平均變化率ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】法國(guó)《隊(duì)報(bào)》網(wǎng)站的文章稱劉翔以不可思議的速度統(tǒng)治了賽場(chǎng)。這名21歲的中國(guó)人跑的幾乎比炮彈還快，賽道上顯示的,但經(jīng)過驗(yàn)證他是以，他的平均速度達(dá)到。平均速度的數(shù)學(xué)意義是什么?現(xiàn)有南京市某年3月和4月某天日最高氣溫記載時(shí)間3月18日4月18日4月20日日最高氣溫℃℃℃“氣溫陡增”這一句

2025-05-05 01:13

平均變化率ppt課件(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】法國(guó)《隊(duì)報(bào)》網(wǎng)站的文章稱劉翔以不可思議的速度統(tǒng)治了賽場(chǎng)。這名21歲的中國(guó)人跑的幾乎比炮彈還快，賽道上顯示的,但經(jīng)過驗(yàn)證他是以，他的平均速度達(dá)到。平均速度的數(shù)學(xué)意義是什么?現(xiàn)有南京市某年3月和4月某天日最高氣溫記載時(shí)間3月18日4月18日4月20日日最高氣溫℃℃℃“氣溫陡增”這一句生活

2025-05-05 01:05

函數(shù)平均變化率ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】如何用數(shù)學(xué)來反映山勢(shì)的平緩與陡峭程度？HABCDFXkXk+1X0X1X2yO例：如圖，是一座山的剖面示意圖:A是登山者的出發(fā)點(diǎn),H是山頂,登山路線用y=f(x)表示；問題：當(dāng)自變量x表示登山者的水平位置，函數(shù)值y表示登山

2025-01-20 08:45

平均變化率定ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】美國(guó)康乃大學(xué)曾經(jīng)做過一個(gè)有名的“青蛙試驗(yàn)”。試驗(yàn)人員把一只健壯的青蛙投入熱水鍋中，青蛙馬上就感到了危險(xiǎn)，拼命一縱便跳出了鍋?zhàn)?。試?yàn)人員又把該青蛙投入冷水鍋中，然后開始慢慢加熱水鍋。剛開始，青蛙自然悠哉游哉，毫無戒備。一段時(shí)間以后，鍋里水的溫度逐漸升高，而青蛙在緩慢的水溫變化中卻沒有

2025-01-20 16:17

平均變化率與導(dǎo)數(shù)(1)-文庫(kù)吧資料

【摘要】創(chuàng)設(shè)情景一、已知物體運(yùn)動(dòng)的路程作為時(shí)間的函數(shù),求物體在任意時(shí)刻的速度與加速度等;二、求曲線的切線;三、求已知函數(shù)的最大值與最小值;四、求長(zhǎng)度、面積、體積和重心等。導(dǎo)數(shù)是微積分的核心概念之一它是研究函數(shù)增減、變化快慢、最大（?。┲档葐栴}最一般、最有效的工具。導(dǎo)數(shù)研究的問

2025-05-19 05:33

高二數(shù)學(xué)平均變化率-文庫(kù)吧資料

【摘要】平均變化率問題1氣球膨脹率在吹氣球的過程中,可發(fā)現(xiàn),隨著氣球內(nèi)空氣容量的增加,氣球的半徑增加得越來越慢.從數(shù)學(xué)的角度,如何描述這種現(xiàn)象呢?氣球的體積V(單位:L)與半徑r(單位:dm)之間的函數(shù)關(guān)系是.34)(V3rr??若將半徑r表示為體積V的函數(shù),那么.4V3)

2024-08-29 01:54

時(shí)平均變化率ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】法國(guó)《隊(duì)報(bào)》網(wǎng)站的文章稱劉翔以不可思議的速度統(tǒng)治了賽場(chǎng)。這名21歲的中國(guó)人跑的幾乎比炮彈還快，賽道上顯示的,但經(jīng)過驗(yàn)證他是以，他的平均速度達(dá)到。平均速度的數(shù)學(xué)意義是什么?時(shí)間3月18日4月18日4月20日日最高氣溫℃℃℃現(xiàn)有茂名市某年3月和4月某天日最高氣溫記載.一、問題情境2觀察：3月18日到

2025-05-06 18:20

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2111函數(shù)的平均變化率-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一課時(shí)：變化率與導(dǎo)數(shù)BCA案主備人：王明華審核人：付之美使用時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)：1.借助實(shí)例分析引入變化率的概念，為學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)奠定基礎(chǔ)，幫助學(xué)生理解實(shí)例的過程。2.理解導(dǎo)數(shù)的概念，掌握球?qū)?shù)的定義方法。3.理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義，物理意義。B案課前預(yù)習(xí)：：函數(shù))(xfy?，

