【正文】 最好給它下一個(gè)定義）（2分）答：1從全文來看，常見的電腦補(bǔ)丁有哪些類型？（2分）答：1通讀全文，你認(rèn)為電腦程序漏洞是如何產(chǎn)生的？（3分）答：1從文中概括電腦補(bǔ)丁的利與弊。所以有人說，微軟的好心帶來惡果。結(jié)果，僅僅二十多天之后，針對這一漏洞的病毒，就開始在互聯(lián)網(wǎng)上傳播開來。所以，我們常常能看到微軟公布的Windows操作系統(tǒng)的漏洞及相關(guān)的補(bǔ)丁程序。給電腦打“補(bǔ)丁”，其實(shí)就是安裝補(bǔ)丁程序，借此改正軟件設(shè)計(jì)中的錯誤，堵住程序漏洞。程序有漏洞，計(jì)算機(jī)用戶在使用過程中就會出問題。人非圣賢，哪有能不出錯的？何況是許多人共同完成的一項(xiàng)工作。簡單的程序倒也罷了，復(fù)雜一些的程序，程序員要做的工作就非常龐雜了。簡而言之，作為程序的補(bǔ)丁，主要是基于程序的漏洞，而程序的漏洞又是人思維的漏洞的必然反映，是遺憾，更是無奈。不久前，一位“菜鳥”問筆者：“聽人說得給電腦打補(bǔ)丁，這是怎么回事？”是呵，電腦又不是衣服，怎么扯上了“補(bǔ)丁”？但此“補(bǔ)丁”非彼“補(bǔ)丁”，恰如電腦病毒之于生物意義上的病毒，完全是兩碼事。1這段選文讓你了解了怎樣的社會現(xiàn)實(shí)？（２分）（二）、閱讀《給電腦打個(gè)“補(bǔ)丁”》選段，完成1318題。（2分）（1）蹙：（2）犯：（3）弛然：（4）齒：下列句子劃分節(jié)奏正確的一項(xiàng)是（）（2分）／吾賦不幸／之甚也／生日／蹙 ／東西，／隳突乎／南北／食其土／之有1請用現(xiàn)代漢語翻譯句子。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉？今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”《捕蛇者說》選自，作者是。退而甘食其土之有，以盡吾齒。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。而吾以捕蛇獨(dú)存。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。向吾不為斯役，則久已病矣。請根據(jù)他們不同的身份，各擬一句話，表明反對的理由。市民們聞訊后，紛紛要求政府修改方案，保留這一古跡，他們推薦了三位代表去反映情況。（4分）示例一：送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂是扣子，口袋里滿是溫暖。（4分）答：手機(jī)短信已成為現(xiàn)代社會新的文學(xué)形式，在國人中廣為傳播。（1）請寫出你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)首先閱讀的一部作品的名稱和作者。（6分）的風(fēng)氣林敏同學(xué)計(jì)劃利用假期閱讀中國古典四大名著，但不知先讀哪一部好?！皩幙蓺?，不可毀譽(yù)”、“寧可窮而有志，不可富而失節(jié)”等格言警句，D都說明古代的哲人志士將榮辱放到了與人格一樣重要的地位。榮辱觀念，古已有之。（3分）A是否有榮辱觀決定著一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，成為一束，絕不旁逸斜出。（8）（4分）那是力爭上游的一種樹。后來常被人們用來贊美為人民鞠躬盡瘁、死而后的崇高品質(zhì)。（5）《水調(diào)歌頭》一詞中飽含人生哲理的句子是。（3），隔江猶唱后庭花。（15分）（1）大漠孤煙直?！钡拇_，大智之人，總是淡淡地，靜靜地，孜孜地，直到進(jìn)入智慧高地，自由地駕馭規(guī)律右永葆一種理性的美麗。u（）()m224。語文 gt。以上是小編為大家整理的“九年級上冊語文期中測試卷”全部內(nèi)容，更多相關(guān)內(nèi)容請點(diǎn)擊：初中 gt。③ 錯別字3個(gè)扣1分(重錯的不計(jì))。② 書寫清楚美觀者，酌加13分。