【正文】 己特色的人民滿意的學校三、文明校園創(chuàng)建活動的思路文明校園創(chuàng)建活動是以踐行社會主義核心價值觀為核心，以校園文明活動為主體，由全校師生員工共同創(chuàng)建的，它以良好的校風和校園精神為標志，充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍。構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系，為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。為更進一步落實教育局《關(guān)于在全縣中小學開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》文件精神，結(jié)合我校校情實際，特制定本校園文化建設(shè)實施方案。文明立校是現(xiàn)代學校走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅定選擇。以上只是我校今年進行校園文化建設(shè)的初步構(gòu)想，具體安排和計劃有待于在實際工作中進行調(diào)整和安排，如有不當之處，請上級領(lǐng)導指正。加強音樂教室、美術(shù)教室、閱覽室、舞蹈室、自然實驗室的管理。打算今年進行維修改造。進行校園維修改造。進行校園文化布置，在走廊放置名人名言，或者放學生的美術(shù)、攝影、剪紙作品。我校打算在春季更換草苗，購買花卉新品種，做到三季有花，四季常青。信息發(fā)布更加方便，使社會更好的了解興華小學。更新拍球網(wǎng)，換籃球網(wǎng)。為了讓學生在課余時間更好的進行活動，我校準備安裝各種體育器材。內(nèi)容以體育為主題，結(jié)合陽光體育運動，倡導學生熱愛體育、全面健身。（三）校園物質(zhì)建設(shè)初步安排建造以體育運動為主題的體育墻壁。通過體育競賽，讓學生提高體育興趣，鍛煉身體。通過次活動進一步加強對學生的德育教育，加強未成年人思想道德建設(shè)，邀請我校法制副校長到我校進行法制宣傳報告會。提倡學生全員參與，讓學生真正的熱愛運動，培養(yǎng)學生的體育意識，和陽光運動緊密結(jié)合。進行興華小學秋季趣味運動會。學校發(fā)放辦公室和教室評比標準。六月份：做好校園美化綠化工作，購買花卉新品種，做到三季有花，四季常青。讓學生全員參加，真正地參與到運動中來。交通法制安全講座，邀請交警隊有關(guān)領(lǐng)導到我校進行講座交流。四月份：持續(xù)開展體育藝術(shù)“2+1”項目活動，讓學生在每天的下午第三節(jié)課進行活動。利用好校園知識宣傳欄，開設(shè)民族精神、健康常識、體育天地、教師風采等欄目，讓學生得到更好的教育。讓雷鋒精神永駐校園。在此基礎(chǔ)上，把校園文化建設(shè)與綠化美化工作結(jié)合起來，做到“景色宜人，環(huán)境育人，文化育人，管理育人”，讓學生在優(yōu)美的環(huán)境中，在濃厚的文化氛圍里，受到潛移默化的熏陶。首先要清除校園建筑垃圾死角，清運積存已久的垃圾，整平校園，建體育活動場地，安裝體育活動設(shè)施。結(jié)合“藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)”等學校各種活動開展校園文化建設(shè)。規(guī)范開展好國旗下講話，把國旗下講話作為德育教育的重要途徑。由大隊部負責，抓好學生日常行為規(guī)范教育，學生守則及法制教育。由教導處牽頭，藝術(shù)教研組負責，做好藝術(shù)、球類、舞蹈隊、田徑訓練隊等興趣小組的訓練指導工作。通過班風、學風、校風的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，讓校園成為師生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個性的場所。根據(jù)學校實際，在教學樓等學生必經(jīng)的過道走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“文化長廊”，張貼名人名言。（二）營造文化氛圍。及時更新學校新的宣傳欄、公示欄，便于社會和師生了解學校文化和各種信息。二、內(nèi)容與措施（一）優(yōu)化校園環(huán)境繼續(xù)改造校園環(huán)境，進行鋪設(shè)磚地，平整操場等基礎(chǔ)工程，與學校辦學理念相結(jié)合，營造辦學氣氛。一、目標任務緊緊圍繞“享受快樂，健康成長”的辦學理念，圍繞“夯實基礎(chǔ)、日新月異”的校訓，“敬業(yè)、求真、創(chuàng)優(yōu)、愛生”的教風，“會學、多思、勤練、善問”的學風。