【正文】 貼在墻上，看得懂的人看，看不懂的人拉倒；b)急于求成，以為三兩天的培訓(xùn)教育就能改變?nèi)说乃枷胝J識；c)沒有鮮明的獎勵制度，或執(zhí)行過程中因人情因素而大打折扣，人們對《規(guī)章制度》視而不見，好壞不分；d)以為教育的責(zé)任在于學(xué)校，家庭和社會與工廠不相干，工廠只管生產(chǎn)。受批評指責(zé)者立即改正a)要被糾正者，立即改正或限時改正；b)杜絕任何借口，“現(xiàn)在在作業(yè)中，所以無法……”等之類說詞；c)要求改正之后，主管必須再做檢查，直到完全改正為止。實施各種教育培訓(xùn)a)新進人員的教育培訓(xùn)：講解各種規(guī)章制度；b)對老員工進行新訂規(guī)章的講解；c)各部門利用班前會、班后會時間進行5S 教育；d)籍以上各種教育培訓(xùn)做思想動員建立共同的認識。b)各種規(guī)則或約束在制訂時，要滿足下例條件。? 安全衛(wèi)生守則安全、文明生產(chǎn)。建立共同遵守的規(guī)章制度a)共同遵守的規(guī)章制度；? 廠規(guī)廠紀(jì)? 各項現(xiàn)場作業(yè)準(zhǔn)則、操作規(guī)程、崗位責(zé)任制。那么，身為經(jīng)營者或主管一定非常輕松正常，工作命令的執(zhí)行貫徹，現(xiàn)場工藝的執(zhí)行，推動各項管理工作，都將很容易地貫徹落實下去，并取得成效。注重集體的力量、智慧修養(yǎng)實施方法修養(yǎng)是5S 的重心。素養(yǎng)的推行要點是：①制訂服裝、工作卡等識別標(biāo)準(zhǔn)②制訂公司有關(guān)規(guī)則、規(guī)定③制訂禮儀守則④教育訓(xùn)練⑤推行各種激勵活動⑥遵守規(guī)章制度①例行打招呼、禮貌運動5S“素養(yǎng)”執(zhí)行技巧：定義：通過進行上述4S 的活動，讓每個員工都自覺遵守各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做到“以廠為家、以廠為榮”的地步對象：主要在通過持續(xù)不斷的4S 活動中，改造人性、提升道德品質(zhì)目的：a)養(yǎng)成良好習(xí)慣；? 加強審美觀的培訓(xùn)；? 遵守廠紀(jì)廠規(guī)；? 提高個人修養(yǎng)；? 培訓(xùn)良好興趣、愛好。①學(xué)習(xí)、理解并努力遵守規(guī)章制度，使它成為每個人應(yīng)具備了一種修養(yǎng)；②管理干部的熱情幫助與員工的努力自律非常重要；③需要人們有更高的合作奉獻精神和職業(yè)道德；④互相信任，管理公開化、透明化；⑤勇于自我檢討反省，為他人著想，為他人服務(wù)。每一位員工都應(yīng)該自覺養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的習(xí)慣，努力創(chuàng)造一個具有良好氛圍的工作場所。沒有人員素質(zhì)的提高，各項活動就不能順利開展，開展了也堅持不了。（五）素養(yǎng)素養(yǎng)即教養(yǎng)、修養(yǎng)，要努力提高人員的素養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)，就是要培養(yǎng)全體員工良好的工作習(xí)慣、組織紀(jì)律和敬業(yè)精神。主管隨時巡查糾正，鞏固成果有不對的地方，一定要溝通予以糾正。設(shè)定“責(zé)任者”，加強管理“責(zé)任者”（負責(zé)的人）必須以較厚卡片的較粗字體標(biāo)示，且張貼或懸掛放在責(zé)任區(qū)最明顯易見的地方。