中華人民共和國國歌音樂教案-文庫吧資料
2024-10-28 16:08本頁面
【正文】 炮火第四篇：中華人民共和國國歌教案第78課時唱歌《中華人民共和國國歌》教學(xué)內(nèi)容：唱歌及欣賞《國歌》 教學(xué)目標(biāo)：通過教唱《國歌》和介紹聶耳，使學(xué)生懂得唱好《國歌》的重要意義。2后作業(yè)有感情地背,唱。齊唱三、總結(jié)全文全文用凝煉形象的語言攝取了哪些鏡頭?的目的何在?我們今天的幸生活是后來人創(chuàng)造的,但歸根到底是革命先烈的鮮血換來的,你有什么感想?四、布置作業(yè)堂作業(yè)。指名兩學(xué)生分內(nèi)容讀指名讀齊讀隨著音樂伴奏,齊唱第二部分。[板書:前進(jìn)萬眾冒著炮火]3指導(dǎo)有感情地朗讀這一部分。聽這部分文配樂朗誦錄音,完成原文與含義的連線練習(xí)。2指名讀第一部分。2后作業(yè)讀一讀,比一比,再組詞。提醒學(xué)生注意坐姿和握筆姿勢,養(yǎng)成良好的寫鋼筆字的習(xí)慣。五、布置作業(yè)堂作業(yè)。隨著音樂伴奏,齊唱第一部分。分組讀,其他同學(xué)聽后評議。第一部分哪一個詞語最能代表勞苦大眾的心聲?2講讀。學(xué)生自學(xué)后討論:第一部分講的是鏡頭一；第二部分講的是鏡頭二。三、理清脈絡(luò)看圖。重點引導(dǎo)學(xué)生注意“奴”的左邊寫法,“隸”的下邊寫法,“族”的左右筆順。齊讀生字詞。炮火:這里泛指敵人的瘋狂進(jìn)攻。長城:本文指中國勞苦大眾為趕走侵略者而進(jìn)行的武裝斗爭。中華民族:民族,指具有共同地域,共同語言,共同生理特點及共同生活習(xí)慣的人群。國歌:見“自學(xué)文”。出示詞語:血肉國歌奴隸中華民族長城吼聲炮火萬眾一心指名解詞。運用“解詞六法”并聯(lián)系上下文理解下列詞語:血肉國歌奴隸中華民族長城吼聲炮火萬眾一心2教師檢查糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生自學(xué)。自由輕聲朗讀文,畫出不理解,不認(rèn)識的字詞。生激昂齊讀。[教學(xué)時間]兩時。2了解有關(guān)抗戰(zhàn)的史實,理解歌詞的寓意,激發(fā)孩子們的愛國之心和報國之志。閱讀一個有關(guān)中華民族受苦受難,奮起反抗,艱苦斗爭或勇往直前的歷史故事,讀后講給其他小朋友聽。完成課后習(xí)題第三題。分組唱一,二部分。男女生分內(nèi)容讀。萬眾一心億萬民眾不屈不擾頑強戰(zhàn)斗,直至勝利冒著敵人的炮火不惜犧牲生命前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!聯(lián)合起來,團(tuán)結(jié)抗敵討論:上述習(xí)題中,左右意思一樣,課文為何不用右邊的?想象在前進(jìn)的途中還會遇到哪些曲折。?那么在斗爭中該怎樣做呢?二、精讀第二部分.導(dǎo)讀、第二部分那個。哥奴誠眾吼歌怒城從孔第二課時一、復(fù)習(xí)指導(dǎo).聽寫生字詞。聯(lián)系課文內(nèi)容,說說“把我們的血肉,筑成我們新的長城”這句話的意思。用鋼筆描紅。:要想真正解放我們的國家,解放我們的勞苦大眾,除了要有一定的思想覺悟,還要在行動上干什么呢?我們下節(jié)課再來學(xué)習(xí)。齊讀第一部分。比較:不愿做奴隸的人們,起來!①②起來!不愿做奴隸的人們![板書:起來血肉筑成長城]。四、精度第一部分.導(dǎo)讀。,說說課文一,二部分分別講的是哪一個“鏡頭”。教育學(xué)生注意“坐勢四決”:頭擺正,身挺直,腿放平,腳踩實。指導(dǎo)書寫生字。萬眾一心:本文指中國人民聯(lián)合起來共同對付外國侵略者。吼聲:本文表示因看清敵人的本質(zhì)而強烈不滿。中華民族,本文泛指中國國土上的中國人民。奴隸:見“自學(xué)課文”。血肉:本文指代身軀。會讀會寫田字格中的生字。二、初讀指導(dǎo).自學(xué)課文。第一課時一、導(dǎo)入激趣每周一,小朋友們都要舉行什么儀式?都要唱什么歌?你知道歌中的含義嗎?今天我們要學(xué)習(xí)的課文就是:中華人民共和國國歌師闡述國歌產(chǎn)生的背景。,有感情地背誦課文和演唱課文。第二篇：一年級音樂中華人民共和國國歌教案一年級音樂中華人民共和國國歌教案一年級音樂中華人民共和國國歌中華人民共和國國歌教學(xué)設(shè)計:[教學(xué)要求].學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。四、教學(xué)反思在歌曲《中華人民共和國國歌》的學(xué)習(xí)中，讓孩子們進(jìn)一步了解了新中國是來之不易的，我們要捍衛(wèi)她，現(xiàn)在我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，將來把祖國建設(shè)得更繁榮、更昌盛、更富強。（1）升國旗，唱國歌，敬禮。三、拓展延伸聽唱國歌時的禮儀。）在演唱這一句時，你有什么感覺？你的心情是怎樣的？理解國歌抗戰(zhàn)時期，國歌是民族的號角，和平年代，國歌又賦予更深刻的意義。
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