【摘要】《西班牙舞曲》教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):通過聆聽音樂,使學(xué)生喜愛舞劇音樂、舞劇選曲,樂于參與音樂活動中。2、能力目標(biāo):通過聆聽,能夠辨別樂曲的不同情緒、風(fēng)格,指導(dǎo)學(xué)生能為樂曲創(chuàng)作對白。3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)舞劇有關(guān)知識,了解柴可夫斯基的生平和代表性作品。教學(xué)重難點(diǎn):1、了解舞劇、舞劇音樂,會能夠辨別樂曲的不同情緒、風(fēng)格。2、為樂曲創(chuàng)作對白。
2024-12-15 22:50
【摘要】人音版小學(xué)五年級音樂下冊《春意——小鳥小鳥》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨,本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下,進(jìn)一步激發(fā)對大自然的熱愛?!洞核犯惺軘M人化的“春水”活潑、頑皮的形象。聆聽《致春天》感受樂曲對春天的描繪,尤
2024-11-27 14:46
【摘要】春天備課時間上課時間備課人課題春天課型綜合課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、通過聆聽歌(樂)曲,感受音樂所表現(xiàn)的春天。2、用柔和的聲音演唱《布谷》,并和《小雨沙沙》相比較,說出旋律相似的地方。能力目標(biāo)能編創(chuàng)動作表現(xiàn)歌(樂)曲。準(zhǔn)確地唱歌。情感態(tài)度與價值觀通過
2024-11-27 02:08
【摘要】春沂河到春到沂河琵琶柳琴樂器外形音色演奏柳琴形似柳葉,較小音色高亢、剛勁斜置于胸前,左手按弦,右手用撥子彈奏民族彈撥樂器富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息琵琶半梨形,較大音色清澈、明亮,富有顆粒性。演奏時豎抱,左手按弦,右手用五指彈奏民族彈撥樂器中
2024-12-19 15:58
【摘要】《我們是冠軍》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《我們是冠軍》。教學(xué)目標(biāo):1、能夠?qū)w育盛會音樂作品感興趣積極參與活動,能夠用連貫圓潤的歌聲來表達(dá)歌曲我和你的情感。2、學(xué)唱歌曲我們是冠軍,感受和體驗(yàn)歌曲的音樂風(fēng)格與特點(diǎn),能夠用堅定、充滿激情的聲音來演唱歌曲。3、了解并掌握相關(guān)音樂知識。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):準(zhǔn)確演
2024-12-15 22:33
【摘要】《鱒魚》教案教學(xué)目標(biāo):1、基本知識:了解奧地利作曲家舒伯特的生平簡歷及在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上的成就和貢獻(xiàn)。說明:學(xué)生應(yīng)該多的了解國外著名作曲家的生平介紹,以及對音樂的貢獻(xiàn)。2、基本技能:感受歌曲中因調(diào)式的轉(zhuǎn)換而造成的情緒與氣氛的變化,以及初步認(rèn)識伴奏在塑造音樂形象上所起的作用。說明:高年級的學(xué)生應(yīng)該不僅僅只限于聽歌曲,而且應(yīng)該更多的從整體上理解音樂作品
【摘要】《櫻花》教案教學(xué)目標(biāo):1、感受日本音樂的特點(diǎn)2、能用中文演唱日本歌曲《櫻花》教學(xué)重點(diǎn):總結(jié)日本音樂風(fēng)格特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)日本音樂特點(diǎn),自己改編《櫻花》教學(xué)用具:多媒體、課件、音樂制作軟件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入世界上每個國家都有自己獨(dú)特的音樂文化,這些風(fēng)格各異的
2024-12-15 22:32
【摘要】《深情》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞印度音樂《深情》。教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生通過欣賞《深情》可以了解印度音樂,了解印度音樂的特點(diǎn)、風(fēng)格。教學(xué)用具:多媒體。教學(xué)重點(diǎn):了解印度音樂。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。師:同學(xué)們都看過《西游記》吧,應(yīng)該也知道唐僧所信仰的是佛教。那你們知道佛教源于哪個國家嗎?對,佛教源于印度。今天我們
