20xx春魯教版語文七下寫作說不盡的橋1-文庫吧資料
2024-12-15 13:42本頁面
【正文】 —— 老師和同學之間的橋 一個班集體是由老師、班干部、普通同學組成的。粉筆染白了老師的秀發(fā)，作業(yè)熬紅了老師的雙眼。 老師 —— 知識的橋 進入學校以后，在老師的教導(dǎo)下，我們象得到陽光和雨露的小苗，迅速成長起來。 家長 —— 成長的橋 對于爸爸媽媽來說，養(yǎng)育孩子的歷程仿佛是在不斷地爬山，他們要帶領(lǐng)孩子走過幼兒、兒童、少年、青年等時期。電話仿佛是在地球上的千家萬戶之間架起了一座座溝通的橋梁，通過這個橋梁，即使遠隔千山萬水，也很容易走到一起，地球變得四通八達了。達芬奇 郵票中的橋 謝謝觀賞 無形的橋 在我們的心中有這樣一些橋，既不架在水上，也不架在陸地上，建造它們甚至用不上一磚一瓦，可它們卻實實在在地發(fā)揮著 “ 橋 ” 的作用 …… 電話 —— 溝通的橋 出門在外，想和家人、朋友聯(lián)系的時候，大部分人都會打電話。當?shù)氐睦习傩諏η罔鞯娜似肥? 敬仰，就把下橋改名為 “ 秦公橋 ” 。顧名思義，此橋是紀念一位姓秦之人。后人為了紀念她，就在此地修建了一座橋，并命橋為鳳凰橋。鳳凰仙子于半空中見 肖郎已追過河在岸邊痛哭，兒子在門前仰望著空中。后被玉皇 大帝發(fā)現(xiàn)，令二郎神去捉拿鳳凰仙子。 ④我走的橋比你走的路還多。 ②船到橋頭自然直。在這幅對聯(lián)的下聯(lián)中，用到丁鎮(zhèn)江的幾個橋名 :范公橋、拖板橋、石浮橋、下一秋橋、太平橋，詞義貼切，生動形象，對仗工整，風趣別致，寫出了箍桶婆婆和橋匠公公辛勤忙碌的勞動情景。于是就有了這個下聯(lián) :人在蒼龍背上行。于是就有了水從碧玉環(huán)中去。 第二副是趙州橋上的對聯(lián)： 水從碧玉環(huán)中去，人在蒼龍背上行 。 船到橋門自會直 ： 比喻事先不必多慮，問題自會得到解決。 過河拆橋 ： 自己過了河，便把橋拆掉。舊喻熱心公益，解囊行善。外地人、后人不斷加以解釋，說法就各異了。如果兼顧各種說法，可以這樣來解釋：唐朝揚州的橋多，并不止二十四座橋，有人歷數(shù)出二十四座有名的橋。因此，這一說影響也比較大。顯然，他認為歷史上有二十四座橋，因而才有“ 今存 ” 若干之謂。 ” 并注明 “ 今存 ” 者只有六橋及一處 “ 新橋 ” 。宋朝大科學家沈括（ 1031— 1095，晚年定居鎮(zhèn)江）在 《 夢溪筆談 ” 其意指一座橋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？ ” 他沒有說二十四橋是指一座橋還是指二十四座橋，當時的學者也沒有解釋。因此，這一座橋就叫二十四橋了。“ 嬌 ” 和 “ 橋 ” 韻母相同，右半部分也相同。一個寵妃就說了： “ 我來給它起個名字，就叫二十三橋吧。隋煬帝的游船到了揚州的西郊，看到一座小橋，問叫什么橋。 指一座橋的例證居多 。 ” 白素貞和小青也趕忙作了自我介紹。小青看在眼里，忙說： “ 多謝！請問客官尊姓大名。 偏偏老天爺忽然發(fā)起脾氣來，霎時間下起了傾盆大雨，白素貞和小青被淋得無處藏身，正發(fā)愁呢，突然只覺頭頂多了一把傘，轉(zhuǎn)身一看，只見一位溫文爾雅、白凈秀氣的年輕書生撐著傘在為她們遮雨。 《 白蛇傳 》 中就有一段斷橋相會的情節(jié) ： 清明時分，西湖岸邊花紅柳綠，斷橋上面游人如梭，真是好一幅春光明媚的美麗畫面。 鄉(xiāng)土組 一、 杭州西湖斷橋 位于白堤東端，據(jù)明代《 西湖游覽志 》 所說，斷橋是由于孤山來的白堤到此而斷才得名的，它是西湖中最出名的一座橋。1934年 8月 8日開始動工興建， 1937年 9月 26日建成。 浙江的錢塘江大橋 在杭州市六
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