北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)111回歸分析word導(dǎo)學(xué)案2-文庫吧資料

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計案例》回歸分析（2）導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過典型案例的探究，進一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應(yīng)用;2.了解評價回歸效果的三個統(tǒng)計量：總偏差平方和、殘差平方和、回歸平方和.3.會用相關(guān)指數(shù)，殘差圖評價回歸效果.學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)

2024-12-11 00:18

32數(shù)學(xué)證明同步練習(xí)北師大版選修1-2-文庫吧資料

【摘要】§2數(shù)學(xué)證明雙基達標(biāo)?限時20分鐘?1．“指數(shù)函數(shù)y＝ax(a＞1)是增函數(shù)，y＝xα(α＞1)是指數(shù)函數(shù)，所以y＝xα(α＞1)是增函數(shù)”，在以上演繹推理中，下列說法正確的是()．A．推理完全正確B．大前提不正確C．小前提不正確D．推理形式不正確解析y＝

2024-12-17 11:17

331綜合法同步練習(xí)北師大版選修1-2-文庫吧資料

【摘要】§3綜合法與分析法3．1綜合法雙基達標(biāo)?限時20分鐘?1．設(shè)數(shù)列{an}為等差數(shù)列，且a2＝－6，a8＝6，Sn是數(shù)列{an}的前n項和，則()．A．S4＜S5B．S4＝S5C．S6＜S5D．S6＝S5解析由a2＋a8＝0?a5＝0，則

2024-12-16 18:50

21流程圖同步練習(xí)北師大版選修1-2-文庫吧資料

【摘要】§1流程圖雙基達標(biāo)?限時20分鐘?1．關(guān)于流程圖的說法正確的有()．A．流程圖通常會有一個“起點”，一個“終點”B．流程圖通常會有一個“起點”，一個或多個“終點”C．流程圖通常會有一個或多個“起點”，一個“終點”D．流程圖

2024-12-16 12:50

312類比推理同步練習(xí)北師大版選修1-2-文庫吧資料

【摘要】§1歸納與類比1．2類比推理雙基達標(biāo)?限時20分鐘?1．下列平面圖形中可作為空間平行六面體類比對象的是()．A．三角形B．梯形C．平行四邊形D．矩形答案C2．下面幾種推理是類比推理的是()．A．因為三角形的內(nèi)角和是180°×(3－

2024-12-16 10:28

22結(jié)構(gòu)圖同步練習(xí)北師大版選修1-2-文庫吧資料

【摘要】§2結(jié)構(gòu)圖雙基達標(biāo)?限時20分鐘?1．下列關(guān)于流程圖和結(jié)構(gòu)圖的說法中不正確的是()．A．流程圖用來描述一個動態(tài)過程B．結(jié)構(gòu)圖是用來刻畫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的C．流程圖中只能用帶箭頭的流程線表示各單元的先后關(guān)系D．結(jié)構(gòu)圖中只能用方向箭頭表示各要素之間的從屬關(guān)系或邏輯上的先后關(guān)系

2024-12-15 21:37

113可線性化的回歸分析北師大版選修1-2-文庫吧資料

【摘要】會將非線性回歸模型經(jīng)過變換轉(zhuǎn)化為線性回歸模型，進而進行回歸分析．學(xué)習(xí)本節(jié)后還應(yīng)初步會將簡單的非線性回歸問題轉(zhuǎn)化為線性回歸問題．(重點、難點)可線性化的回歸分析【課標(biāo)要求】【核心掃描】對不具有線性相關(guān)關(guān)系的兩個變量做統(tǒng)計分析，通過變量代換，轉(zhuǎn)化為線性回歸模型．1．非線性回歸分析

2024-11-25 22:50

422復(fù)數(shù)的乘法與除法同步練習(xí)北師大版選修1-2-文庫吧資料

【摘要】§2復(fù)數(shù)的四則運算2．2復(fù)數(shù)的乘法與除法雙基達標(biāo)?限時20分鐘?1．若x－2＋yi和3x－i互為共軛復(fù)數(shù)，則實數(shù)x，y的值是()．A．x＝3且y＝3B．x＝5且y＝1C．x＝－1且y＝－1D．x＝－1且y＝1解析x－2＋