【摘要】春天的小鳥歌曲《小鳥小鳥》?春天有碧綠的小草、盛開的小花、和煦的春風(fēng),?多像一幅美麗的畫卷。?在這幅畫卷上還有一樣重要的東西,它為畫卷增添了許多生氣。?大家來猜猜是什么呢?小鳥小鳥?讓我們看看這些可愛的小鳥吧!春天小鳥的叫聲?同學(xué)們你們聽過小鳥的叫聲嗎??小鳥的叫聲是
2024-12-20 16:32
【摘要】《奧林匹克頌》教案教學(xué)目標(biāo):1、演唱、欣賞有關(guān)奧運(yùn)的歌曲,在音樂的氛圍中感受五大洲,三大洋及中華大地所涌動的濃濃的奧運(yùn)之情。2、饒有興趣地投入到音樂對比和創(chuàng)作活動中去,在活動中感受藝術(shù)魅力和奧運(yùn)精神,體驗(yàn)參與的快樂和創(chuàng)造的愉悅。教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱《奧林匹克頌》。2、欣賞《手拉手》。3、欣賞由老師自己創(chuàng)作的歌頌奧運(yùn)的歌曲《攜手競
2024-12-17 02:40
【摘要】《婚禮進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo):一、聽音樂根據(jù)樂句的變化做動作。二、體驗(yàn)與同伴合作的快樂以及結(jié)婚帶來的幸福感。三、感受樂曲ABA的結(jié)構(gòu)和浪漫溫馨的性質(zhì),理解音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):通過音樂材料的呈現(xiàn)使學(xué)生獲得積極、愉悅的情感體驗(yàn),并能積極主動參與音樂實(shí)踐,體會音樂在人類社會生活中的作用與地位。教學(xué)難點(diǎn):能用適當(dāng)?shù)男误w動作
2024-12-17 02:42
【摘要】《一二三四歌》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:能用飽滿有力而有彈性的聲音演唱歌曲《一二三四歌》,并知道這首歌的音樂體裁,愿意并積極的參與歌曲的編創(chuàng)活動,進(jìn)行創(chuàng)新能力。2、過程與方法:側(cè)重對歌曲情緒的理解,用不同的表演形式來體會歌曲的情緒。3、情感態(tài)度價值觀:喜歡演唱軍旅生涯的歌曲,感受戰(zhàn)士們自豪樂觀的情緒,學(xué)習(xí)解放軍戰(zhàn)士們的革命樂觀主義精神。
【摘要】《葬禮進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解進(jìn)行曲這種音樂體裁,對進(jìn)行曲音樂的特點(diǎn)和用途有進(jìn)一步的了解;愿意總結(jié)進(jìn)行曲在生活中的廣泛應(yīng)用;振奮精神,以積極進(jìn)取的精神投入生活。2、能夠聽辨樂曲的主題,知道曲作者的名字;能運(yùn)用進(jìn)行曲的知識分析所欣賞進(jìn)行曲音樂的主要特點(diǎn)、它們所適用的演出場及功能。教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生對進(jìn)行曲的興趣,讓學(xué)生用參與體驗(yàn)的形式,使
2024-12-15 22:54
【摘要】《小放?!方贪浮窘虒W(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱河北民歌《小放?!?。2、欣賞京劇版本、任桂珍民歌版的《小放?!?。【教學(xué)重點(diǎn)】指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音來演唱河北民歌《小放?!??!窘虒W(xué)難點(diǎn)】1、八分休止符。2、切分音的準(zhǔn)確處理。【教學(xué)目標(biāo)】1、通過學(xué)唱這首歌曲,使學(xué)生初步了解一問一答的對唱形式。2、激發(fā)孩子對民歌的喜
2024-12-16 19:42
【摘要】《小放?!方贪附虒W(xué)內(nèi)容:京劇折子戲《小放牛》。教具準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體課件等。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱京劇折子戲《小放牛》的第二樂段,并能自信地演唱或表演這一唱腔。教學(xué)難點(diǎn):青春期的學(xué)生勇于大膽表現(xiàn)自己:如:對白的模仿,個體展示、學(xué)演折子戲等,另外體會京劇的韻味以及一字多音、八分休止符的正確演唱等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新
2024-12-15 22:51