音樂教案小動(dòng)物怎樣過冬-文庫吧資料
2024-10-25 13:49本頁面
【正文】 三個(gè)小伙伴在干什么呢？讓我們來讀讀課文吧！（帶要求讀課文）檢查自學(xué)結(jié)果，課件出示重點(diǎn)詞語，生讀。導(dǎo)入課題《小動(dòng)物過冬》。查閱、搜集動(dòng)物過冬的相關(guān)知識。本課的教學(xué)難點(diǎn)是理解不同動(dòng)物的過冬方式不同。讀懂課文內(nèi)容，了解動(dòng)物過冬的有關(guān)知識，懂得朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。學(xué)會(huì)本課田字格中的10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的8個(gè)生字只識不寫。小組上臺演，臺下觀眾共同評議，老師發(fā)“最佳表演獎(jiǎng)”。1．這么有趣的故事！大家想不想把它演出來？要想演好，就要用你的身體把動(dòng)作演出來，用你的小臉蛋把表情帶出來，用你的小嘴巴把他們的話說出來。5．精讀第三部分三個(gè)好朋友通過交流才知道：原來他們都有各自不同的過冬方式，秋風(fēng)越刮越緊，天氣也越來越冷了，該到分手的時(shí)候了，他們互相告別，他們會(huì)說些什么呢？齊讀第八段。小蜜蜂為什么這樣過冬呢？蜜蜂的這種過冬的方法使我想到了一年級學(xué)的一篇課文中也講到了一種動(dòng)物，也是這樣在冬天到來之前先儲(chǔ)備好糧食過冬的，小朋友知不知道是什么動(dòng)物？我們還學(xué)過一個(gè)成語“有備無患，防范未然”，就是說這種情況的。男女生合作讀?！皝砟甏禾臁?，相機(jī)理解“來年”青蛙要睡多長時(shí)間？指名讀，齊讀第五段。指導(dǎo)。等到來年春天，再出來找蟲子吃。板書：鉆到泥土里出示句子：小青蛙說：“我不到南方去，就在這里過冬。同桌讀。指導(dǎo)體會(huì)小動(dòng)物之間的互相關(guān)心。他問了誰？他是怎么問的？出示句子。齊讀。理解“暖和”“很多蟲子”你們現(xiàn)在就是小燕子，誰能把你獨(dú)特的過冬方式介紹給大家。你知道誰怎樣過冬？（1）生：我知道了燕子到南方去過冬。那它們是怎么商量的，請小朋友們自讀37自然段。一天小蜜蜂、小青蛙和小燕子又聚在一起，他們在干什么？小動(dòng)物們?yōu)槭裁瓷塘窟^冬的事情？指名試讀。誰能仿照第一段說說你和你好朋友的生活。）它們是什么關(guān)系呢？你從哪段能看出來小燕子、青蛙、小蜜蜂是好朋友？指名讀第一句話。）動(dòng)物刮起來商量暖和接著哥哥鉆到約定第二（2）再讀課文（要求：帶著剛才提出的問題把課文讀一遍）2．精讀一、二段1）學(xué)習(xí)第一自然段。二、學(xué)習(xí)課文1．初讀全文（要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，碰到不認(rèn)識的字多讀幾遍，讀完后標(biāo)出自然段序號。齊讀。”“這是什么呢？”“雪花！”“哪個(gè)季節(jié)下雪的呢？”“冬天！”“對了，今天我們就來學(xué)習(xí)，19課《小動(dòng)物過冬》。三、教學(xué)過程：一、導(dǎo)入在上課之前老師想出個(gè)謎語考考大家，看哪個(gè)小朋友最聰明。理解課文內(nèi)容，了解動(dòng)物過冬的有關(guān)知識，懂得對好朋友要關(guān)心。學(xué)會(huì)本課十個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的八個(gè)字只識不寫。請勸兒選擇所扮演的動(dòng)物角色，并根據(jù)其過冬方式進(jìn)行游戲。教師用語－－現(xiàn)在，我相問問小朋友：小動(dòng)物想了幾個(gè)好辦法過冬的，又是哪些好辦法呢？⑸、教師總結(jié)：小動(dòng)物們很聰明，想出好辦法來度過寒冷的冬天，它們有的躲藏，有的冬眠，有的遷徙，還有的換毛。換毛－－獅子、狐貍、狗、羊（雞、鴨、兔）等。（根據(jù)定格畫面，并運(yùn)用磁鐵教具幫助功兒進(jìn)行歸類）躲藏－－蜜蜂、螞蟻（老鼠）等；（幼兒用動(dòng)作表示“躲藏”）冬眠－－青蛙、蛇、熊（蝙蝠、刺猬、蝸牛、蚯蚓）等；（解釋：眠就是不吃不喝也不動(dòng)的意思）遷徙－－燕子、大雁、丹頂鶴等；（解釋：遷徙就是從一個(gè)地方搬到另外一個(gè)地方的意思。教師用語－－小動(dòng)物們也很能干，它們也想出了很多辦法來過冬，那么小動(dòng)們用了哪些好辦法呢？我們再看一遍錄像。幼兒根據(jù)錄像內(nèi)容進(jìn)行回答，教師根據(jù)幼兒回答內(nèi)容，出示相應(yīng)的磁鐵教具。教師用語－－剛才小朋友說了很多動(dòng)物過冬的辦法，那么究竟小動(dòng)物們是怎樣度過寒冷的冬天呢？現(xiàn)在，老師就來請大家看一段錄像?；顒?dòng)過程：１、復(fù)習(xí)鞏固“人們是如何御寒的”。３、對探索動(dòng)物世界奧秘感興趣，并具有較細(xì)致的觀察能力。歌曲：小動(dòng)物怎樣過冬1=F2/4 1 3 53 5 3 17 127 2 7冬 季 里刮呀 刮北 風(fēng)，冰天 雪地天呀 天
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