設(shè)法養(yǎng)成“整潔”的習(xí)慣a)沒有“整潔”的習(xí)慣，則地上紙屑、機器污物就自然地視若無睹，不去清掃擦拭；b)環(huán)境設(shè)備，不去清拭，也就懶得去做點檢；c)懶得做點檢“異常”發(fā)生了，也無法查覺，當(dāng)然現(xiàn)場經(jīng)常產(chǎn)生毛病和問題；d)整潔是清潔之母也是零異常的基礎(chǔ)；e)設(shè)法通過教育培訓(xùn)，參觀5S 做的好的現(xiàn)場等方式使員工因“看不慣臟污”而養(yǎng)成“整潔”；f)3S意識的維持，有助于整潔的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，企業(yè)的經(jīng)營者和主管們應(yīng)特別加以重視。5S“清潔”執(zhí)行技巧：定義：維持以上整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生對象：透過整潔美化的工作區(qū)與環(huán)境，而產(chǎn)生人們的精力充沛目的：； a)養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣b)維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。如果不能貫徹到底，又會形成另外一個污點，而這個污點也會造成公司內(nèi)保守而僵化的氣氛：“我們公司做什幺事都是半途而廢”、“反正不會成功”、“應(yīng)付應(yīng)付算了”等等，要打破這種保守、僵化的現(xiàn)象，唯有花費更長時間來改正。⑦一時養(yǎng)成的壞習(xí)慣，要花十倍的時間去改正。⑤制訂獎懲制度，加強執(zhí)行，管理干部的言傳身教、制度監(jiān)督非常重要。③制訂5S實施辦法。①落實前3S工作。實施了就不能半途而廢，否則又回到原來的混亂狀態(tài)。在每天下班前幾分鐘實行全員參加的清潔作業(yè)，使整個環(huán)境隨時都保持完美和最佳狀態(tài)。開展清掃活動注意事項a)只在規(guī)定的時間內(nèi)清掃，平時見到臟物也不當(dāng)一回事；b)清潔保持是清潔工或值日人員的事，與自己和其他人無關(guān)；c)不把所有廢棄東西立即清掃掉，掃干凈這個地方，會弄臟另一個地方；d)清掃對象高度過高、過遠，手不容易夠著的地方，于是就不清掃；e)清掃工具太簡單，許多臟物無法除去。廢棄物的處置不需要之物品作廢品處理清除掉。調(diào)查臟污的來源，徹底根除確認臟污與灰塵對生產(chǎn)質(zhì)量的影響，如：a)在產(chǎn)品無防護層的外表面上造成腐蝕班點，使外觀不良；b)在通電體造成開路或短路或接觸不良；c)造成產(chǎn)品成形時表面損傷，影響外裝質(zhì)量；d)對光、電精密產(chǎn)品造成特性不穩(wěn)而發(fā)生變化；e)對精細化工產(chǎn)品性能變化。清掃的推行方法例行掃除、清理污穢a)規(guī)定例行掃除時間與時段，如：b)每日5min5S；c)每周30min5S；d)每月60min5S；e)全員拿著掃把、拖把等依規(guī)定徹底清掃；f)管理者要親自參與清掃，以身作則；g)要清掃到很細微的地方，不要只做表面工作。調(diào)查污染源，予以杜絕或隔離，當(dāng)清掃地面發(fā)現(xiàn)有飛屑和油水泄漏時，要查明原因，并采取措施加以改進。清掃活動的要點是：①自己使用的物品，如設(shè)備、工具等，要自己清掃，而不要依賴他人，不增加專門的清掃工；②對設(shè)備的清掃，著眼于對設(shè)備的維護保養(yǎng)。④在整潔明亮的環(huán)境里，任何異常，包括一顆螺絲掉在地上都可馬上發(fā)現(xiàn)。如果對自己的責(zé)任區(qū)域都不肯去認真完成的員工，不要讓他擔(dān)當(dāng)更重要的工作崗位甚至要對其執(zhí)行處罰。建立清掃責(zé)任區(qū)（室內(nèi)、外），分配區(qū)域時必須絕對清楚地劃清界限，不能留下沒有人負責(zé)的區(qū)域(即死角)。