2017春人音版音樂七下第3單元演唱青春舞曲2-文庫吧資料

【摘要】《青春舞曲》教案教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、電子琴（鋼琴）、分兩組。教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：了解新疆和西部民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的感情。能力目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)用自然圓潤的聲音，歡快活潑的情緒演唱《青春舞曲》。2、能夠根據(jù)歌曲的風(fēng)格，結(jié)合一些舞蹈來表現(xiàn)，加深對歌曲情緒的感受。情感目標(biāo)：

2024-12-15 22:52

2017春人音版音樂九下第2單元場景音樂-文庫吧資料

【摘要】芭蕾舞劇《天鵝湖》場景音樂柴可夫斯基?柴科夫斯基（1840年5月7日－1893年11月6日），是俄羅斯浪漫樂派作曲家，也是俄國民族樂派的代表人物。?柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”作曲家。他在作品中流淌出的情感時(shí)而熱情奔放，時(shí)而細(xì)膩婉轉(zhuǎn)。他的音樂具有

2024-12-16 03:13

2017春人音版音樂九下第2單元斯娃尼爾達(dá)圓舞曲-文庫吧資料

【摘要】《斯娃尼爾達(dá)圓舞曲》一、教學(xué)目的1、通過欣賞，感受和體驗(yàn)舞劇選曲的風(fēng)格特點(diǎn)，喜愛舞劇、舞劇選曲這種藝術(shù)形式。2、聆聽芭蕾舞劇《葛蓓莉婭》選曲《斯娃尼爾達(dá)圓舞曲》，感受芭蕾舞劇選曲的風(fēng)格特點(diǎn)，能夠從幾首舞劇音樂中辨認(rèn)出芭蕾舞劇音樂。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、能夠辨別這首樂曲的不同情緒、風(fēng)格。2、了解中國舞劇

2024-12-16 19:42

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞鱒魚2-文庫吧資料

【摘要】《鱒魚》教案教學(xué)目的：一、了解舒伯特概況（生平、作品、）。二、能哼唱鱒魚主題、了解變奏的基本手法。三、激發(fā)學(xué)生對室內(nèi)樂這種藝術(shù)形式的興趣。教學(xué)內(nèi)容：一、舒伯特生平簡介。二、五重奏《鱒魚》賞析。三、對比欣賞聲樂作品《鱒魚》。四、用基本的變奏手法創(chuàng)編小星星主題。教具準(zhǔn)備：多媒體、鋼琴。教學(xué)過程：

2024-12-17 02:40

湘藝版音樂八下第八單元西班牙舞曲2-文庫吧資料

【摘要】《西班牙舞曲》教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽芭蕾舞劇《天鵝湖》選曲《西班牙舞曲》，能夠辨別這首樂曲的情緒、風(fēng)格，并能夠隨著音樂唱出這首樂曲的主題片段。2、學(xué)習(xí)舞劇、芭蕾舞劇的相關(guān)知識(shí)，了解作曲家柴可夫斯基的生平和代表性作品。3、能夠?qū)诺湮鑴∫魳樊a(chǎn)生興趣并積極探討音樂與舞蹈的關(guān)系及發(fā)展情況。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生去感受體驗(yàn)音樂與舞蹈的完美結(jié)合，并了解“天

2024-12-17 05:56

20xx春人音版音樂四下第1課小步舞曲2-文庫吧資料

【摘要】音樂知識(shí)：拍號(hào)：３／４讀法：四三拍節(jié)奏：（１）ｘｘｘｘｘ|ｘｘｘ（２）ｘｘｘｘx|ｘｘxｘx|ｘ３／４小步舞曲（Minuet）源于一種法國古老的民間舞曲——土風(fēng)舞，17世紀(jì)（約1650年）流入宮廷，逐步變得速度徐緩、風(fēng)格典雅，逐漸盛行于貴族社會(huì)。因其舞蹈的步

2024-12-19 15:57

2017春人音版音樂八下第4單元演唱櫻花2-文庫吧資料

【摘要】《櫻花》教案教學(xué)目標(biāo)：、欣賞、演唱、分析、對比等形式引導(dǎo)學(xué)生感受日本民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。。?！岸脊?jié)調(diào)式”并用它進(jìn)行簡單的旋律創(chuàng)編。教學(xué)重點(diǎn)：、欣賞、演唱、分析、對比等形式引導(dǎo)學(xué)生感受日本民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。2.有感情地演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：旋律創(chuàng)編；用舞蹈的形式表現(xiàn)櫻花。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入請同學(xué)

