【正文】 跳啊，笑啊，哭啊，大家高興得手腳不知往哪兒放才好。他突然站起來，發(fā)瘋似地大叫：“中了，中了。他就是用這輛自行車送我上幼兒園的......五、用結果開頭法。四、由一種東西想到另一個東西開頭?！捌}，皮噠?！疤鹈勖?，你笑得甜蜜蜜，好象花兒開在春風里。三、用聲音開頭。中國有句俗語叫做“三棒槌打不出一個屁來。“莫等閑，白了少年頭。下面介紹四種鮮活的開頭法。一、直接開頭法我的爸爸個子矮矮的，背微駝，走起路來一巔一巔的，象個瘸子......這是一種學生用得最多的開頭法，也是最簡單的一種。五種小學生作文開頭法。定位、表觀點：“頤和園是個美麗的大公園。例第七冊課文《頤和園》的開頭：“北京的頤和園是個美麗的大公園?！笨垲}：西沙群島、物產豐富。定位，表觀點：爸爸帶我去黃山，爬天都峰透露出喜悅的心情例人教版第五冊課文《富饒的西沙群島》的開頭：“西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國的海防前哨。例人教版第五冊課文《爬天都峰》的開頭：“暑假里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。定位：確定寫作的范圍，寫哪方面的內容。今天老師教大家一個作文的開頭寫法：扣題，定位，表觀點?！氨病笔钦f作品的結尾要像豹子的尾巴那樣有力、剛健。古人把作文的開頭、中間、結尾，比喻成鳳頭、豬肚、豹尾，大概的意思是：“鳳頭”是說作品的開頭要像鳳凰的頭那樣秀氣、漂亮。如何寫好應試話題作文，筆者根據自己近年指導學生作文的體會，談四點確實不算新但比較有用的淺見。話題作文是規(guī)定一個相對廣泛的寫作范圍，以啟發(fā)學生思考，激活學生聯想、想像，不限文體或盡量減少文體限制，給學生更多選擇的自由的一種作文命題形式。讓我們的考場作文給閱卷老師留下一個美麗的背影，讓這個背影給你帶來成功的喜悅。十減一等于……以上就是考場作文常用的一些結尾方法，但所謂“文無定法”，“運用之妙，存乎一心”，實際運用時不可拘泥于一種方法。如一篇談“逆向思維”的《十減一等于……》，它的結尾就是這樣的：十減一等于九。我就是那紅日，我就是那大河，我就是那寶劍！這，就是我的花樣年華！七是意猶未盡法。河出伏流，一瀉汪洋?？梢灾苯右?，也可以巧妙仿用。（結尾）六是借用名句法。作為自然的寵物，我們都擁有自己的人生。這種方法可以使文章結構完整，但易流于平淡，屬于比較“保險”的寫法。父親，我該這樣才能表達出我對您永遠的愧疚和愛戴呢？五是首尾照應法。即在前文充分鋪陳的基礎上，用問句來收束全文，以表達感情，深化中心。如《長劍與短劍》一文的結尾：長劍、短劍，我們無法選擇；聰穎、愚鈍，我們也無法選擇。”三是抒情議論法。這種方法卒章顯志，畫龍點睛。他，一個卑污的鬼魂，只能下地獄！“下地獄去吧！”上帝說完，飄然而去。這種方法的好處是干凈利落，沒有廢話。一是自然收束法。它要有利于讀者更深入、更透徹得理解文章的內容，有助于讀者進一步領會文章的中心意思，引人思考，發(fā)人深省，令人贊嘆，使人難忘。作文的主體部分如果“偏題”了，結尾處應該補救?；驘o病呻吟，或人為拔高，硬要給文章加上一個“光明的尾巴”，使得本該是亮點的結尾成了文章的“黑子”，令閱卷老師發(fā)出“一聲嘆息”。有的同學在完成主體部分后，常常有一種大功告成的心理，于是草草收場，以致結尾平淡無奇千篇一律，毫無出彩之處。由于缺乏整體構思，結尾如同一個“半拉子”工程，敘而不清，說而不明，議而不足。精彩的口頭固然能讓人眼前一亮，心生向往；精彩的結尾亦能讓人忍不住掩卷，拍案叫絕。有人說，考場作文的開頭要像“二鍋頭”，入口即辣出淚來，以此說明作文開頭要給人留下深刻的印象。”留下美麗的背影——考場作文結尾妙法舉隅關于作文的開頭和結尾，古人早就有“風頭豹尾”一說。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術感染力?！扼A路梨花》結尾寫道：“不由得想起一句話?驛路梨花處處開??！?．名言警句式?！队浺惠v紡車》結尾寫道：其樂無窮。這種結尾方式，就是在文章結束時，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來?！?，結尾寫“……我要高聲贊美白樹?！庇秩缒芡浀氖撬谋秤?。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。2．首尾呼應式。如《我的叔叔于勒》的結尾“我們回來的時候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。1．自然收束式。結尾意思已經明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。在結尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內容無關的口喊，這種結尾大煞主題。即全文已結束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語捅破?！币圆畼放c千里馬的故事為喻引出中心論點，既然是“設喻”，就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處，不能牽強附會。如《中國石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。5．精辟設喻式。名言警句式開頭運用得自如，往往能增強開端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠。如《懷疑與學問》開頭引用了程頤的話：“學者先要會疑”等。4．名言警句式。如《萬紫千紅的花》開頭設問：“花為什么會有各種美麗鮮艷的色彩呢？”這種開頭方法，其目的是設置懸念，引起讀者的關注，激發(fā)讀者的興趣，同時增加文章的曲折，顯現文章的布局之美。3．設問置疑式。如《孔己已》開頭：“當街一個曲尺形的大柜臺……可以隨時溫酒”?！薄栋讞疃Y贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！”這種方法應為考場作文開頭的首選方法。所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。由于時間與篇幅的限制，考場作文的開頭講究簡潔、生動、優(yōu)美，可考慮選用如下開頭方法。由此看來，中考作文的結尾顯得特別重要，如何寫好結尾，提高考場作文的質量呢？下面的結尾技巧，都是中考作文中常用的。③拖泥帶水。②空喊口號。一般說來，同學們的作文結尾易犯的毛病有：①畫蛇添足?！薄恶R說》開頭：“世有伯樂，然后有千里馬。開頭設喻，以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。