清掃就是將工作場所、環(huán)境、儀器設(shè)備、材料、工具等上的灰塵、污垢、碎屑、泥砂、垃圾等臟東西清掃擦拭干凈，所有人員都應(yīng)通過清掃活動來清除那些臟物，創(chuàng)建一個一塵不染的、明快舒暢的工作環(huán)境。生產(chǎn)現(xiàn)場在生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生灰塵、油污、碎屑、垃圾等，從而使現(xiàn)場變臟。黃色：工作區(qū)域，置放待加工料件綠色：工作區(qū)域，置放加工完成品件紅色：不合格品區(qū)域藍色：待判定、回收、暫放區(qū)定位形狀，一般有下列三種：a)全格法：依物體形狀，用線條框起來b)直角法：只定出物體關(guān)鍵角落c)影繪法：依物體外形，實際滿者開展活動注意事項a)剛開始大家擺放很整齊，可是不知從誰，從什么時候開始，慢慢又亂了；b)識別的手法只有自己看得懂，別人看不懂，識別手法不統(tǒng)一，有和沒有一樣；c)擺放位置轉(zhuǎn)移今天換一個地方，明天又換一個地方，很多人來不及知道；d)一次搬入現(xiàn)場的物品太多，在擺放的地方都沒有。一般定位工具：a)長條形木板；b)封箱膠帶；c)粉筆；d)美工刀等。決定放置方法a)置放的方法有框架、箱柜、塑料籃、袋子等方式；b)在放置時，盡可能安排物品的先進先出；c)盡量利用框架，經(jīng)立體發(fā)展，提高收容率；d)同類物品集中放置；e)框架、箱柜內(nèi)部要明顯易見；f)必要時設(shè)定標(biāo)識注明物品“管理者”及“每日點檢表”；g)清掃器具以懸掛方式放置。整頓的實施方法整頓的主要對象在“場所”而工作場所最大的時間浪費是在“準(zhǔn)備工作時間”，在工作中“選擇”和“尋找”花費一定的時間。這項工作己發(fā)展成一項專門的現(xiàn)場管理方法－－定置管理。使定量裝載的物品做到過日知數(shù)，擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。整頓活動的要點是：①需要的物品明確放置場所，物品擺放要有固定的地點、區(qū)域，地板劃線定位，擺放整齊、有條不紊，以便于尋找，消除因混放而造成的差錯；②物品擺放地點要科學(xué)合理。任意存放物品并不會讓你的工作速度加快，反而使你的尋找時間加倍，你必須思考分析怎樣拿取物品更快，并讓大家都能理解這套系統(tǒng)，遵照執(zhí)行。除必需物品放在能夠立即取到的位置外，一切亂堆亂放、暫時不需放置而又無特別說明的東西，均應(yīng)受到現(xiàn)場管理干部(班組長、主管等)的責(zé)任追究。（二）整頓把需要的人、事、物加以定量、定位。根據(jù)上面的確認，訂出整理“需要”與“不需要”標(biāo)準(zhǔn)表，員工根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表實施“大掃除” 不需品的處理實施分類：依分類的種類，該報廢丟棄的一定要丟掉，該集中保存的由專人保管。騰出空間整理地方和對象主要表現(xiàn)在：a)存物間、框、架；b)文件資料及桌箱柜；c)零組部件、產(chǎn)品；d)工具設(shè)備；e)倉庫、車間、辦公場所、公共場所；f)室外； g)室內(nèi)外通道；h)門面、墻面、廣告欄等。⑥當(dāng)場地不夠時，不要先考慮增加場所，要整理現(xiàn)有的場地，你會發(fā)現(xiàn)竟然還很寬綽！整理的目的是：①改善和增加作業(yè)面積；②現(xiàn)場無雜物，行道通暢，提高工作效率；③減少磕碰的機會，保障安全，提高質(zhì)量；④消除管理上的混放、混料等差錯事故；⑤有利于減少庫存量，節(jié)約資金；⑥改變作風(fēng)，提高工作情緒。堅決做好這一步，是樹立好作風(fēng)的開始。其要點首先是對生產(chǎn)現(xiàn)場擺放和停滯的各種物品進行分類，區(qū)分什么