相信在各級領(lǐng)導的大力支持下，經(jīng)過愛崗敬業(yè)的教職員工的通力合作，朱家莊聯(lián)小未來的教育將更加輝煌。第三階段（11——12月）班級布置、場地硬化。五、實施步驟第一階段（9——10月）起草方案，著手校墻文化建設(shè),做好校舍維修與新建工作。制度建設(shè)采取“從師生中來、到師生中去”原則，借鑒成功經(jīng)驗，結(jié)合本校實際，建立健全各項制度。校園制度文化建設(shè)。（6）打造教育團隊精神，圍繞“科研興教、質(zhì)量立?！钡淖谥迹蠼處熥龅健傲鶄€一”即：一個教育故事、一份教學設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。（4）積極開展讀書活動，營造“書香校園”氛圍，發(fā)揮圖書室作用，讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。（3）實施特色大課間活動。堅持國旗下的講話制度，堅持每周班會制度,認真做好節(jié)慶活動。校園精神文化建設(shè)。（4）廁所文化建設(shè)：除了凈化、美化，也應注重文化，在相應的地方寫上“向前一小步、文明一大步”“貼近方便、貼近文明”“不能隨處小便、不能小處隨便”等標語。（1）室外環(huán)境布置：校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳內(nèi)容，（2）班級環(huán)境布置：各班有“三表”（時間表、課程表）正對門口上方書寫“講普通話、寫規(guī)范字”。（4）在墻上書寫標語，墻內(nèi)面書寫標語、圖標等。（2）在教學樓前場地，在適當位置設(shè)立文化宣傳欄。（1）教學樓前后活動區(qū)，校內(nèi)各條主路進行硬化、凈化。發(fā)展性原則：校園文化要堅持繼承與發(fā)展的原則，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形成多樣特色顯明，做到硬化、凈化、美化、文化各項所布置個性鮮明，體現(xiàn)濃厚的校園文化底蘊和辦學特色。整體性原則：校園文化建設(shè)符合黨和國家的教育方針，圍繞校中心工作，體現(xiàn)時代精神，其功能應走一個統(tǒng)一的整體。一、指導思想以“踐行科學發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，深化課程改革，以優(yōu)良傳統(tǒng)和榮辱觀為導向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“具有活力、實力、魅力的丁樓初中”為發(fā)展目標，體現(xiàn)“先育人、后成才”的教育理念，促進學生健康成長，和教師專業(yè)水平的提升，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第三篇：學校校園文化建設(shè)實施方案2009學校校園文化建設(shè)實施方案校園文化是一種動力、是一種情懷、是一種希望、是一種生活；校園文化是一個不斷建設(shè)、更新、提高的整體工程。五、工作要求。每年5月為我市中小學文明禮儀教育月，各單位要利用升旗儀式、團隊活動、主題班會、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式深入開展日常行為規(guī)范教育,認真學習《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》；舉辦文明禮儀知識講座,通過講課、做報告等形式,以文明交通、文明旅游、文明上網(wǎng)、文明觀賽、文明祭掃為重點,普及文明禮儀規(guī)范；開展“八禮四儀”進校園活動,教育引導廣大師生全面了解“八禮四儀”主要內(nèi)容；充分發(fā)揮學校團委、少工委、社團組織等團體組織作用,利用升旗儀式、團隊活動、班會等形式深入推薦文明禮儀書籍,播放文明禮儀教育視頻,開展文明禮儀教育宣傳；開展“小手拉大手對學校圖書室、閱覽室配套設(shè)施整體規(guī)劃，定期整理、充實圖書資料；每年4月為“全市中小學校園讀書節(jié)”，要組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的師生閱讀活動；廣泛開展“書香校園”“書香班級”創(chuàng)建活動，做好書香建設(shè)、常規(guī)管理、閱讀氛圍、活動成果等工作；持續(xù)組織開展“啟迪智慧之源，追隨紅色記憶”大閱讀活動和“童心向黨”系列閱讀活動?；邸睂W雷鋒志愿服務項目，積極組織師生參加學雷鋒志愿服務；開展“勞動美”社會實踐活動，組織學生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外植樹造林、各類行業(yè)勞動體驗等集體勞動；開展“陽光成長”心理健康教育活動，對未成年人進行心理健康輔導和心理素質(zhì)訓練，舉辦心理健康活動課、心理主題班會,編排校園心理劇等。