【摘要】 《孔雀東南飛》是我國第一首同時也是最長的一首敘事詩。教師該如何寫該課文的教案?小編給大家?guī)怼犊兹笘|南飛》教案設計,希望對你有幫助?! 犊兹笘|南飛》教案設計(第一課時) 一、教學目標 (一)理解字詞,疏通詩句?! ?二)整體感知文本內(nèi)容,梳理故事情節(jié)?! ?三)分析人物形象,把握主要人物性格及典型意義。 (四)理解封建家長制與封建禮教崔才青年男女愛情的罪惡。
2025-02-15 04:42
【摘要】NewWordsandPhrases?tenderadj.溫柔的,體貼的?henpeckedadj.懼內(nèi)的?helln.地獄?brusqueadj.魯莽的?interruptvt.打斷(講話或講話人)?robvt.搶劫,劫掠,盜取?fetchvt.(去)拿來apref
2025-05-05 06:26
【摘要】孔雀東南飛(并序)得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙盧照鄰在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝白居易身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。李商隱曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。元稹文學常識《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩,也是古樂
2024-08-17 10:13
【摘要】第一篇:《孔雀東南飛》教案 《孔雀東南飛》教案 一、導入 封建家長制是扼殺青年男女愛情自由、婚姻自由的一把利刃,婚姻完全是父母之命、媒妁之言,更可恨的是婚后公婆或者丈夫稍有不滿,就可以憑一紙修書...
2024-10-25 04:42
【摘要】孔雀東南飛飛到天涯去不回千般戀愛萬種柔情相思成灰心碎的時候秋聲格外讓人悲天若不盡人意我愿生死相隨大江上下殘照斜陽萬物低垂情深的時候哪種離別不傷悲這次癡心赴水何時何地相會我愿有情人共飲一江水紅塵外柔情內(nèi)有沒有斷腸的淚但求真心以對今生何懼何悔學習目標1、
2024-12-01 12:58
【摘要】《孔雀東南飛》教案 《孔雀東南飛》教案1一、教學目標 。 。 、古今異義字的特點,掌握“謝”“相”“見”“迎”的一詞多義。掌握“相”、“自”、“見”在不同語境里的用法。 ...
2024-12-06 00:48
【摘要】第一篇:孔雀東南飛教案 一、導入: 愛情是文學作品永恒的主題,無論是《兼葭》中對伊人的上下求索,還是梁山泊與祝英臺相互間魂牽夢繞的執(zhí)著癡狂,都讓我們?yōu)橹畡尤荨M瑢W們知道中古古代四大愛情故事嗎? ...
2024-10-25 08:25
【摘要】《孔雀東南飛》教案【教學目標】1.了解“樂府”及“樂府詩”,掌握文中的通假字、偏義復詞、古今異義詞。2.把握詩歌的主要情節(jié)和人物形象,著重分析劉、焦二人的性格特征及其悲劇意義。3.學習敘事詩通過塑造人物形象來表現(xiàn)主題思想。?4.了解封建家長制度和封建禮教摧殘青年男女幸福生活的罪惡。5.品味詩中的民族氣息和抒情意味,理解作品的浪漫主義色彩。6、掌握文中文言
2025-06-16 00:31
【摘要】學習目標“樂府”及“樂府詩”。2.掌握文中的通假字,偏義副詞,古今義詞。。“樂府”本是漢武帝時設立的音樂機構,它的職責是采集民間歌謠或文人的詩來配樂,以備朝廷之用,它所搜集整理的詩歌,后世就叫“樂府詩”,或簡稱“樂府”
2024-08-17 15:38
【摘要】孔雀東南飛《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩,也是古樂府民歌的代表作之一,與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。回放上兩節(jié)課主要內(nèi)容?一、有關文學常識?二、疏通字詞句?三、文言基礎知識積累?1、古今異義?2、通假字?3、詞類活用?4、“
2024-11-18 04:20
【摘要】“孔雀東南飛”教案 “孔雀東南飛”教案1教學目的: 1、使學生了解樂府詩特點,主要篇目 2、了解本詩情節(jié)及人物 3、通過對比詩歌和戲曲電影的不同表現(xiàn)手法,學習其塑造人物的手...
2024-12-06 00:34
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第17頁共17頁 孔雀東南飛教案 篇一:孔雀東南飛教案 知識與技能:熟悉漢樂府的文學常識與《孔雀東南飛》在中國文學史上...
2025-04-15 01:49
【摘要】孔雀東南飛教學設計孔雀東南飛教學設計課件中對每個課題或每個課時的教學內(nèi)容,教學步驟的安排,教學方法的選擇,板書設計,教具或現(xiàn)代化教學手段的應用,各個教學步驟教學環(huán)節(jié)的時間分配等等,下面是職場范文網(wǎng)小編整理的孔雀東南飛教學設計,歡迎閱讀與借鑒。孔雀東南飛教學設計【篇一】設計說明1、指導思想本設計依據(jù)新課
2025-03-11 03:17
【摘要】第一篇:孔雀東南飛教學教案 《孔雀東南飛》教案人教版高一必修教案設計 第一課時 一導入新課 先播放《梁?!返慕?jīng)典旋律讓學生沉浸在審美體驗中 師問誰能說說這首曲子是根據(jù)我國哪個民間傳說創(chuàng)作的相...
2024-10-25 08:13
【摘要】第一篇:孔雀東南飛古詩教案 一、教學目的: 1、學習敘事詩通過塑造人物形象來表現(xiàn)主題思想。 2、了解封建家長制度和封建禮教摧殘青年男女幸福生活的罪惡。 3、了解偏義復詞、古今字的特點,掌握“相...
2024-10-25 08:32