【正文】 家的職責(zé)。老師有問題會找家長，家長有問題也可以找老師。您想過沒有，讓你來肯定是出現(xiàn)了老師解決不了的問題，讓你來是協(xié)商解決問題的方法的。（二）、重視家校溝通我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，一說叫家長很多家長都不是老樂意來。結(jié)合學(xué)校教育內(nèi)容讓孩子在家也接受到相同的教育，比如：按時上學(xué)、遵守紀(jì)律、與同學(xué)和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課專心、獨立思考、按時完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長輩，節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)水關(guān)燈，愛惜學(xué)習(xí)用品，講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行為習(xí)慣才能養(yǎng)成。家里家長要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：（一）、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣 俗話說：“習(xí)慣成自然”，每個人的成功與失敗無不滲透著習(xí)慣的影子！良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子！所以少年兒童的教育實質(zhì)上是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育！我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。所以工作中不可能面面俱到。當(dāng)然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，盡我所能地教給他知識與方法，教給他做人的道理。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)啊。我們白天工作，晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。4，不許帶零花錢，注意飲水衛(wèi)生，幫孩子準(zhǔn)備專用口杯，不給孩子帶飲料來學(xué)校喝。下面結(jié)合本校實際情況談幾點要求：家長接、送必須到指定地點，不堵塞路口；按照教育局規(guī)定，一、二年級學(xué)生家長必須每天親自接送。但一些小的磕碰也是難免的，一旦發(fā)生家長也都能理解。在學(xué)校里主要是活動安全，由于我校的實際情況，活動場地有限，孩子喜歡奔跑追逐，容易發(fā)生意外。在以后呢還是希望你們能和我多多配合，咱們一起努力給孩子形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這學(xué)期我仍是主要從培養(yǎng)孩子的各種行為習(xí)慣和各種能力入手，但是，還有一部分同學(xué)可以說是根本就沒有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，剛開學(xué)的時候書包放到地上，上課不知道怎么聽講，作業(yè)也聽不明白做什么，雖然經(jīng)過兩個月的培養(yǎng)已經(jīng)有明顯的改善了，但是和別的同學(xué)相比還是有很大差距，這些同學(xué)呢我也已經(jīng)找過你們家長，我知道，我們這些學(xué)生的家長肯定也是十分著急，有的家長說，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽我的話，或者就是打的時候怕了，好了一段時間，可過一陣?yán)厦∮址噶?。這個班是一年級的第一學(xué)期我?guī)麄?，第二學(xué)期變動了，二年級又是我接手帶他們，有一年多了，整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候上課注意力不集中，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步?？傊痪湓?，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切！”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。在班級教育過程中，我們盡力、盡心、盡責(zé)。我們之間的溝通是非常重要 的。五、加強(qiáng)聯(lián)系。做到有事先請假，以便老師隨時知道學(xué)生的情況。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。同時我想說的是一張試卷的分?jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。為什么會出錯呢，是“粗心”二字在作祟，不是的，是缺乏自我檢查的能力與細(xì)心的好習(xí)慣。為什么做過的題目還要錯？為什么越是簡單的題越容易出錯？如189=2，9247。二、期中考試期中測試是比較重要的，家長們一定很關(guān)心。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級，并有很好的禮貌。主要劃分了五大部分，從課堂、紀(jì)律、衛(wèi)生、列隊和作業(yè)方面對孩子的表現(xiàn)進(jìn)行加減分，并且每月總結(jié)一次，對得分前幾名的孩子進(jìn)行物質(zhì)獎勵，通過細(xì)化的獎懲，讓孩子們產(chǎn)生比較優(yōu)勢，從而激勵更多的學(xué)生。正因為有了你們這樣的支持，孩子們才有這么大的進(jìn)步。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！