【摘要】第一篇:《循環(huán)小數(shù)》教案 人教版課程標準小學數(shù)學五年級上冊 《循環(huán)小數(shù)》教學設計 一、教案背景:以前學生對小數(shù)概念的認識僅限于有限小數(shù),到學習了循環(huán)小數(shù)以后,小數(shù)概念的內(nèi)涵進一步擴展了,學生認識...
2024-10-14 03:47
【摘要】循環(huán)小數(shù)的計算 教學目標 循環(huán)小數(shù)與分數(shù)的互化,循環(huán)小數(shù)之間簡單的加、減運算,涉及循環(huán)小數(shù)與分數(shù)的主要利用運算定律進行簡算的問題. 知識點撥 “秘密”,,…, ⑴;;;; ⑵;;; ⑶;...
2024-11-19 01:10
【摘要】第一篇:循環(huán)小數(shù)教案大全 循環(huán)小數(shù) 教學內(nèi)容: 九年制義務教育課本數(shù)學五年級第一學期P27教學目標: 1、知識與技能:在除法計算中認識循環(huán)小數(shù)。知道循環(huán)小數(shù)的概念,能說出循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié),會使...
2024-10-13 22:02
【摘要】第一篇:循環(huán)小數(shù)教案反思 教學目的: ⒈使學生理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義,掌握循環(huán)小數(shù)的讀法和兩種表示法,會判斷循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù); ⒉培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題...
2024-10-13 22:05
【摘要】第一篇:人教版循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù) 一、教學目標 (一)知識與技能 讓學生初步認識循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù),認識循環(huán)節(jié),能用簡便記法表示循環(huán)小數(shù)。 (二)過程與方法 讓學生經(jīng)歷探究的...
2024-10-14 01:57
【摘要】第一篇:《循環(huán)小數(shù)》教案[范文] 教學準備 【知識與技能】 。 【過程與方法】 1、通過已有的知識,探究認識循環(huán)小數(shù),掌握循環(huán)小數(shù)的表示方法。 2、把除得的商用循環(huán)小數(shù)表示。 【情感...
2024-10-14 03:16
【摘要】第一篇:循環(huán)小數(shù) 五年級上冊數(shù)學 《循環(huán)小數(shù)》教學設計教案 教學目標: 1、理解循環(huán)小數(shù)的意義,初步認識有限小數(shù)和無限小數(shù)。 2、能用簡便記法表示循環(huán)小數(shù),能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)。 ...
2024-10-13 21:39
【摘要】第一篇:《循環(huán)小數(shù)》 《循環(huán)小數(shù)》教學反思: 1、教學設計注重創(chuàng)設情境,提高學習興趣。 如:學習開始時引入了講故事講不完的情境,在新課中延續(xù)王鵬晨練的情境等教學情境的設置,充分調(diào)動學生學習的積極...
2024-10-14 03:37
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》說課稿各位老師,大家好!我今天說課的題目是《循環(huán)小數(shù)》,希望老師們提寶貴意見。一、說教材1、說課內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準小學數(shù)學實驗教材》五年級上冊第27~28的內(nèi)容。2、教材簡析:循環(huán)小數(shù)是在學生學習了小數(shù)除法的意義,小數(shù)除法的計算及商的近似值的基礎上進行教學的。這部分內(nèi)容概念較多,又比較抽象,是教學的一個難點。例9
2024-12-01 14:13
【摘要】循環(huán)小數(shù)教學內(nèi)容:循環(huán)小數(shù)P27-P28教學目標:1、通過求商,使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴展數(shù)的范圍。3、培養(yǎng)學生抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習慣。教學過程:一、自主探索,獲取新知1、師談活引入新課:我班男生400米誰跑得最快
2024-12-01 11:27
【摘要】第一篇:循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù)教案侯婷婷 ,生成問題 今天,老師來給你們講一個有趣的故事:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,他對小和尚說”,故事是這樣的:從前有座山,……(這個故事講不完...
2024-10-13 22:14
【摘要】第一篇:《循環(huán)小數(shù)》教案及教學反思 人教版五年級數(shù)學上冊《循環(huán)小數(shù)》教案及教學反思 教學內(nèi)容:新課標人教版五年級上冊第27——28頁。 教學目標: 1、通過求商,使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從...
2024-11-09 12:52
【摘要】 循環(huán)小數(shù)小學五年級教案 【教學內(nèi)容】 九年制義務教學六年級小學數(shù)學教科書(蘇教版)第九冊第48~49頁。 【教材簡析】 循環(huán)小數(shù)是學生教難準確地理解和表述的一個概念,特別是在表述其意義的一...
2025-04-05 12:56
【摘要】第一篇:循環(huán)小數(shù)教學設計教案 教學準備 1.理解小數(shù)乘除運算中,求積商的近似值的方法。2.能夠按照要求用“四舍五入”法求積、商的近似數(shù)。 3、滲透知識來源于實際生活的思想,體會用“四舍五入”...
2024-10-13 22:00
【摘要】第一篇:循環(huán)小數(shù)_教學設計_教案[范文模版] 教學準備 1、通過除法計算,認識循環(huán)小數(shù)。 2、通過觀察、分析、概括商的特征,掌握循環(huán)小數(shù)的概念,能用簡便方法表示循環(huán)小數(shù)。 3、會比較兩個數(shù)...
2024-10-13 22:19