【摘要】《平均數(shù)》綜合習(xí)題知識達標。(1)請你把格補充完整。(2)請你排出四位選手的名次。2.三(1)班的同學(xué)準備召開聯(lián)歡會。朗朗為班級買了3千克奶糖和2千克水果糖。3.下面是三(3)班同學(xué)回收廢紙情況的統(tǒng)計表。(1)平均每組回收廢紙多少千克?
2024-12-06 19:25
【摘要】《認識平均數(shù)及求平均數(shù)的方法》教學(xué)建議教學(xué)目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認識平均數(shù)、求平均數(shù)以及討論平均數(shù)意義的過程。2、初步體會平均數(shù)的作用,能計算平均數(shù),了解平均數(shù)的實際意義。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,體會用“平均成績”說明問題的公平性。教學(xué)建議:◆體會平均數(shù)1、出示例1的筆筒圖,先讓學(xué)生數(shù)一數(shù)每個筆筒中有幾支鉛筆,
2024-11-27 15:47
【摘要】《認識平均數(shù)及求平均數(shù)的方法》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1.小明所在班級同學(xué)的平均身高是140厘米,小剛所在班級同學(xué)的平均身高是143厘米,小明一定比小剛矮嗎?為什么?2.身高米不會游泳的人,在平均水深為米的游泳池中,是否會有危險?3.填空。(1)希望小學(xué)五年級有4個班,其中五(1)班和五(
【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級認識條形統(tǒng)計圖,經(jīng)歷認識簡單條形統(tǒng)計圖、用不同方法求平均數(shù)的過程。,能用統(tǒng)計圖表示簡單數(shù)據(jù),能根據(jù)數(shù)據(jù)特點用合適的方法求平均數(shù)。,知道可以用不同的方法求平均數(shù),增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)目標探究新知在一次“保護環(huán)境”活動中,三(2)班第四組5名同學(xué)收集廢舊電池的數(shù)量如下:觀察了解表中的數(shù)據(jù)信
2024-12-15 21:06
【摘要】《平均數(shù)和條形統(tǒng)計圖》單元考點復(fù)習(xí)【考點一】平均數(shù)1.填空。(1)一組數(shù)據(jù):85、x、80、900如果這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是85,那么x是()。(2)一個射擊運動員連續(xù)射靶10次,其中2次射中7環(huán),3次射中8環(huán),4次射中9環(huán),1次射中10環(huán),則平均每次射中()環(huán)。(3)下面是
【摘要】《條形統(tǒng)計圖》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1.四年級同學(xué)最喜歡的體育運動項目統(tǒng)計圖如下。(1)統(tǒng)計圖中一格表示()人(2)一共調(diào)查了()人(3)喜歡()的人數(shù)最多,喜歡()和()的人數(shù)同樣多。2.四(1)班圖書角各種圖書的數(shù)量如下表。根據(jù)上表繪制條形圖。3.讀
【摘要】《讀書調(diào)查》教學(xué)建議教學(xué)目標:1、結(jié)合讀書調(diào)查活動,經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述和估算字數(shù)的過程。2、能設(shè)計簡單的調(diào)查表,會用條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù),能用計算器估算自己讀書的字數(shù)。3、獲得綜合運用知識解決讀書調(diào)查問題的成功體驗,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣。教學(xué)建議:◆整理調(diào)查數(shù)據(jù)1、交流學(xué)生設(shè)計的調(diào)查表和記錄結(jié)果。
【摘要】《用統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)》教學(xué)建議教學(xué)目標:1、經(jīng)歷讀統(tǒng)計圖、交流信息、提出問題、解決問題以及用統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的過程。2、認識條形統(tǒng)計圖,能用條形統(tǒng)計圖直觀表示數(shù)據(jù),能根據(jù)給出的數(shù)據(jù)提出問題,并解決問題。3、在從統(tǒng)計圖中獲取信息、用統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的過程中,體驗用統(tǒng)計圖表達和交流數(shù)據(jù)的特點,認識統(tǒng)計圖的價值。教學(xué)建議:◆讀統(tǒng)計圖
【摘要】《條形統(tǒng)計圖》綜合習(xí)題知識達標1.填空。(1)這個統(tǒng)計圖一格表示()人。(2)一共調(diào)查了()人。(3)最喜歡()運動的人數(shù)最多。(4)最喜歡()運動和()運動的人數(shù)同樣多。2.根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。(1)哪年高考報名人數(shù)最多?哪年最少?相差多少?
2024-12-15 21:30
【摘要】《平均數(shù)和條形統(tǒng)計圖》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標1、體會平均數(shù)的作用,能計算平均數(shù),能用白己的語言解釋平均數(shù)的實際意義;通過實例,認識條形統(tǒng)計圖,能讀懂簡單的統(tǒng)計圖表,能用條形統(tǒng)計圖直觀地表示數(shù)據(jù)。2、能探索分析解決求平均數(shù)問題的有效方法,了解可以用不同的方法解決求平均數(shù)問題,并嘗試解釋方法的合理性。3、會根據(jù)實際問題設(shè)計調(diào)查表,經(jīng)歷整
2024-12-06 14:13
【摘要】平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖教學(xué)計劃教材分析:認真分析新教材不難發(fā)現(xiàn),教材其實沒有把“平均分”這一概念解釋深奧,也沒有讓我們把“平均分”的所有特點向?qū)W生作詳細的介紹,更沒有讓學(xué)生掌握“平均分”的所有特征。?首先來看例1,教材呈現(xiàn)了全隊小朋友收集礦泉水瓶的統(tǒng)計辦法。顯然教材選用這樣的統(tǒng)計材料和這樣的統(tǒng)計圖,目的有以下三點。其一是讓學(xué)生體會
2025-05-03 12:40
【摘要】讀條形統(tǒng)計圖求平均數(shù)教學(xué)目標:,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù),進一步了解“平均數(shù)”的意義。,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。三年級第四組同學(xué)收集廢舊電池統(tǒng)計圖6142120481016
2024-12-07 13:32
【摘要】第1課時平均數(shù),第一頁,編輯于星期六:九點三十二分。,第二頁,編輯于星期六:九點三十二分。,第三頁,編輯于星期六:九點三十二分。,8,8,第四頁,編輯于星期六:九點三十二分。,×,×,√,×,第五頁,...
2024-10-22 13:28
【摘要】四年級下冊《平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計范文 一、單元教學(xué)內(nèi)容 平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖P90——P102 二、單元教學(xué)目標 1、理解平均數(shù)的含義,學(xué)會簡單的求平均數(shù)的方法,...
2024-12-03 23:09
【摘要】第一篇:平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖復(fù)習(xí)教案 第4課時:平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖(教案) 一審:二審:主備:程良芳協(xié)備:張媛教學(xué)內(nèi)容:110頁4題及111頁練習(xí)二十五14-20。教學(xué)目標: 1、掌握繪制復(fù)式條形...
2024-11-16 22:11