2017春人音版音樂(lè)九下第1單元保衛(wèi)黃河1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《保衛(wèi)黃河》一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)聆聽(tīng)合唱曲、欣賞鋼琴協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》，體驗(yàn)不同表演形式帶來(lái)的不同感受。2、能夠?qū)v史題材的音樂(lè)感興趣，在聆聽(tīng)音樂(lè)作品和了解與其相關(guān)的音樂(lè)文化背景時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義情操。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)唱歌曲《保衛(wèi)黃河》時(shí)，對(duì)作品背景的了解，以及對(duì)歌曲的感情處理。2、欣賞作品《保衛(wèi)黃河》時(shí)，感受鋼琴及樂(lè)隊(duì)

2024-12-15 22:50

2017春人音版音樂(lè)七下第3單元演唱青春舞曲1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《青春舞曲》教案教學(xué)內(nèi)容：唱歌《青春舞曲》。教學(xué)目的：1、能夠?qū)ξ覈?guó)新疆維吾爾自治區(qū)的民族民間音樂(lè)感興趣，愿意了解少數(shù)民族與中原音樂(lè)文化間的聯(lián)系，并積極參與各項(xiàng)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。2、能夠用自然圓潤(rùn)的聲音，清晰的咬字吐字，明朗活潑的親情緒演唱《青春舞曲》并背唱。3、能夠用器樂(lè)的形式為《青春舞曲》配伴奏，并能為

2024-12-17 02:42

2017春人音版音樂(lè)九下第5單元對(duì)花1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《對(duì)花》教學(xué)內(nèi)容：演唱黃梅戲《對(duì)花》。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用自然流暢的聲音演唱黃梅戲選段，能夠用簡(jiǎn)單的、經(jīng)過(guò)提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并能?chē)L試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。2、使學(xué)生通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，對(duì)黃梅戲產(chǎn)生興趣，并了解黃梅戲的發(fā)展歷史和流傳地域等知識(shí)。3、感悟豐富的民族音樂(lè)文化遺產(chǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-17 02:41

20xx春人音版音樂(lè)四下第1課小步舞曲2-文庫(kù)吧資料

【摘要】音樂(lè)知識(shí)：拍號(hào)：３／４讀法：四三拍節(jié)奏：（１）ｘｘｘｘｘ|ｘｘｘ（２）ｘｘｘｘx|ｘｘxｘx|ｘ３／４小步舞曲（Minuet）源于一種法國(guó)古老的民間舞曲——土風(fēng)舞，17世紀(jì)（約1650年）流入宮廷，逐步變得速度徐緩、風(fēng)格典雅，逐漸盛行于貴族社會(huì)。因其舞蹈的步

2024-12-19 15:57

2017春人音版音樂(lè)九下第2單元場(chǎng)景音樂(lè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】芭蕾舞劇《天鵝湖》場(chǎng)景音樂(lè)柴可夫斯基?柴科夫斯基（1840年5月7日－1893年11月6日），是俄羅斯浪漫樂(lè)派作曲家，也是俄國(guó)民族樂(lè)派的代表人物。?柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”作曲家。他在作品中流淌出的情感時(shí)而熱情奔放，時(shí)而細(xì)膩婉轉(zhuǎn)。他的音樂(lè)具有

2024-12-16 03:13

2017春人音版音樂(lè)九下第2單元斯娃尼爾達(dá)圓舞曲-文庫(kù)吧資料

【摘要】《斯娃尼爾達(dá)圓舞曲》一、教學(xué)目的1、通過(guò)欣賞，感受和體驗(yàn)舞劇選曲的風(fēng)格特點(diǎn)，喜愛(ài)舞劇、舞劇選曲這種藝術(shù)形式。2、聆聽(tīng)芭蕾舞劇《葛蓓莉婭》選曲《斯娃尼爾達(dá)圓舞曲》，感受芭蕾舞劇選曲的風(fēng)格特點(diǎn)，能夠從幾首舞劇音樂(lè)中辨認(rèn)出芭蕾舞劇音樂(lè)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、能夠辨別這首樂(lè)曲的不同情緒、風(fēng)格。2、了解中國(guó)舞劇

2024-12-16 19:42

20xx春人音版音樂(lè)五下第1課小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】人音版小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《春意——小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.“春天”、“春雨”、“小鳥(niǎo)”都向人們“致春天”的來(lái)臨，本課匯編了一組描繪春意的音樂(lè)作品。讓我們?cè)谝魳?lè)的感染下，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)?！洞核犯惺軘M人化的“春水”活潑、頑皮的形象。聆聽(tīng)《致春天》感受樂(lè)曲對(duì)春天的描繪，尤

