海底世界教案-文庫吧資料
2024-10-28 21:36本頁面
【正文】 的內(nèi)容都是新的）知識性課文。n)令我震撼(h224。n)藍(lán)湛藍(lán)的大海 我看到了你那微波起伏 那無邊無際 那深不可測（c226。我們以詩寄情表達(dá)對大海的贊美之情。(2)看見蔚為壯觀的山峰和峽谷，使我們不禁想到宋代偉大詩人蘇軾佳句：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。海底的美景還遠(yuǎn)不止這些，海底還有哪些奇異的景色和豐富的物產(chǎn)？自由讀讀第5自然段。從哪里可知藻類形態(tài)很多？單細(xì)胞硅藻、甲藻借助顯微鏡才能看得清楚，說明它們很??；然而巨藻卻長達(dá)幾百米，一大一小形成鮮明的對比，這種說明方法是？作比較 巨藻的種類多嗎？八千是屬于什么說明方法？列數(shù)據(jù)通過作比較、列數(shù)據(jù)舉例子的說明方法更能體會到海藻的形態(tài)多。詞語積累：五顏六色，色彩斑斕，萬紫千紅，姹紫嫣紅（出示齊讀）知識靠積累，用朗讀記下來。（1）有哪些顏色？只有這些嗎？從哪里知道？還有哪些顏色？咱們欣賞海底植物風(fēng)光。1海底不僅有各種各樣的動物，還有多種多樣的植物。原來深水魚本身就有發(fā)光器官，在漆黑的大海深處一閃一閃的，你說像什么？把深水魚比作發(fā)光的星星，是什么說明方法？板書：打比方 把深水魚暢游時的快樂帶給大家。(4)切換電腦出示句子齊讀，體會這兩種說明方法。（海參）看動畫。誰來夸一夸梭子魚，（梭子魚的前進(jìn)速度怎樣？）你從哪里感受到？拿它與火車比較這樣是作比較。請喊出這些小動物的名字嗎？（看動畫）小貝殼在哪里？小貝殼你為什么爬在輪船底下？這是既（）又（）的貝殼？（3）老師發(fā)現(xiàn)海參和梭子魚也不甘寂寞開始活動起來了，你是誰？請自我介紹（梭子魚）。切換電腦（1）小章魚和小烏賊在哪里？你們瞧，一只可愛的小章魚和小烏賊正向我們游來了，同學(xué)們跟它們打個招呼，請介紹一下自己。然后學(xué)生展示。自由讀讀第3自然段介紹了哪些動物？指名匯報。填空有的像青蛙一樣（），有的像小雞一樣（），有的像（）一樣（）指名回答（這些小動物唱得真開心）（7）其實小動物們的聲音很神秘、有趣，它們吃東西的時候發(fā)出（），行進(jìn)的時候發(fā)出（），遇到危險還會發(fā)出（），各種動物還會根據(jù)情況的變化而變換自己的聲音。）(聽了你們的歌聲，老師也仿佛變成快樂的小動物。（3）你看，小狗也毫不示弱，誰能配上動作把小狗的快樂帶給大家有的像人在？（導(dǎo)讀）（4）從歌聲中你感受到什么？（它們唱得開心嗎？）她們都在海底這個舞臺上展示了自己的才藝，(5)讓我們都快樂地唱起來吧。（1）小動物們的聲音實在美妙，也許它們在舉行歌唱比賽呢！你們愿意參加嗎？小蜜蜂來快樂得唱起來，能配上動作唱得更開心。指名讀。播放錄像。誰能用竊竊私語說一句話。表演：老師與一個同學(xué)小聲說話。（學(xué)生快速瀏覽課文）切換電腦同學(xué)們匯報，老師板書：聲音、動物、植物、礦物、光、山峰、峽谷（潛 水員們，你們的發(fā)現(xiàn)可真不少?。┊?dāng)海面上波濤洶涌的時候，海底依然是寧靜的，那么，海底是否一點兒聲音都沒有呢？（走進(jìn)一個學(xué)生指名回答。的世界，從“奇異”這個詞語可見海底的景色是那么特別、奇怪。出示中心句，指名讀。播放錄像。齊讀。今天, 老師正是帶你們到這個神奇的地方海底去探索，想去嗎？為了我們的旅途更愉快，老師還特意為你們邀請了幾個小伙伴。教學(xué)重難點：了解海底景色奇異和物產(chǎn)豐富的特點。精讀課文第三、第四自然段，注意句與句之間的聯(lián)系，能找出這兩段的中心句。鯨：怎么來畫呢？跟老師一起動筆吧！彎彎扣個大魚鉤，彎鉤下面用線穿，鉤子頭上橫道彎，托線上邊接道彎，連出一個彎尖尖，尖的頂上畫道彎，鯨魚笑嘻嘻，一道，兩道，三道，四道，嘴里大牙露出來，畫道直線，畫道彎線，魚鰭打誰游起來，托線接著畫，留出小口口，口口上面長嫩芽，鯨魚尾巴甩起來，一個亮豆當(dāng)眼睛，畫道彎是眉毛，魚頭頂上虛線朝左彎，虛線朝右彎，水兒噴出來，鯨魚畫好了！請同學(xué)們根據(jù)老師的描述說一說這種動物是什么？它是一種小型的海洋動物，體長530厘米，頭呈馬頭狀，它們游得不快，通常只像海草一樣，以卷曲的尾巴系在海底，它是什么??？（海馬）那我快來畫畫它吧！海馬： 嘰里拐彎一條線，當(dāng)是海馬彎脊背，連上一個長鼻鼻，接個彎彎小嘴巴，小小圓弧當(dāng)鼻孔，鼻鼻下面畫個勾，添上亮豆豆，當(dāng)是亮眼睛，畫道彎眉毛，海馬臉兒現(xiàn)，彎曲線連起來，變成海馬彎彎身，頭上頂著短觸角，還有一片小魚鰭，上面畫上三道道，爬上海馬彎尾巴，小海馬畫好了，還在紙上微微笑！魚對于我們來說并不陌生，很多同學(xué)都喜歡吃，我們來看看它怎么畫呢？魚：上邊一道弧線，下邊一道弧線，前面一個口往里彎當(dāng)魚嘴，后面一個口向外勾當(dāng)尾巴，畫一個圓圈當(dāng)眼睛，點一個黑點作眼珠，畫一個彎是魚臉，橫一個梯形作魚鰭，背鰭是個7，尾鰭半個圓，身上畫些圓圈圈當(dāng)魚鱗，圈圈有大的，圈圈有小的，嘴前幾個圓圈圈是水泡，水泡有小的，水泡有大的，魚鰭上有紋，背鰭上三道，尾鰭上三道，小魚畫好了！海豹:屬于哺乳動物，軀體呈流線型，皮下脂肪特別厚，抗風(fēng)御寒能力特別強(qiáng)，它既可以在水中生活，又可以登陸休息，我們一起畫畫這只海豹吧！海豹：橫著畫個s形，s
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