5.“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐行動。充分發(fā)揮校園文化建設(shè)整體作用，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心設(shè)計教室、辦公室、樓道、食堂、宿舍、體育運動場所、功能室等文化。開展下沉志愿服務,組織黨員志愿教師參加“社區(qū)家庭教育公益大講堂”等活動；認真查找與黨的教育方針不相符的觀念和行為,扎實開展整改工作。堅定社會主義先進文化方向，把時代特征、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和辦學理念相結(jié)合，守正創(chuàng)新，拓展主題文化活動，提煉校園精神文化，建設(shè)校內(nèi)文化設(shè)施，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化新平臺，提煉挖掘?qū)W校文化特色，切實提升文化育人的實效性。堅持長遠規(guī)劃、整體布局、分步實施、持之以恒，將學校文化建設(shè)與教育教學各項工作同籌劃、同部署、同推進，充分發(fā)揮學校文化建設(shè)在提升辦學水平和教育質(zhì)量上的重要作用。尊重教育規(guī)律，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，弘揚社會主義先進文化，把校園文化建設(shè)的出發(fā)點和落腳點放在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。堅持黨的領(lǐng)導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面落實立德樹人根本任務，堅定理想信念，厚植愛國主義情懷，凸顯教育是國之大計、黨之大計的突出特點，使廣大中小學成為黨領(lǐng)導的堅強陣地。二、工作目標以立德樹人為根本任務，以為黨育人、為國育才為使命，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，規(guī)范校園文化內(nèi)容，拓展校園文化領(lǐng)域，豐富校園文化內(nèi)涵，引領(lǐng)校園文化創(chuàng)新，打造遵循教育規(guī)律、體現(xiàn)社會主義特點、彰顯時代特征和學校特色的校園文化品牌，把學校建設(shè)成校園環(huán)境優(yōu)美、教育理念先進、育人氛圍濃厚的立德樹人主陣地。第二篇：加強全市學校校園文化建設(shè)實施方案加強全市學校校園文化建設(shè)實施方案為充分發(fā)揮校園文化建設(shè)在培育和踐行社會主義核心價值觀中的重要作用，結(jié)合我市中小學實際情況，制定本實施方案。例如有關(guān)學校整體管理和教師管理的制度可提交教代會表決通過；有關(guān)學生管理的可交學生代表大會討論表決。⑷建立健全各種會議制度與集會形式；嚴格執(zhí)行升降國旗制度； ⑸建立健全滿足師生成功感、成就感的學校激勵機制； ⑹建立健全教代會制度；⑺建立健全教學規(guī)范與學生日常行為規(guī)范； ⑻建立學校公共衛(wèi)生制度。⑶建立健全安全教育制度。非學校人員未經(jīng)許可不得進入學校。⑴開展教育教學改革有關(guān)制度；如建立校本課程與校本培訓體系，開設(shè)活動課、選修課和學生興趣小組活動有關(guān)制度；⑵健全各種機構(gòu)，完善規(guī)章制度（崗位職責、管理辦法、評價辦法）；財務、檔案、食堂、宿舍、各類專用教室、傳達室等部門和場所要制定人員負責，建立崗位責任制，嚴格管理。是校園文化建設(shè)的重要組成部分，它規(guī)定了校園里的人什么樣的行為和思想是該做的和不該做的。使學生通過參加活動，以各種形式匯報自己在活動中的收獲。針對傾向性問題或熱點文化，舉辦專題講座、主題班會、辨論會，澄清模糊認識，糾正錯誤觀點，引導正確輿論。如開展節(jié)慶活動（重大節(jié)假日、紀念日、開學典禮、畢（結(jié)）業(yè)典禮）、田徑運動會、藝術(shù)周等，鼓勵全校師生一起參與。如各種體育比賽、文藝匯演、美術(shù)書法作品展、影視欣賞等（4）實踐性的。如志愿者活動、演講比賽、各種評優(yōu)活動等（2）知識性的。開展各種有益的健康的活動。所以如何開展文明、健康、向上的校園活動也成了校園文化建設(shè)的一個重要組成總分。向?qū)W生講述學校光輝的歷史，成立校史展覽室，設(shè)計校旗校徽，統(tǒng)一校服，提高學校在學生心目中的地位，使學生自然生發(fā)出強烈的榮譽感、自豪感、熱愛母校的情感，從而產(chǎn)生凝聚力