五等(15分以下)：感情不健康，或文理不通，或語病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。三等(2228分)：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，語言欠通順。一等(3540分)：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言通暢、生動。情景2分，各1分。寄寓了作者厭倦官場、熱愛自然的情懷。(2分。符合大意即可，能結(jié)合文中材料分析歸納給4分，只概括特點(diǎn)的給2分。龔 遂：體恤百姓，合理疏導(dǎo)了民變。從是否具有科學(xué)性、可行性方面來酌情評分)三(20分)(3分) D(4分，各2分)21.①你想用什么辦法平息那里的盜賊，而滿足我的心意?(何以譯錯扣1分)②(龔遂)便打開糧倉將糧食借給貧窮的百姓。利用風(fēng)箏進(jìn)行商業(yè)廣告宣傳或商業(yè)炒作等。意近即可。，具體說明了科學(xué)家最近提出的利用風(fēng)箏發(fā)電的新方法是怎樣的。(4分。意近即可)16.①發(fā)電成本低。說理由要求有自己的閱讀感悟，否則酌情扣分)(或：介紹利用風(fēng)箏發(fā)電的一些新方法)。(5分，印象2分，理由3分。(4分，大意答對即可，只答一個(gè)層面給2分)：如機(jī)智、沉著、善良、勤快、富有同情心。符合作品主旨、言之成理即可)：一是我確信戒指就在他的手中。(2)神態(tài)描寫，表現(xiàn)了男子對寶石的貪欲，為下文我確信戒指就是他偷走的埋下伏筆。有欠缺酌扣)二(30分)，衣袖碰落了一個(gè)碟子，六枚精美絕倫的鉆石戒指滾落到地上。(寫出一句給2分，寫出兩句給3分。有差錯不給分)9.① 把擴(kuò)大改為增加、調(diào)整等或改品種為范圍② 刪去使③恢復(fù)和保護(hù)交換位置(每處1分。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。要求：①文體自選，題目自擬。惜福指珍視自己的福氣，不過分享受。也說憐貧惜老。惜陰愛惜光陰。舍不得：～別∣～力∣不～工本。惋惜：痛～?！冬F(xiàn)代漢語詞典》對惜的釋義如下：①愛惜：珍～∣～寸陰∣～墨如金。排闥(ta)是擬聲詞，意為推開門。注釋：這首絕句是王安石《書湖陰先生壁二首》中的第一首。(5分)書湖陰先生壁宋 王安石茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。，就漢宣帝和龔遂為人處事的特點(diǎn)進(jìn)行分析。⑩課：督促。⑧翕(xī)然：一下子平靜下來。此比喻瀕海的渤?？?。⑤圣化：皇帝的教化。③舉：推薦。②二千石：年俸祿為二千石的官吏。民有帶持刀劍者，使賣劍買牛，賣刀買犢，曰：何為帶牛佩犢!春夏不得不趨田畝，秋冬課⑩收斂，吏民皆富實(shí)，獄訟止息。遂乃開倉廩假貧民，選用良吏。移書敕屬縣：悉罷逐捕盜賊吏，諸持鋤鉤⑦田器者，皆為良民，吏無得問，持兵者乃為盜賊。今欲使臣勝之耶?將安之也? 上聞遂對，甚說，答曰：選用賢良，固欲安之也。謂遂曰：渤海廢亂，朕甚憂之。上選能治者，丞相、御史舉③遂可用，上以為渤海太守。(3分)三(20分)閱讀下面的文言文，完成1922題。(作者竇光宇,選自《百科知識》2007年第1期，有刪改)④～⑥段說明的主要內(nèi)容是什么?(3分)，說說風(fēng)箏發(fā)電與常規(guī)電站發(fā)電相比有哪兩大優(yōu)勢?(4分)⑤段A、B兩個(gè)畫線句分別用了什么說明方法?有什么表達(dá)作用?(4分)，風(fēng)箏的發(fā)明成為中國人的一大驕傲。在風(fēng)箏上安裝無線控制照相機(jī)，進(jìn)行空中攝影。利用風(fēng)箏牽引船只。⑦當(dāng)今，風(fēng)箏在科學(xué)試驗(yàn)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用更為廣泛。房主可以把這樣的設(shè)備安裝在自家房頂上，或許還可以替代太陽能電池。這將是第一臺發(fā)電能力和常規(guī)電站不相上下的可再生能源發(fā)電設(shè)備。