【摘要】·1·中等職業(yè)學(xué)校木材加工專業(yè)課程設(shè)置一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招生對(duì)象為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3~4年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生成為適應(yīng)我國(guó)木材加工行業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和終身學(xué)習(xí)能力,從事木材加工、人造板生產(chǎn)、家具和室
2024-10-31 08:44
【摘要】中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)課程設(shè)置一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型工藝美術(shù)人員。(二)業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工藝美術(shù)各類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),從事工藝品設(shè)計(jì)和制作、裝飾裝潢、產(chǎn)品造型、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)等工作。根據(jù)以上業(yè)務(wù)范圍,可將工藝美術(shù)職業(yè)崗位大致分為4個(gè)專門
2025-06-12 19:55
【摘要】中等職業(yè)學(xué)校棉花檢驗(yàn)加工與經(jīng)營(yíng)專業(yè)課程設(shè)置一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握棉花檢驗(yàn)加工與經(jīng)營(yíng)專業(yè)必備的專業(yè)知識(shí),在棉花檢驗(yàn)、加工、經(jīng)營(yíng)與管理一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。(二)業(yè)務(wù)范圍棉花檢驗(yàn)加工與經(jīng)營(yíng)專業(yè)的畢業(yè)生主要面向棉花行業(yè),從事棉花檢驗(yàn)、棉花加工、棉花經(jīng)營(yíng)工作
【摘要】·1·中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)課程設(shè)置一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3~4年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)
2024-11-01 19:12
【摘要】《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》“職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”項(xiàng)目成果中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案82中等職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案編教育部職業(yè)教育與成人教育司教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所高等教育出版社內(nèi)容簡(jiǎn)介本書是中等職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)文件匯編,內(nèi)容包括文秘專業(yè)的
2025-05-02 12:10
【摘要】《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》“職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”項(xiàng)目成果中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案62中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案編司教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所司高等教育出版社內(nèi)容簡(jiǎn)介本書是中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)文件匯編,內(nèi)
【摘要】《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》“職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”項(xiàng)目成果中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案67中等職業(yè)學(xué)校中藥專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案編教育部職業(yè)教育與成人教育司教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所高等教育出版社內(nèi)容簡(jiǎn)介本書是中等職業(yè)學(xué)校中藥專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)文件匯編,內(nèi)容包括中藥專業(yè)的課程設(shè)置、主干專業(yè)課程教學(xué)
2025-05-02 12:09
【摘要】1中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案臨沂市職教教研室2中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求
2025-05-16 23:54
2024-10-28 21:11
【摘要】湖北省中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系湖北省教育廳編制2010年6月編制說明本“指標(biāo)體系”是根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和全國(guó)、本省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,結(jié)合湖北實(shí)際,參照有關(guān)體系進(jìn)行修訂而成的。設(shè)有3個(gè)一級(jí)指標(biāo),11個(gè)二級(jí)指標(biāo),23個(gè)三級(jí)指標(biāo)。每個(gè)三級(jí)指
2025-04-13 22:54
【摘要】廣州市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案(試行)為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》的精神,深化職業(yè)教育教學(xué)改革,全面提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理,更好地指導(dǎo)本市各中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定工作,保證高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才培養(yǎng)的規(guī)格和質(zhì)量,健全教育教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)價(jià)制度和激勵(lì)機(jī)制,建立品牌專業(yè)認(rèn)
2025-05-10 02:32
【摘要】中等職業(yè)學(xué)校電子電工專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案一、專業(yè)名稱電子電工專業(yè)。二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度。三、學(xué)習(xí)年限三年。四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備從事電氣技術(shù)或電子設(shè)備、日常家用電器必需的理論知識(shí)和職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線從事電氣控制設(shè)備或電子設(shè)備、日常家用電器的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、生產(chǎn)的中等技術(shù)人才和高素質(zhì)
2025-05-02 05:01
【摘要】幼教專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案·149·寧波市中等職業(yè)學(xué)校幼教專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案一、專業(yè)名稱幼教類二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度。三、學(xué)習(xí)年限學(xué)制三年。四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生成為能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,有良好的職業(yè)道德和
2024-10-28 14:11
【摘要】山東省中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案(臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)一、專業(yè)名稱汽車運(yùn)用與維修二、招生對(duì)象與學(xué)制1、招生對(duì)象初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者2、學(xué)制三年三、培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握汽車維修職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和操作技能,具備溝通與表達(dá)能力,牢固的生產(chǎn)安全和環(huán)
2025-05-02 05:00
【摘要】寧波市中等職業(yè)學(xué)校烹飪專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案一、專業(yè)名稱烹飪專業(yè)二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度三、學(xué)習(xí)年限三年四、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)寧波經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展所需要的,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,熱愛本專業(yè)崗位,具有一定的現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng),具有烹飪專業(yè)所必須的理論、技術(shù)、技能,有獨(dú)立工作能力,并能自主創(chuàng)新,在烹飪行業(yè)的特定環(huán)境下,具備一定的創(chuàng)業(yè)能力,成為不斷
2025-06-06 12:07