第三篇：二年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿二年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿二年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿各位尊敬的家長!大家好！首先，請允許我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。以嚴(yán)格的要求約束孩子。5．本學(xué)期運(yùn)動會事宜。，要按時到位，不然會給班級扣分。有些孩子比較復(fù)雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。7．針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。有些家長會說，長大了就懂了，從小沒有進(jìn)行這方面的教育，長大他會懂嗎？應(yīng)該說,我們班有幾個孩子獨立能力比較強(qiáng)的,相對來說,這些孩子膽子也大,有一定的組織能力,敢說,說得多了,口齒也清楚,表達(dá)能力自然也強(qiáng)了。獨立能力、,在家里肯定一點都不干活的,掃 ,下次掃地的時候告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣拖地,??是時候讓他們動起來了,因為他們已經(jīng)是小學(xué)生了,不是幼兒園那個隨便可以哭鼻子的孩子了,不要等到我們老了理所應(yīng)當(dāng)這些活還是我們干,那時后悔就晚了,應(yīng)該讓他們“懂事”起來,，他永遠(yuǎn)不知道有多辛苦，也永遠(yuǎn)不知道要對你心存感激。這個學(xué)期，我也讓家委會的季美希媽媽幫忙制作了借書證，讓孩子們隨時可以借閱班級里的圖書，孩子們的閱讀興趣很濃，課余時間跑跳打鬧的也少了，保證了孩子的安全。3還有班級的集體活動，其實也是為了培養(yǎng)孩子的交往能力，集體榮譽(yù)感。培養(yǎng)孩子的耐挫力現(xiàn)在孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷,爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,卻聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,:父親與孩子下棋,有的父親怕孩子輸后哭鬧,因而故意讓他一回,孩子贏了,雖然不哭了,久而久之,孩子只能贏得起,真刀實槍與孩子干,第一回孩子也許輸了,但第二回,第三回情形也許會出現(xiàn)變化,孩子也會想盡辦法對付父親,表面看來似乎贏了一盤棋,實際上培養(yǎng)了孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí),獨生子女越來越少，生二胎的家長逐漸增多，對孩子的關(guān)注度不夠。孩子身上存在的各種問題，都是可以從家長身上找到原因的。孩子沒教育好,不能怪孩子”.教育孩子需要言傳身教。你今天罵孩子,明天他肯定會主動與你握手。你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。一對父母,如果事事馬虎,他肯定遲到。在家庭,父母是孩子的鏡子,家長要為孩子師表。其實你不需要對我保證什么，孩子是你自己的，教育好她是做父母的責(zé)任。很多家長說，孩子就聽老師的話，自己的話不聽，那我覺得這樣的家長很失敗，現(xiàn)在才上二年級，家長的話就不聽，以后進(jìn)入叛逆期，個子長起來了，你打算怎樣教育孩子呢。教育孩子不能堅持原則，下不了狠心管孩子。，給孩子包辦的太多，咱們的孩子，總有一天要長大成人，你希望自己的孩子離開你后連起碼的生活能力都沒有嗎？沒有不愛自己孩子的父母，但是愛的方式是不一樣的，有些愛，只會害了自己的孩子。放羊式管理孩子的比較多。個別家長存在的問題。要鼓勵孩子堅持參加運(yùn)動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學(xué)會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。培養(yǎng)孩子的勞動觀念，平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要讓孩子長時間看電視，一是對眼睛不利，二如果晚上看的時間太長，第二天勢必難以按時起床上學(xué)，或者是上課打盹。這種情況，說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式，孩子遇到學(xué)習(xí)問題，千萬不要直接告訴答案，要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo)，注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。不能輕描淡寫地敷衍。對于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，干凈，高效。我們只要永遠(yuǎn)是一條心，為了孩子著想，我相信，孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然我們平時的作業(yè)很少，但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子的這種壞習(xí)慣。檢查孩子每天的家庭作業(yè)，一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期曾發(fā)現(xiàn)有兩名女同學(xué)為了逃避跑操，冒充家長給我寫了一張請假條。過于自我，不愛幫助同學(xué)。經(jīng)常與同學(xué)打鬧說臟話。以上主要是指家庭作業(yè)。自制力太差，表現(xiàn)為上課搞小動作，不注意聽講，與同桌或前后座同學(xué)小聲說話或傳遞小紙條，上課鬧著玩。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段，自制能力還很差，不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。五、和各位