當然，引用時要盡量準確，避免出現知識性錯誤。這種開頭法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以達到吸引讀者，幫助突出中心的作用。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。先倒敘事情的結果，設置懸念，或先設問破題，引起說明或議論。《在烈日和暴雨下》開頭：“六月十五那天，天熱得發(fā)了狂！”這些開頭或交待事情發(fā)生的時間、地點、節(jié)令、氣候或闡述論題的背景、環(huán)境等。2．背景漸入式。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點：“我們中國人是有骨氣的。1．開門見山式。同樣，好的開頭，對于中考作文來說，也具有重要意義。比較和對比法常用的過渡詞有：like，likewise，unlike，similarly，in the same way，on the other hand，pare with，by parison，in contrast to，on the contrary，but，yet，instead while，whereas，however，nevertheless1996 年的專四作文考題“The Main Difference Between My College Life and My Middle School Life”(我的大學生活和中學生活的主要不同)的范文，對比了大學?；詈椭袑W生活在課外活動方面的不同，如下：...the social life in college is colorful ． Various clubs and munities wele any students，whereas in middle school，chances for extracurricular activities were little．“Internet or Library?”(上網還是去圖書館?)For one thing，I am of opinion that library is more of a reliable source of information．As is known，publications will have to go through strict censorship before they e out．In school libraries，librarians will order books according to the requirement of teaching and learning．In this way，readers can have access to reliable information．Furthermore，library is a better place to study in．When you are in the library, with almost all the students absorbed in their studies，you will be able to concentrate on your books in such an atmosphere．For another，although using the Internet is more convenient，I find studying before puter screen an unhealthy experience．There are warnings that radiation from puter may do damage to our body．Taking myself for instance，my sight has bee weaker and weaker after semesters of unrestrictedly using the Internet ． In consequence，I have set a rule that limits my using the Internet to one hour each time．(4)引用論證(Quotations of Proverbs or Facts)引用，可以是某人的一句話、一句名言或一個諺語，以加深讀者對文章的感受。2001 年的專四作文考題“Travel Broadens the Mind”(旅游開闊視野)的主體段可以通過“自己到西安旅游”的例子進行論證Consider my own experience as an example．Two years ago，I visited Xi’an，an ancient city．Xi’an is a city of rich cultural inheritance．There are so many places of interests there，such as the old city walls，the tomb of the Emperor Qin and so on．It seems that everything there tell the stories and history of the ancient China．In this way, I have gained knowledge of history and culture，which is more vivid and impressive than what is learned in class．在“Opportunity and Success”(機遇與成功)的范文的論證過程中，以牛頓發(fā)現萬有引力定律為例，說明了獲得機遇只是獲得了成功的可能性，只有加上不懈的努力，可能性才會變成現實When an opportunity es，it brings promise for success，but that promise never es true by its own．The popular story of how Newton was hit by a falling apple and thus finding the Universal Law of Gravitation also proves this．I suppose many people before Newton saw apples fall，but none found anything about gravity．However，Newton took the opportunity to think about the p