2024-12-15 22:32

2017春人音版音樂八下第2單元演唱搖籃曲2-文庫吧資料

【摘要】《搖籃曲》教案教材分析：《搖籃曲》是德國作曲家勃拉姆斯創(chuàng)作的古今搖籃曲中頗負(fù)成名的歌曲，是為法柏夫人創(chuàng)作的。是送給法柏夫人第二個(gè)孩子的禮物，因法柏夫人喜歡圓舞曲風(fēng)格的歌曲,所以作曲家把圓舞曲稍作變化，將伴奏部分放在右手，產(chǎn)生了一首甜蜜的旋律，就是流傳至今的這首三拍子的《搖籃曲》。樂曲原為F調(diào)，教材改為D調(diào)。簡樸的主題充滿了溫和、安詳?shù)那榫w，表現(xiàn)了母

2024-12-17 02:40

人音版音樂九下第三單元繽紛舞曲-文庫吧資料

【摘要】第三單元《繽紛舞曲》楊珍珍第一課時(shí)課題：歌曲《森林之聲》管弦樂《波萊羅》教學(xué)內(nèi)容：《森林之聲》《波萊羅》。教學(xué)目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)、統(tǒng)一地合唱歌曲。《波萊羅》，同時(shí)了解現(xiàn)代音樂的特點(diǎn)。重難點(diǎn)：能夠和諧、統(tǒng)一地合唱歌曲，兩個(gè)

2024-11-26 23:55

2017春人音版音樂九下第2單元飛天仙子-文庫吧資料

【摘要】飛天仙子民族舞劇《絲路花雨》選曲

2024-12-16 08:06

2017春人音版音樂七下第2單元欣賞眺望你的路途2-文庫吧資料

【摘要】《眺望你的路途》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解電影劇本的特點(diǎn)，掌握欣賞電影音樂的基本方法。2、尋找劇中人物在特殊環(huán)境中的人性發(fā)展軌跡，體會(huì)人性的復(fù)雜性。3、通過學(xué)習(xí)知道音樂在影片中起到的作用。教學(xué)重點(diǎn)：著眼于作品整體，用聯(lián)系的觀點(diǎn)鑒賞作品的細(xì)節(jié)和情節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合音樂對人性問題進(jìn)行思考和評價(jià)，形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)、教法學(xué)法、對

2024-12-15 22:53

2017春人音版音樂七下第5單元演唱小放牛2-文庫吧資料

【摘要】《小放?！方贪附虒W(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱京劇折子戲《小放?！返牡诙范危⒛茏孕诺匮莩虮硌葸@一唱腔。教學(xué)難點(diǎn)：青春期的學(xué)生勇于大膽表現(xiàn)自己：如：對白的模仿，個(gè)體展示、學(xué)演折子戲等，另外體會(huì)京劇的韻味以及一字多音、八分休止符的正確演唱等。教材分析：京劇傳統(tǒng)折子戲《小放?！肥歉鶕?jù)河北民間小調(diào)的旋律變化重復(fù)發(fā)展而形成的，是一出

2024-12-17 02:41

2017春人音版音樂七下第5單元演唱無錫景2-文庫吧資料

【摘要】《無錫景》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)江南民歌《無錫景》，欣賞并了解與之有關(guān)的音樂，增強(qiáng)對江南民間音樂文化的認(rèn)識(shí)和喜愛。2、過程與方法：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在聆聽中體驗(yàn)江南音樂的風(fēng)格。并通過歌唱、交流、互動(dòng)等音樂活動(dòng)，進(jìn)一步品味江南文化。3、知識(shí)和技能：初步了解小調(diào)及民族五聲調(diào)式，能用歌聲

2024-12-15 22:50

2017春人音版音樂七下第5單元欣賞小放牛2-文庫吧資料

【摘要】《小放牛》教案一、教學(xué)內(nèi)容：《小放?！?。：讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律，速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的：《小放牛》，激發(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動(dòng)人民的熱愛之情；，了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素，感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn)。三、教材分析及重點(diǎn)、難點(diǎn)：《小放?！肥且皇酌耖g歌舞劇，對答式表演唱《小放牛》。以牧

2024-12-15 22:51

2017春人音版音樂八下第1單元演唱我和你2-文庫吧資料

【摘要】《我和你》教案教學(xué)目的：1．聽賞《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，感受雄壯有力的樂曲風(fēng)格。2．讓學(xué)生在音樂中回顧奧運(yùn)會(huì)的精彩瞬間，感受奧運(yùn)的人文精神。3．引導(dǎo)學(xué)生理解《我和你》的內(nèi)在情感和深層意義，并有感情的演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《我和你》。教學(xué)難點(diǎn)：理解《我和你》的內(nèi)在情感和深層意義，并有感情的演唱歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒

2024-12-15 22:33

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