這種風(fēng)箏重量輕，抵抗力超強(qiáng)，可升至2000米的高空。B意大利科研人員計(jì)劃建造發(fā)電能力在幾兆千瓦范圍的大型設(shè)備，并在計(jì)算機(jī)上成功地進(jìn)行了模擬計(jì)算。而牽扯這些風(fēng)箏的繩索約有6000米長，路燈桿那么粗。A他們將50個(gè)巨大的風(fēng)箏，放到空中從上至下排成一串，看上去就像一架通天的梯子。而歐洲國家每千度電的發(fā)電成本平均為43歐元，風(fēng)箏風(fēng)力發(fā)電機(jī)的成本僅是后者的三十分之一。1894年，英國科學(xué)家設(shè)計(jì)了一只供戰(zhàn)場觀察的軍用風(fēng)箏，其作用猶如當(dāng)今的衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播，④最近，科學(xué)家提出了利用風(fēng)箏發(fā)電的新方法。1752年，美國科學(xué)家富蘭克林曾用風(fēng)箏掛上一只鐵鑰匙，在雷電交加時(shí)，把風(fēng)箏送上天，引來雷電，從而證明了雷電也是一種放電現(xiàn)象，避雷針也由此發(fā)明。③風(fēng)箏的發(fā)明，對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的啟示：1749年，美國一位名叫威爾遜的天文學(xué)家，研制成世界上第一臺空中試驗(yàn)儀。英國著名學(xué)者李約瑟把風(fēng)箏列為中華民族的重大科學(xué)發(fā)明之一。據(jù)說巧匠魯班就曾削竹為鵲，成而飛之，應(yīng)當(dāng)說這是風(fēng)箏的前身。?簡要說明理由。(4分)(1)剪裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪，訴說著主人的遭遇。(25)我慢慢轉(zhuǎn)過身，將手中的第六枚戒指放回了原處。我低聲地說：也祝您好運(yùn)。他回答，但我能肯定，你在這里會干得不錯。(23)他長久地審視著我，漸漸，一絲十分柔和的微笑浮現(xiàn)在他臉上。(22)這是我頭回工作。我不認(rèn)為這個(gè)男人會傷害我。猛地，我知道該怎樣作答了。我還能想象得出這個(gè)可憐人是以怎樣的心情看這社會：一些人在購買奢侈品，而他一家老小卻無以果腹。他也許想得到片刻溫暖和感受一下美好的時(shí)辰。(20)我確信我的命運(yùn)掌握在他手里。(19)什么事?他問。跌落戒指是很糟，但終會被忘卻。漫長的一分鐘里，我們無言對視。碟子打翻的一瞬，他正在場!(17)當(dāng)他的手就要觸及門柄時(shí)，我叫道：對不起，先生。沒有!我突然瞥見那個(gè)高個(gè)男子正向出口走去。你快撿起這些戒指!(16)我用近乎狂亂的速度撿回五枚戒指，但怎么也找不到第六枚。(14)我彎著腰，幾欲淚下地說：先生，小屋還有顧客等著呢。(13)總管先生激動不安地匆匆趕來，但沒有發(fā)火。(12)小屋打來要貨電話，我進(jìn)櫥窗最里邊取珠寶。(11)我感到因?yàn)橥槎科鸬谋瘋?。剪裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪，訴說著主人的遭遇。但他臉上的表情嚇我一跳，他幾乎就是這不幸年代的貧民縮影。距圣誕節(jié)只剩下一周時(shí)間，全店人員都繃緊了神經(jīng)。(8)這讓我回家時(shí)蹦跳了一路。一天下午，我聽到經(jīng)理對總管說：艾艾那個(gè)小管理員很不賴，我挺喜歡她那個(gè)快活勁。忙季過后我就得走，回復(fù)往昔可怕的奔波日子。要干得熱情、敏捷，還要防盜。整層樓排列著氣派很大的展品櫥窗，還有兩個(gè)專供客人看購珠寶的小屋。第二周，我被破例調(diào)到樓上。(3)在商店的一樓，我干得挺歡。我中學(xué)畢業(yè)后，正趕上經(jīng)濟(jì)大蕭條，一個(gè)差事會有幾十、上百的失業(yè)者爭奪。母親喜憂參半：家有了指望，但又為我的毛手毛腳操心。二(30分)閱讀下面的文章，完成1118題。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們的斗志。