2024-12-17 11:16

421復(fù)數(shù)的加法與減法同步練習(xí)北師大版選修1-2-文庫吧資料

【摘要】§2復(fù)數(shù)的四則運算2．1復(fù)數(shù)的加法與減法雙基達標(biāo)?限時20分鐘?1．設(shè)z1＝2＋bi，z2＝a＋i，當(dāng)z1＋z2＝0時，復(fù)數(shù)a＋bi為()．A．1＋iB．2＋iC．3D．－2－i解析由z1＋z2＝0，得???2＋a＝0，

2024-12-16 18:50

北師大版高中數(shù)學(xué)選修1-211回歸分析之一-文庫吧資料

【摘要】回歸分析概述回歸分析——研究變量與變量之間關(guān)系的數(shù)學(xué)方法。變量之間的關(guān)系：確定性關(guān)系函數(shù)關(guān)系，經(jīng)反復(fù)的精確試驗或嚴(yán)格的數(shù)學(xué)推導(dǎo)得到。如S=v﹒t。數(shù)學(xué)分析和物理學(xué)中的大多數(shù)公式屬于這種類型。到方差分析實際問題中，絕大多數(shù)情況下

2024-11-26 13:30

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)111回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案1-文庫吧資料

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計案例》回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用（1）導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過典型案例的探究，進一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應(yīng)用；2.了解線性回歸模型與函數(shù)模型的差異，了解衡量兩個變量之間線性相關(guān)關(guān)系得方法---相關(guān)系數(shù).學(xué)習(xí)過程一、課

2024-11-26 19:00

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)111回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案2-文庫吧資料

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計案例》回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用（2）導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過典型案例的探究，進一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應(yīng)用;2.了解評價回歸效果的三個統(tǒng)計量：總偏差平方和、殘差平方和、回歸平方和.3.會用相關(guān)指數(shù)，殘差圖評價回歸效果.學(xué)習(xí)過程

2024-11-26 19:00

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)11第1課時回歸分析相關(guān)系數(shù)同步檢測-文庫吧資料

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1課時回歸分析相關(guān)系數(shù)同步檢測北師大版選修1-2一、選擇題1．下列結(jié)論不正確的是()A．函數(shù)關(guān)系是一種確定性關(guān)系B．相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系C．回歸分析是具有函數(shù)關(guān)系的兩個變量進行統(tǒng)計分析的一種方法D．回歸分析是具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量進行統(tǒng)計分析的一種方法[答

2024-12-11 00:18

32數(shù)學(xué)證明北師大版選修1-2-文庫吧資料

【摘要】1．理解演繹推理的意義．2．掌握演繹推理的基本模式，并能運用它們進行一些簡單推理．3．了解合情推理和演繹推理之間的區(qū)別和聯(lián)系．1．演繹推理的含義．(重點)2．利用三段論進行簡單推理．(重點、難點、易錯點)§2數(shù)學(xué)證明【課標(biāo)要求】【核心掃描】自學(xué)導(dǎo)引

2024-11-25 20:20

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)11第2課時可線性化的回歸分析同步檢測-文庫吧資料

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2課時可線性化的回歸分析同步檢測北師大版選修1-2一、選擇題1．下列說法錯誤的是()A．當(dāng)變量之間的相關(guān)關(guān)系不是線性相關(guān)關(guān)系時，也能直接用線性回歸方程描述它們之間的相關(guān)關(guān)系B．把非線性回歸化線性回歸為我們解決問題提供一種方法C．當(dāng)變量之間的相關(guān)關(guān)系不是線性相關(guān)關(guān)系時，也能描

2024-12-11 00:18

111回歸分析同步練習(xí)北師大版選修1-2(專業(yè)版)

111回歸分析同步練習(xí)北師大版選修1-2(留存版)

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