20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖平均數(shù)綜合習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】《平均數(shù)》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)。（1）請你把格補(bǔ)充完整。（2）請你排出四位選手的名次。2.三（1）班的同學(xué)準(zhǔn)備召開聯(lián)歡會(huì)。朗朗為班級(jí)買了3千克奶糖和2千克水果糖。3.下面是三（3）班同學(xué)回收廢紙情況的統(tǒng)計(jì)表。（1）平均每組回收廢紙多少千克？

2024-12-06 19:25

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)-文庫吧資料

【摘要】《平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)【考點(diǎn)一】平均數(shù)1．填空。（1）一組數(shù)據(jù)：85、x、80、900如果這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是85，那么x是（）。（2）一個(gè)射擊運(yùn)動(dòng)員連續(xù)射靶10次，其中2次射中7環(huán)，3次射中8環(huán)，4次射中9環(huán)，1次射中10環(huán)，則平均每次射中（）環(huán)。（3）下面是

2024-12-06 19:25

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法綜合習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】《認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1．小明所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是140厘米，小剛所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是143厘米，小明一定比小剛矮嗎？為什么？2．身高米不會(huì)游泳的人，在平均水深為米的游泳池中，是否會(huì)有危險(xiǎn)？3．填空。（1）希望小學(xué)五年級(jí)有4個(gè)班，其中五（1）班和五（

2024-12-06 19:25

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)教學(xué)建議-文庫吧資料

【摘要】《用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷讀統(tǒng)計(jì)圖、交流信息、提出問題、解決問題以及用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)的過程。2、認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖，能用條形統(tǒng)計(jì)圖直觀表示數(shù)據(jù)，能根據(jù)給出的數(shù)據(jù)提出問題，并解決問題。3、在從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息、用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)的過程中，體驗(yàn)用統(tǒng)計(jì)圖表達(dá)和交流數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖的價(jià)值。教學(xué)建議：◆讀統(tǒng)計(jì)圖

2024-12-06 19:25

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖教材內(nèi)容說明-文庫吧資料

【摘要】《平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、體會(huì)平均數(shù)的作用，能計(jì)算平均數(shù)，能用白己的語言解釋平均數(shù)的實(shí)際意義；通過實(shí)例，認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖，能讀懂簡單的統(tǒng)計(jì)圖表，能用條形統(tǒng)計(jì)圖直觀地表示數(shù)據(jù)。2、能探索分析解決求平均數(shù)問題的有效方法，了解可以用不同的方法解決求平均數(shù)問題，并嘗試解釋方法的合理性。3、會(huì)根據(jù)實(shí)際問題設(shè)計(jì)調(diào)查表，經(jīng)歷整

2024-12-06 14:13

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖讀書調(diào)查教學(xué)建議-文庫吧資料

【摘要】《讀書調(diào)查》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合讀書調(diào)查活動(dòng)，經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述和估算字?jǐn)?shù)的過程。2、能設(shè)計(jì)簡單的調(diào)查表，會(huì)用條形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)，能用計(jì)算器估算自己讀書的字?jǐn)?shù)。3、獲得綜合運(yùn)用知識(shí)解決讀書調(diào)查問題的成功體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣。教學(xué)建議：◆整理調(diào)查數(shù)據(jù)1、交流學(xué)生設(shè)計(jì)的調(diào)查表和記錄結(jié)果。

2024-11-27 15:47

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法教學(xué)建議-文庫吧資料

【摘要】《認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)平均數(shù)、求平均數(shù)以及討論平均數(shù)意義的過程。2、初步體會(huì)平均數(shù)的作用，能計(jì)算平均數(shù)，了解平均數(shù)的實(shí)際意義。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，體會(huì)用“平均成績”說明問題的公平性。教學(xué)建議：◆體會(huì)平均數(shù)1、出示例1的筆筒圖，先讓學(xué)生數(shù)一數(shù)每個(gè)筆筒中有幾支鉛筆，

2024-11-27 15:47

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖用平均數(shù)解決實(shí)際問題教學(xué)建議-文庫吧資料

