【摘要】《青春舞曲》教案教學準備：多媒體課件、電子琴（鋼琴）、分兩組。教學目標：認知目標：了解新疆和西部民歌的風格特點，培養(yǎng)學生熱愛民族音樂的感情。能力目標：1、學會用自然圓潤的聲音，歡快活潑的情緒演唱《青春舞曲》。2、能夠根據(jù)歌曲的風格，結合一些舞蹈來表現(xiàn)，加深對歌曲情緒的感受。情感目標：
2024-12-15 22:52
【摘要】小放牛京劇傳統(tǒng)折子戲唐代：梨園公元前80年，西周便出現(xiàn)了由貴族豢養(yǎng)的娛樂藝人：優(yōu)伶?！督戏昀铨斈辍范鸥ζ缤跽飳こＲ?，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。中國戲曲簡況宋雜劇絹畫山西洪洞縣廣勝寺明應王殿
2024-12-15 22:17
【摘要】請問：？？加拿大位于北美洲，是一個地廣人稀的國家，它的面積居世界第二，而人口只有3000多萬。移民國家，英法后裔；森林、水，礦產(chǎn)，漁業(yè)等資源豐富。加拿大人說：“我們國家雖然沒有悠久的歷史，但有豐富多彩的地理”。加拿大不僅有秀麗的自然風光和豐富的資源，而且有很多膾炙人口的歌曲。加拿大請問
2024-12-04 18:59
【摘要】誰是最可愛的人？你心中的“軍人”是什么樣子的？邊聽著歌曲邊想想部隊里的生活是怎樣的呢？還有歌唱家是懷著怎樣的情緒用什么樣聲音去演唱的？1、初步感受歌曲從節(jié)奏、旋律、情緒表達等方面來分析一下歌曲可以分為幾個部分？2、復聽歌曲邊學唱邊體會每部分
2024-12-16 03:15
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊采茶舞曲周大風詞曲百萬教學資源免費下載無需注冊?在中國戲曲的百花園里，越劇是盛開在江南的一朵奇葩。她以細膩的表演，委婉的唱腔和優(yōu)雅的風格，令人陶醉。越劇雖然從誕生到現(xiàn)在還不足百年，但已是繼京劇和梆子之后的全國第三大劇種，也是浙江省內(nèi)流傳最廣，深受歡迎的第一大劇種。新中國成立后，越劇走上了全面繁榮發(fā)
2024-12-04 20:08
【摘要】《小放牛》教案教學內(nèi)容：京劇折子戲《小放牛》。教具準備：鋼琴、多媒體課件等。教學重點：學唱京劇折子戲《小放牛》的第二樂段，并能自信地演唱或表演這一唱腔。教學難點：青春期的學生勇于大膽表現(xiàn)自己：如：對白的模仿，個體展示、學演折子戲等，另外體會京劇的韻味以及一字多音、八分休止符的正確演唱等。教學過程：一、導入新
2024-12-15 22:51
【摘要】《長江之歌》教案教學目標：《長江之歌》、欣賞《祖國頌》體會對祖國壯麗河山的贊美之情?！堕L江之歌》的曲式結構，并在理解的基礎上有感情地演唱《長江之歌》。教學重點：學唱《長江之歌》。教學難點：三段體的理解及在歌曲中的應用。教學過程：（1）聆聽《長江之歌》的旋律。教師：請聽一段旋律，這段旋律的節(jié)奏、旋律是什
2024-12-15 22:53
【摘要】尼亞加拉大瀑布多倫多電視塔加拿大位于北美洲，是一個地廣人稀的國家，它的面積居世界第二，而人口只有3000多萬。加拿大人說：“我們國家雖然沒有悠久的歷史，但有豐富多彩得地理”加拿大風景非常優(yōu)美。加拿大不僅有著秀麗的自然景觀和豐富的資源，而且還有很多膾炙人口的歌曲。
2024-12-15 13:34
【摘要】《無錫景》教案教學目標：1、認知目標：學習歌曲《無錫景》，能用親切、柔和的語調(diào)把江南民歌旋律優(yōu)美、嬌甜軟膩的特點唱出來。2、能力目標：通過小組合作學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力以及對歌曲的二度創(chuàng)作能力。3、情感目標：通過對江南美景的體驗，對現(xiàn)代幸福生活的謳歌，感悟社會主義國家豐富的人文內(nèi)涵，激發(fā)學生的強烈的愛國主義熱情。教學重點：
2024-12-15 22:50
【摘要】《長江之歌》教案教學目標：1、結合作品學習三段體及結構類型。2、通過學習三段體知識，且能運用知識分析音樂作品。教學重點：三段體及結構類型。教學難點：三段體的理解及在歌曲中的應用。教學準備：錄音機、電子琴。教學過程：1、引入。師：同學們僅從自然地理概念上理解了祖國的山水，而作曲家們所描繪的是已經(jīng)融
【摘要】《小放?！方贪钢R與技能目標：演唱京劇折子戲感受京劇唱腔。過程與方法目標：學習京劇折子對與河北民歌《小放?！罚醪搅私庵袊鴳蚯魳放c民間音樂相互借鑒融合的關系，感受京劇兼收并蓄的魅力。情感、態(tài)度與價值觀目標：樂于主動學習、認識、了解京劇與地方歌曲的音樂特點。教材分析：京劇折子戲中運用了唱、念做
【摘要】《無錫景》教案一、教材分析：教材為人民音樂出版社初級中學七年級下冊音樂教材，特點是堅持以學生為本，按照學生的心理特點、興趣點，并堅持藝術的原則。內(nèi)容：共六個單元。每個單元大致分為唱歌和欣賞兩個部分。并且每個單元的后面都設置了題目，幫助學生欣賞音樂，學習音樂。二、學情分析：學生分析：七年級的學生活潑好動，對一切新
2024-12-17 02:41
【摘要】1=E4/4《櫻花》日本民歌b《櫻花》日本民歌1=E4/4b曲目演唱形式演唱風格第一首《櫻花》第二首《櫻花》獨唱合唱甜美悠揚豐富飽滿1=E4/4《櫻花》日本民歌長笛b樂
2024-12-15 22:16
【摘要】我聽說河北石家莊有一座神仙造的橋！哪位神仙造的這座橋？真有趣，這座橋叫什么名字？干脆我們?nèi)タ纯窗?！同學們，你們愿意和我們一起去嗎？好想去春游……我是灰太狼，我已經(jīng)切斷了你們的去路。想去石家莊看橋？先完成任務吧！哈哈……2/4XXX︱XXX︱X
【摘要】《臥虎藏龍》里，最引人的是武打設計，最精彩的是對白，而最感人的則是音樂。大提琴演奏是整部音樂中最重要的組成部份，大提琴如泣如訴，尤其在音樂即將結束的尾音，漸隱的大提琴聲反而更強烈地拉扯住了聽者的心。作曲者譚盾《穿越竹林》讓我們感到譚盾的音樂并沒有因為旅美多年而變得西化，相反地，
2024-12-15 22:21
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