2024-12-16 22:39

平均變化率市級(jí)賽課用-文庫(kù)吧資料

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（選修）1－1，2－2導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用（江蘇教育出版社）(2)在經(jīng)營(yíng)某商品中，甲用5年時(shí)間掙到10萬元，乙用5個(gè)月時(shí)間掙到2萬元，如何比較和評(píng)價(jià)甲，乙兩人的經(jīng)營(yíng)成果？(1)在經(jīng)營(yíng)某商品中，甲掙到10萬元，乙掙到2萬元，如何比較和評(píng)價(jià)甲，乙兩人的經(jīng)營(yíng)成果？想一想本題說明:△y與△t中僅

2025-05-23 03:28

平均變化率與導(dǎo)數(shù)ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】問題0增加到100公里/小時(shí)需秒,另一款寶馬需,哪款車的加速性能更好?問題，甲用6年時(shí)間掙到12萬元，乙用6個(gè)月時(shí)間掙到2萬元，如何比較和評(píng)價(jià)兩人的經(jīng)營(yíng)成果？時(shí)間3月18日4月18日4月20日日最高氣溫℃℃℃問題3月和4月某天日最高氣溫記載.加速快獲利快氣溫變化快問題4：高臺(tái)跳水

2025-05-05 01:08

函數(shù)的平均變化率ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】美國(guó)康奈爾大學(xué)曾經(jīng)做過一個(gè)有名的“青蛙試驗(yàn)”。試驗(yàn)人員把一只健壯的青蛙投入熱水鍋中，青蛙馬上就感到了危險(xiǎn)，拼命一縱便跳出了鍋?zhàn)?。試?yàn)人員又把該青蛙投入冷水鍋中，然后開始慢慢加熱水鍋。剛開始，青蛙自然悠哉游哉，毫無戒備。一段時(shí)間以后，鍋里水的溫度逐漸升高，而青蛙在緩慢的水溫變化中

2025-05-12 08:07

選修1-1平均變化率-文庫(kù)吧資料

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（選修）1－1導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(2)在經(jīng)營(yíng)某商品中，甲用5年時(shí)間掙到10萬元，乙用5個(gè)月時(shí)間掙到2萬元，如何比較和評(píng)價(jià)甲，乙兩人的經(jīng)營(yíng)成果？(1)在經(jīng)營(yíng)某商品中，甲掙到10萬元，乙掙到2萬元，如何比較和評(píng)價(jià)甲，乙兩人的經(jīng)營(yíng)成果？想一想本題說明:△y與△t中僅比較一個(gè)量的變化是不行的

2025-01-12 15:51

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)111-112平均變化率、瞬時(shí)速度與導(dǎo)數(shù)word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】平均變化率、瞬時(shí)速度與導(dǎo)數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】,會(huì)求函數(shù)的平均變化率,知道函數(shù)的瞬時(shí)速度的概念，能利用導(dǎo)數(shù)的定義求導(dǎo)數(shù).，經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)描述和刻畫現(xiàn)實(shí)世界的過程【教學(xué)重點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)【教學(xué)難點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)一、課前預(yù)習(xí)：（閱讀教材3、4頁(yè)，填寫相關(guān)知識(shí)點(diǎn)）)(xfy?，10,xx是定義域內(nèi)不同的兩點(diǎn)，令??x_

2024-12-11 11:30

311平均變化率課件蘇教版1-1-文庫(kù)吧資料

【摘要】法國(guó)《隊(duì)報(bào)》網(wǎng)站的文章稱劉翔以不可思議的速度統(tǒng)治了賽場(chǎng)。這名21歲的中國(guó)人跑的幾乎比炮彈還快，賽道上顯示的,但經(jīng)過驗(yàn)證他是以，他的平均速度達(dá)到。平均速度的數(shù)學(xué)意義是什么?時(shí)間3月18日4月18日4月20日日最高氣溫℃℃℃現(xiàn)有南京市某年3月和4月某天日最高氣溫

2024-11-25 11:00

變化率與導(dǎo)數(shù)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】南陽市油田第一中學(xué)高二數(shù)學(xué)教案第三章變化率和導(dǎo)數(shù)3．1．1瞬時(shí)變化率—導(dǎo)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：(1)理解并掌握曲線在某一點(diǎn)處的切線的概念(2)會(huì)運(yùn)用瞬時(shí)速度的定義求物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度和瞬時(shí)加速度(3)理解導(dǎo)數(shù)概念實(shí)際背景，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，進(jìn)一步掌握在一點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的定義及其幾何意義，培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)化問題的能力及數(shù)形結(jié)合思想教學(xué)過程：時(shí)速度我們是通過在一段時(shí)

2025-04-23 00:08

111平均變化率教案(更新版)

111平均變化率教案(專業(yè)版)

111平均變化率教案(留存版)

111平均變化率教案-文庫(kù)吧