【摘要】《用平均數(shù)解決實(shí)際問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體實(shí)例，經(jīng)歷了解數(shù)據(jù)信息、估計(jì)、用計(jì)算器計(jì)算平均數(shù)及討論平均數(shù)意義的過程。2、進(jìn)一步體會(huì)平均數(shù)的作用，能計(jì)算平均數(shù)，能用自己的語言解釋其實(shí)際意義。3、在估計(jì)平均身高、用平均數(shù)描述具體事物的過程中，發(fā)展數(shù)感，體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議：◆求平均身高1、教

2024-12-06 19:25

2016冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法教學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法1，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)平均數(shù)、求平均數(shù)以及討論平均數(shù)意義的過程。，能計(jì)算平均數(shù)，了解平均數(shù)的實(shí)際意義。，體會(huì)用“平均成績”說明問題的公平性。教學(xué)目標(biāo)1探究新知要使每個(gè)筆筒放的鉛筆同樣多，可以怎樣做？鉛筆：15支鉛筒：5個(gè)1探究新知

2024-12-15 21:06

2016冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖用平均數(shù)解決實(shí)際問題教學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)用平均數(shù)解決實(shí)際問題1，經(jīng)歷了解數(shù)據(jù)信息、估計(jì)、用計(jì)算器計(jì)算平均數(shù)及討論平均數(shù)意義的過程。，能計(jì)算平均數(shù)，能用自己的語言解釋其實(shí)際意義。、用平均數(shù)描述具體事物的過程中，發(fā)展數(shù)感，體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)1情境創(chuàng)設(shè)同學(xué)們，你們喜歡打籃球嗎？說一說你知道打籃球都有

2024-12-15 21:06

平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)計(jì)劃教材分析：認(rèn)真分析新教材不難發(fā)現(xiàn)，教材其實(shí)沒有把“平均分”這一概念解釋深?yuàn)W，也沒有讓我們把“平均分”的所有特點(diǎn)向?qū)W生作詳細(xì)的介紹，更沒有讓學(xué)生掌握“平均分”的所有特征。?首先來看例1，教材呈現(xiàn)了全隊(duì)小朋友收集礦泉水瓶的統(tǒng)計(jì)辦法。顯然教材選用這樣的統(tǒng)計(jì)材料和這樣的統(tǒng)計(jì)圖，目的有以下三點(diǎn)。其一是讓學(xué)生體會(huì)

2025-05-03 12:40

冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊條形統(tǒng)計(jì)圖課件-文庫吧資料

【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊條形統(tǒng)計(jì)圖本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖，同學(xué)們要掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法，知道條形統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息。波蘭弗羅茨瓦夫:俄羅斯莫斯科:韓國麗水:墨西哥克雷塔羅:中國上海:2票12票28票6票36票2021年世界博覽會(huì)申辦城市第一

2024-12-20 23:29

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)四上第八單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖課件1-文庫吧資料

【摘要】讀條形統(tǒng)計(jì)圖求平均數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)，進(jìn)一步了解“平均數(shù)”的意義。，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。三年級(jí)第四組同學(xué)收集廢舊電池統(tǒng)計(jì)圖6142120481016

2024-12-07 13:32

平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖教材分析-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)四下《平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖》教材分析“平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖”是學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了收集和整理數(shù)據(jù)的方法，會(huì)用統(tǒng)計(jì)表和單式條形統(tǒng)計(jì)圖來表示統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，掌握了基本的統(tǒng)計(jì)方法，建立了初步的統(tǒng)計(jì)觀念的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。一、主要內(nèi)容本單元分為兩個(gè)小節(jié)：第一小節(jié)平均數(shù)，第二小節(jié)條形統(tǒng)計(jì)圖。在第一小節(jié)學(xué)習(xí)的平均數(shù)是統(tǒng)計(jì)的一個(gè)重要概念。第二小節(jié)條形統(tǒng)計(jì)圖，讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的

2025-07-01 06:32

平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)教案 第4課時(shí)：平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖（教案） 一審：二審：主備：程良芳協(xié)備：張媛教學(xué)內(nèi)容：110頁4題及111頁練習(xí)二十五14-20。教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握繪制復(fù)式條形...

2024-11-16 22:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖綜合習(xí)題1(更新版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖綜合習(xí)題1(專業(yè)版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖綜合習(xí)題1(留存版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖綜合習(xí)題1-文庫吧