四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案反思-11白樺人教部編版-文庫(kù)吧資料
2024-10-27 02:47本頁(yè)面
【正文】 的美，主要寫(xiě)了白樺的哪一部分？（主要寫(xiě)了白樺的枝葉，“毛茸茸”是因?yàn)檠┗ㄉw滿枝頭，將掛滿雪花的枝葉比作一串串盡情綻放的花穗，像流蘇那般美麗，如畫(huà)中景。）（二）學(xué)習(xí)第二節(jié)。）（3）這節(jié)詩(shī)歌里面有一個(gè)擬人句，同學(xué)們能找出來(lái)嗎？試著說(shuō)一說(shuō)。（1）這一節(jié)放在詩(shī)歌開(kāi)頭，有什么作用？（總起全詩(shī)，說(shuō)明白樺的位置、形象。（）的流蘇（）的朝霞（）的金暉（）的雪花（）的樹(shù)枝（）的光華第2課時(shí)一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，學(xué)習(xí)新課上節(jié)課的課后練習(xí)題大家都完成了嗎，哪位同學(xué)說(shuō)說(shuō)你的答案？（指名學(xué)生回答）這位同學(xué)回答得非常準(zhǔn)確，接下來(lái)讓我們走近詩(shī)人記憶中的白樺。（第一節(jié)：寫(xiě)了我的窗前有一棵白樺樹(shù)；第二節(jié)：寫(xiě)了白樺在雪花中的美；第三節(jié)：寫(xiě)了白樺在朦朧的寂靜中的美；第四節(jié)：寫(xiě)了白樺在朝霞中的美。）（2）這首詩(shī)歌描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的白樺？（冬季。：通過(guò)朗讀這首詩(shī)，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？四、默讀課文，思考問(wèn)
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