，仿照畫線句子，接寫兩個(gè)句子，構(gòu)成語意連貫的一段話。②通過多年的努力，使清河坊已初步形成了書畫特色區(qū)塊、美食街、小吃街、民間藝術(shù)街等各具鮮明特色的業(yè)態(tài)特點(diǎn)。，各有一處語病，請加以修改。②《史記》、《漢書》、《后漢書》和《 》被稱為四史。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》)。(陸游《卜算子 詠梅》)③，在乎山水之間也。(只選做三小題)(3分)①足蒸暑土氣。人群里有人說。，最膾炙人口的當(dāng)然就是疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。稍遠(yuǎn)，再過去，再過去便什么都看不見了。，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。已經(jīng)達(dá)到了天衣無縫的程度。③ 三峽導(dǎo)流明渠截流成功，長江巨龍將被徹底。第三篇：九年級上冊語文期中測試卷九年級上冊語文期中測試卷一(30分)(3分)(suī)駢進(jìn)(pian)面面相覷(xu)(yē)褻瀆(xie)眾目睽睽(kui)(shǔn)諛詞(yu)恪盡職守(ke)(jian)哂笑(shěn)同仇敵愾(kai)(3分) 仗義直言 委屈 委曲求全 實(shí)事求是 世故 人情事故 惹是生非 藉貫 狼藉滿地 漫不經(jīng)心 風(fēng)聲 談笑風(fēng)生，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)① 不管科學(xué)技術(shù)怎么，各種工業(yè)生產(chǎn)仍需要一定的體力勞動。我 有虛偽、冷酷、自私的性格。②點(diǎn)面結(jié)合的方法。②點(diǎn)面結(jié)合，提示了醫(yī)生痛“宰”病人現(xiàn)象的普遍性。②通過襯托突出“我“的貪心和冷酷，給讀者以聯(lián)想的空間。13．Ｂ 14．某一個(gè)問題； 某一個(gè)觀點(diǎn)。⑵ 解決、教學(xué)和研究中的實(shí)際問題。（二）1讀書要取得理想的效果 , 必須選擇一部分最主要的著作加以精讀和背誦。（2）哪里有（因?yàn)椋┠昀暇蛼仐壦哪?？：老父叫不認(rèn)識他的張良為他撿鞋子、穿鞋子。6.(1)橄欖枝(或植物)、藍(lán)天、青山、綠水、紅太陽(月亮)、中國環(huán)保漢語拼音縮寫(2)地球是人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境，我們要保護(hù)它。注：請你圍繞“家”這個(gè)話題，寫一篇600字左右的演講稿，題目自擬，文體自選。世界上有各種各樣的家，小到血親之家，大到一個(gè)集體，一個(gè)國家，擴(kuò)而廣之，乃至整個(gè)世界，整個(gè)地球，整個(gè)生物群。(3分)小說刻畫的主人公是誰？可見其什么性格？(4分)2小說的主題是什么？(3分)第三部分 寫作實(shí)踐（40分）2有句歌詞唱道：“回家的感覺真好！”一提到家，就會給人親切、溫馨之感?！蓖掠謫枺骸吧恫?？”我說：“感冒。我洗了手，慢慢坐回椅中長長地吁氣：這個(gè)月的任務(wù)又超了，等著發(fā)獎金吧！下班時(shí)，有同事來問：“殺了幾只羊？”②我說：“就殺了一只，羊毛卻不少掙?！辈∪藨?zhàn)戰(zhàn)兢兢地捧著一疊處方去劃價(jià)，交款，取藥。我一一驗(yàn)看，眉頭一會兒緊，一會兒松。我給病人試脈，觀舌苔，量體溫，測血壓，慢慢地我的臉就變得凝重，我說先查個(gè)血，然后拍幾張片吧?！辈∪苏f：“是呀，我當(dāng)時(shí)恨自己呀，干嘛非殺母羊呢？等它生下3只小羊，我又能另外賺多少錢呀！”我口里說“噢”。我心一軟，放了它。“那是一只母羊，很肥，我綰著繩扣靠近它時(shí)，它就朝我流淚了?！毙南耄嚎蓱z的羊們哪?！蔽矣终f：“殺羊也有訣竅吧？”病人說：“那當(dāng)然，給羊放不放血就有門道呢！放了血，分量就輕了，不放血，把血憋進(jìn)肉里，分量就輕不了?！蔽艺f：“殺羊？那錢不少掙吧？”病人說：“還行，基本上殺一只能賺一只。我問姓