2024-11-27 14:46

2017春人音版音樂(lè)八下第2單元欣賞鱒魚(yú)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《鱒魚(yú)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、基本知識(shí)：了解奧地利作曲家舒伯特的生平簡(jiǎn)歷及在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上的成就和貢獻(xiàn)。說(shuō)明：學(xué)生應(yīng)該多的了解國(guó)外著名作曲家的生平介紹，以及對(duì)音樂(lè)的貢獻(xiàn)。2、基本技能：感受歌曲中因調(diào)式的轉(zhuǎn)換而造成的情緒與氣氛的變化，以及初步認(rèn)識(shí)伴奏在塑造音樂(lè)形象上所起的作用。說(shuō)明：高年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該不僅僅只限于聽(tīng)歌曲，而且應(yīng)該更多的從整體上理解音樂(lè)作品

2024-12-15 22:33

人音版音樂(lè)九下第三單元繽紛舞曲-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三單元《繽紛舞曲》楊珍珍第一課時(shí)課題：歌曲《森林之聲》管弦樂(lè)《波萊羅》教學(xué)內(nèi)容：《森林之聲》《波萊羅》。教學(xué)目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)、統(tǒng)一地合唱歌曲?！恫ㄈR羅》，同時(shí)了解現(xiàn)代音樂(lè)的特點(diǎn)。重難點(diǎn)：能夠和諧、統(tǒng)一地合唱歌曲，兩個(gè)

2024-11-26 23:55

2017春人音版音樂(lè)七下第3單元演唱青春舞曲2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《青春舞曲》教案教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、電子琴（鋼琴）、分兩組。教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：了解新疆和西部民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)的感情。能力目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)用自然圓潤(rùn)的聲音，歡快活潑的情緒演唱《青春舞曲》。2、能夠根據(jù)歌曲的風(fēng)格，結(jié)合一些舞蹈來(lái)表現(xiàn)，加深對(duì)歌曲情緒的感受。情感目標(biāo)：

2024-12-15 22:52

2017春人音版音樂(lè)七下第2單元演唱長(zhǎng)江之歌1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《長(zhǎng)江之歌》教案教學(xué)目標(biāo)：《長(zhǎng)江之歌》、欣賞《祖國(guó)頌》體會(huì)對(duì)祖國(guó)壯麗河山的贊美之情?！堕L(zhǎng)江之歌》的曲式結(jié)構(gòu)，并在理解的基礎(chǔ)上有感情地演唱《長(zhǎng)江之歌》。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱《長(zhǎng)江之歌》。教學(xué)難點(diǎn)：三段體的理解及在歌曲中的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程：（1）聆聽(tīng)《長(zhǎng)江之歌》的旋律。教師：請(qǐng)聽(tīng)一段旋律，這段旋律的節(jié)奏、旋律是什

2024-12-15 22:53

人音版音樂(lè)八下西班牙舞曲-文庫(kù)吧資料

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第一支曲子----《飲酒歌》——選自歌劇《茶花女》百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)1.《飲酒歌》帶給你怎樣的感受？2.《飲酒歌》都用到了哪些演唱形式？熱情、歡快

2024-12-04 20:05

2017春人音版音樂(lè)七下第3單元演唱青春舞曲1-文庫(kù)吧資料

【摘要】新疆人信仰伊斯蘭教伊斯蘭教建筑馕羊肉串手抓飯手鼓冬不拉熱瓦甫新疆樂(lè)器走進(jìn)新疆——青春舞曲想一想這首歌曲的旋律、節(jié)奏各有什么特點(diǎn)？它表現(xiàn)了什

2024-12-04 18:59

2017春人音版音樂(lè)九下第1單元保衛(wèi)黃河1-文庫(kù)吧資料

【摘要】保衛(wèi)黃河?黃河大合唱第七樂(lè)章《保衛(wèi)黃河》1939年人民音樂(lè)家冼星海和現(xiàn)代著名詩(shī)人光未然聯(lián)合創(chuàng)作《黃河大合唱》，包括《黃河船夫曲》、《黃河頌》、《黃河之水天上來(lái)》、《黃水謠》、《河邊對(duì)口曲》、《黃河怨》《保衛(wèi)黃河》、《怒吼吧，黃河》。（1913～2021）中國(guó)詩(shī)人，文

2024-12-15 13:34

20xx春人教版音樂(lè)五下第二單元瑤族舞曲1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《瑤族舞曲》教案一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想：信息技術(shù)運(yùn)用于音樂(lè)教學(xué)之中，大大開(kāi)闊了學(xué)生的音樂(lè)視野，通過(guò)生動(dòng)形象的畫(huà)面、言簡(jiǎn)意賅的解說(shuō)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更為生動(dòng)形象，圖文、音視、動(dòng)畫(huà)栩栩如生，猶如身臨其境，充分激發(fā)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣，豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬教學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生思維，學(xué)生通過(guò)收集知識(shí)信息，增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的理解和體驗(yàn)性。“創(chuàng)造良好的藝術(shù)環(huán)境”一直是大多

2024-11-27 15:24

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