)對(duì)準(zhǔn)試管中放藥品的位置加熱。改正的方法是：水槽里盛的水減少到半槽。錯(cuò)誤二：水槽里盛的水太多。錯(cuò)誤一： 試管口向上傾斜。有人畫了下面的關(guān)于實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的裝置圖，試回答下列各問題：①這個(gè)圖有無(wú)錯(cuò)誤？如果有錯(cuò)誤，指出錯(cuò)誤在哪里，并說(shuō)明改正的方法。水的沸點(diǎn)是100℃，鋁壺和水的最高溫度維持在100℃，沒有達(dá)到熔點(diǎn)，所以壺不會(huì)壞。20﹪－50克=195克裝有水的鋁壺在火上燒，不會(huì)燒壞。消化道包括哪些器官組成？答：口腔、咽、食管、胃、小腸和大腸。菜豆種子子葉有2片而玉米種子有1片。菜豆的種子是雙子葉，而玉米的種子是單子葉。營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉。(3)用化學(xué)方法使鐵制品表面生成一層致密而穩(wěn)定的氧化膜以防止鐵制品生銹。(1)在鐵制品表面涂礦物性油、油漆或覆蓋搪瓷、塑料等物質(zhì)。（2）如何防止鐵制品生銹？答：1．保持鐵制品表面的潔凈和干燥。請(qǐng)回答下列問題：（1）鐵制品銹蝕的條件是什么？ 答：鐵在潮濕的空氣中容易生銹。生殖器官的差異稱為（①）；隨著生殖器官的發(fā)育成熟，身體上還會(huì)產(chǎn)生其他的外形差異，稱為（②）。①F甲 = F乙 = F丙 ②F甲〈 F乙〈 F丙 ③F乙 〉F甲 〉F丙 ④F丙 〉F甲 〉F乙1下列因素中，對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱沒有影響的是（②）。① ad ②ad ③bc ④cd1如圖2所示，三個(gè)質(zhì)量相同的物體分別受到豎直向上的拉力作用，處于不同的狀態(tài)：甲靜止，乙以5m/s的速度向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，丙以5m/s的速度向下作勻速直線運(yùn)動(dòng)。①a和d處最大 ②b處最大 ③c處最大 ④d處最小現(xiàn)有下列變化現(xiàn)象： ；；；。①300 ②30 ③3“天狗食月”（月食）現(xiàn)象可能發(fā)生在我國(guó)下列哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日（④）。①糖水 ②蒸餾水 ③空氣 ④氧氣物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫（③）；物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫（①）；物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫（②）；①升華 ②凝華 ③汽化冬季南部天空最引人注目的是（④）；春季是觀察（②）的好時(shí)機(jī)；秋季是觀察（①）的好時(shí)候；夏季南天最有名的是（③）。①肉質(zhì)莖 ②莖卷須 ③枝刺玉米的花屬（②），桃花屬（①），桑樹的花屬（②）。二、選擇題(每小題2分，共30分)：１、有些植物的地上莖，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上，發(fā)生了很大的變化，這樣的莖叫變態(tài)莖。池塘中的植物中，莖葉大部分挺伸在水面以上的